教师资格证考试题
10页1、教师资格证考试题教师资格证考试题 中学综合素质中学综合素质模拟题模拟题 解析解析一、单选题 1,素质教育立足于未来社会的需要,而不是眼前的升学目标或就业需要,这反映了素质教 育具有哪一特点?() 答 案 A,未来性 B,发展性 C,主体性 D,全面性 考 点 素质教育的定义和特点 分 值 2 分 正确答案 A 文字解析 素质教育的未来性是指立足于未来社会的需要,而不是眼前的升学目标或就业需 要。故本题的正确答案为 A。 2,小明在课堂上随意说话,与任课教师拌嘴,导致其他同学也跟着起哄。下列处理方式, 最正确的是() 。 答 案 A,稍作停顿,批评训斥学生 B,幽默化解,缓解课堂气氛 C,马上制止,让小明站到讲台边 D,不予理睬,继续课堂教学 考 点 教师职业的劳动特征 分 值 2 分 正确答案 B 文字解析 教师要有“教育机智” ,遇到此类事件,教师最恰当的处理方法是幽默化解,缓 和课 堂气氛。故本题的正确答案为 B。 3,有些人“少年得志” ,有些人“大器晚成” ,这反映了学生身心发展的() 。 答 案 A,顺序性 B,阶段性 C,个别差异性 D,互补性 考 点 “以人为本”的学生观
2、 分 值 2 分 正确答案 C 文字解析 个体身心发展的个别差异性是指不同个体之间的身心发展存在着速度和水平的不 同。 “少年得志” “大器晚成”体现了学生身心发展的个别差异性。故本题正确答案为 C。 4,小红学习成绩好但却不爱运动,小丽不爱学习但却擅长运动,并且还获得了短跑比赛一 等奖。 老师的下列做法中,最正确的是( ) 。 答 案 A,批评小红不爱运动,表扬小丽爱运动 B,表扬小红学习好,批评小丽不爱学习 C,批评小红不爱运动,批评小丽不爱学习 D,鼓励小红多运动,激发小丽的学习兴趣考 点 实施素质教育的基本要求 分 值 2 分 正确答案 D 文字解析 “以人为本”的学生观强调学生的发展是全面的发展,并且也要关注学生的个体 差异 和个性化成长,因材施教。面对题干中小红和小丽的表现,教师应该因材施教,鼓 励小红多运动,激发小丽的学习兴趣,促进他们的全面发展。故本题正确答案为 D。 5,根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年) 的规定,城镇中小学 教师在评聘高级职务(职称)时,原则上要有( )以上在农村学校或薄弱学校任教经历。 答 案 A,三年 B,二年 C,一年
3、 D,四年 考 点 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年) 分 值 2 分 正确答案 C 文字解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年) 中规定,城镇中小 学教 师在评聘高级职务(职称)时,原则上要有一年以上在农村学校或薄弱学校任教经 历。 故本题正确答案为 C。 6,我国的教育基本法是() 。 答 案 A, 中华人民共和国宪法 B, 中华人民共和国教育法 C, 中华人民共和国高等教育法 D, 中华人民共和国义务教育法 考 点 中华人民共和国教育法 分 值 2 分 正确答案 B 文字解析 中华人民共和国教育法是我国教育工作的根本大法,是依法治教的根本大法,是由全国代表大会审议通过的教育基本法。故本题正确答案为 B。 7,某县中学为了提升该校的升学率,擅自将班级分为重点班和非重点班。针对该校的做法, 以下说法正确的是() 。 答 案 A,正确,有利于因材施教 B,正确,这样可以提高升学率 C,不正确,学校不得分设重点班和非重点班 D,不正确,应由该县教育行政部门设立 考 点 中华人民共和国义务教育法 分 值 2 分 正确答案 C 文字解析 根据中华
4、人民共和国义务教育法第二十二条规定,学校不得分设重点班和非 重点班。题干中某县中学的做法是不正确的,违背了义务教育法的规定,故本题 正确答案为 C。 8,根据中华人民共和国义务教育法的规定,国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。 答 案 A,启发式 B,填鸭式 C,灌输式 D,题海式 考 点 中华人民共和国义务教育法分 值 2 分 正确答案 A 文字解析 根据中华人民共和国义务教育法第三十五条规定,国家鼓励学校和教师采用 启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。故本题正确答案为 A。 9,杨老师因不满学校对其的惩罚,故意不完成教育教学任务给学校工作造成损失,根据相 关法律规定,应对杨老师给予() 。 答 案 A,停职察看 B,口头警告 C,行政处分 D,刑事处分 考 点 中华人民共和国教师法分 值 2 分正确答案 C 文字解析 根据中华人民共和国教师法第三十七条规定,对故意不完成教育教学任务给 教育教学工作造成损失的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处 分或者解聘。故本题正确答案为 C。 10,李某经常趁孩子不在家的时候,私自拆看孩子的日记
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