蔡继明《微观经济学(第2版)》课后习题详解
6页1、蔡继明微观经济学(第2版)课后习题详解第篇 概 论第1章 经济学的对象和方法1经济问题的本质是什么?为什么说经济学产生于资源的稀缺性和选择的必要性?如何理解稀缺的相对性?答:(1)经济学就是研究如何对稀缺的资源进行有效配置,以便最大限度地满足人类需要的一门社会科学。(2)稀缺是指在给定的时间内,相对于人的无限需要而言,经济资源的供给总是有限的。人类消费各种物品的欲望是无限的。相对于人类的无穷欲望而言,经济物品或生产这些经济物品所需要的资源总是有限的。正因为稀缺性的客观存在,地球上就存在着资源的有限性和人类的欲望与需要的无限性之间的矛盾。这样,就导致经济学家们从经济学角度来研究使用有限的资源来生产什么、如何生产和为谁生产的问题。经济学研究的问题和经济物品都是以稀缺性为前提的。一个社会不可能只消费一种物品,它必须把稀缺的资源在多种物品的生产之间加以配置,以满足社会不同成员的不同偏好。同样地,一个社会也不能只顾眼前消费,把全部资源都用于消费品生产,它必须把有限的资源在消费品和资本品生产之间加以配置,以便兼顾社会成员的眼前利益和长远利益。总之,需要的无限性和多样性与资源的稀缺性和用途的多样性,
2、要求人们必须在各种资源配置之间作出选择。确切地说,经济学就是要研究人们如何作出选择,以便使用稀缺的或有限的资源来生产各种物品和服务,并把它们分配给不同的社会成员,以满足他们对各种商品和服务的无限欲望。(3)稀缺是指在给定的时间内,相对于人的需要而言,经济资源的供给总是不足的。这里所说资源的稀缺性,既不是指这种资源是不可再生产的或可以耗尽的,也与这种资源的绝对量的大小无关,而是指在一定时期内与人类需求的无限性相比较,各种经济资源的供给量是有限的。从稀缺性出发,西方经济学一般认为,经济学的一个重要研究任务就是研究人们如何进行抉择,以便使用稀缺的或有限的生产性资源(土地、劳动、资本品,如机器、技术知识)来生产各种商品并把它们分配给不同的社会成员提供消费。同时,对稀缺资源的认识应从动态的观点来认识。历史上,许多资源曾经被视为自由取用的资源,如空气、水,但随着社会的进步,科技的发展,特别是人口的增加,人类需要的不断提高,这些资源也变得越来越稀缺。2经济学的方法和自然科学及其他社会科学的方法有何异同?如何理解实证分析与规范分析的关系?经常有学生在其论文中讲,“本文既采用理论分析,又采用实证分析”,
3、这种提法正确吗?答:(1)经济学属于社会科学,在研究对象上与自然科学迥异,因此研究方法上也与自然科学有较大的差别。但是,经济学通过借鉴自然科学的研究方法,也能获得自身发展。经济学与自然科学研究方法的相同点有:两者都采用实证分析方法:实证分析就是描述现象“是什么”以及“实际上是如何解决的”,或者说,实证分析就是揭示有关变量之间的函数关系和因果联系,它回答的问题是:如果作出了某种选择,将会带来什么样的后果。两者都采用均衡分析方法。均衡分析就是假定自变量为已知的和固定不变的,然后考察因变量达到均衡状态时所出现的情况以及实现均衡的条件。均衡分析包括一般均衡分析和局部均衡分析。两者都采用静态分析、比较静态分析和动态分析。静态分析,就是分析现象的均衡状态以及有关的变量达到均衡状态时所需具备的条件,但并不论及达到均衡状态的过程。比较静态分析,就是在原有的已知条件发生变化的情况下,考察或比较在这些条件变化以后均衡状态相应地发生了什么样的变化,但并不论及怎样从原来的均衡状态过渡到新的均衡状态的实际变化过程。动态分析则涉及相关变量随时间变化的情况。两者都采用模型分析方法。与自然科学家分析问题一样,经济学家
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