陈-从梯子的倾斜程度谈起(2)
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1、九年级数学(下)第一章 直角三角形的边角关系,1:从梯子的倾斜程度谈起(2),在直角三角形中,若一个锐角确定了,那么这个角的对边与邻边的比值也随之确定.,正切与余切,直角三角形中边与角的关系:锐角的三角函数-正切函数,驶向胜利的彼岸,在RtABC中,锐角A的对边与邻边的比 叫做A的正切,记作tanA,即,本领大不大 悟心来当家,如图,当RtABC中的一个锐角A确定时,它的对边与邻边的比便随之确定.此时,其它边之间的比值也确定吗?,结论: 在RtABC中,如果锐角A确定时,那么 A的对边与斜边的比,邻边与斜边的比也随之确定.,正弦与余弦,在RtABC中,锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦,记作sinA,即,在RtABC中,锐角A的邻边与斜边的比叫做A的余弦,记作cosA,即,驶向胜利的彼岸,锐角A的正弦,余弦,正切和都是做A的三角函数.,生活问题数学化,结论:梯子的倾斜程度与sinA和cosA有关: sinA越大,梯子越陡;cosA越小,梯子越陡.,如图,梯子的倾斜程度与sinA和cosA有关吗?,驶向胜利的彼岸,例1、 如图:在RtABC中,B=900,AC=200,sinA=0.6.
2、 求:BC的长.,请你求出cosA,tanA,sinC,cosC和tanC的值.你敢应战吗?,解:在RtABC中,求:AB,sinB.,如图:在RtABC中,C=900,AC=10,你发现了什么？,A,B,C,在直角三角形中，一个锐角的正弦等于另一个锐角的余弦。,1.如图,分别根据图(1)和图(2)求A的三个三角函数值.,老师提示: 求锐角三角函数时,勾股定理的运用是很重要的.,2.如图:在等腰ABC中,AB=AC=5,BC=6. 求: sinB,cosB,tanB.,求:ABC的周长和面积,老师提示:过点A作AD垂直于BC于D.,3、在RtABC中,C=900,BC=20,试一试,D,4.如图,在RtABC中,锐角A的对边和邻边同时扩大100倍,sinA的值（ ） A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.不变 D.不能确定,5.已知A,B为锐角 (1)若A=B,则sinA sinB; (2)若sinA=sinB,则A B.,练一练,c,=,=,反思,深化,锐角三角函数定义:,请思考:在RtABC中, sinA和cosB有什么关系?,在直角三角形中，一个锐角的正弦等于另一个锐角的余弦。
3、,在RtABC中, sinA=cosB,定义中应该注意的几个问题:,1.sinA,cosA,tanA, 是在直角三角形中定义的,A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形). 2.sinA,cosA,tanA, 是一个完整的符号,表示A的三角函数,习惯省去“”号； 3.sinA,cosA,tanA,都是一个比值.注意比的顺序,且sinA,cosA,tanA,均0,无单位. 4.sinA,cosA,tanA, 的大小只与A的大小有关,而与直角三角形的边长无关. 5.角相等,则其三角函数值相等；两锐角的三角函数值相等,则这两个锐角相等.,7.在RtABC中,C=90,AB=15,sinA= , 求AC和BC.,8.在等腰ABC中,AB=AC=13,BC=10, 求sinB,cosB.,老师提示: 过点A作AD垂直于BC,垂足为D. 求锐角三角函数时,勾股定理的运用是很重要的.,12. 在RtABC中,C=90. (1)AC=25.AB=27.求sinA,cosA,tanA, 和sinB,cosB,tanB,. (2)BC=3,sinA=0.6,求AC 和AB. (3)AC=4,cosA=0.8,求BC.,13.在梯形ABCD中,AD/BC,AB=DC=13,AD=8,BC=18. 求:sinB,cosB,tanB.,老师提示: 作梯形的高是梯形的常用辅助,借助它可以转化为直角三角形.,知识的升华,P9 习题1.2 1,4题; 祝你成功！,结束寄语,数学中的某些定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏极深. 高斯,再见,
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