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《巴尔扎克葬词》课件20

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  • 文档编号:51732962
  • 上传时间:2018-08-16
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    • 1、巴尔扎克葬词雨果教学目的: 一、学习巴尔扎克和雨果对事业执着追求的精 神和他们宽广的胸怀,树立正确的人生观和友 谊观。 二、学习本文不同于一般葬词的写作特点,鉴 赏里面蕴涵着的作者对巴尔扎克的深切悼念之 情。 三、鉴赏这篇葬词中高度浓缩、既诗化有哲理 化的语言,充分体味它的思想感情。一、【关于巴尔扎克】 巴尔扎克(1799-1850)是法国伟大的批判现实主义 作家,欧洲批判现实主义的奠基人和杰出代表。一生创作 96部长、中、短篇小说和随笔,总名为人间喜剧。其 中代表作为欧也妮葛朗台、高老头。一百多年 来,他的作品传遍了全世界,对世界文学的发展和人类的 进步产生了巨大的影响。马克思、恩格斯称赞他是“超群 的小说家”、“现实主义大师”。 二、【雨果】雨果(1802-1885)是19世纪前期积极浪漫主义文学运动 的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一 生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力,以爱制“ 恶”,他的创作期长达60 年以上,作品包括诗歌、小说、 剧本、哲理论著,合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝 库增添了一份十分辉煌的文化遗产。其代表作是:巴黎圣 母院、悲惨世

      2、界等长篇小说。激情朗读,发表自己的感受,畅所欲言。再读课文,思考下列问题1、一般悼词,其内容不外乎叙述死者的 生平,评价死者的功德,寄托人们的哀 思。除此而外,本文还有没有涉及到别 的内容? 明确:从第10 段开始,作者表达了强烈而独立的思想意 识,即借巴尔扎克之死,来表达自己的生死观。除此 而外,本文也有普通悼词常见的内容。2、全文的基本思路、感情脉络是怎样的?基本思路:悼念评价讴歌思想感情脉络:悲壮激越景仰3、本文评价巴尔扎克,主要涉及他的哪 几个方面?表现了作者怎样的感情?明确:本文主要从巴尔扎克的人格、作品、成就 、影响等方面对他进行评价,表达了对他 的哀悼、敬仰、赞颂之情。4、完成课后练习二。5、第5段开始说“这就是他在我们中间 的工作”,这指代上文的什么内容?指巴尔扎克用他的作品来揭露现实,批 判现实,唤起人们去改造现实。6、第9段中说“站在这里的诸位先生,你们心里不 羡慕他吗?”请问,雨果认为人们应该鲜羡慕巴尔 扎克什么?羡慕他的非凡工作,羡慕他的饱满的人生,羡慕 他的伟大而崇高的品格。7、完成课后练习一 8、课文前的背景介绍中认为这篇葬词“感 情激越,文采华丽”,能否在

      3、文中找到例 证? 例如:第五段第2句和第四句;第八段最后一句 ;第 十二段第2句等。各自朗读品味9、这篇葬词的后三段,作者是如何阐发自己的生死观的 ?后三段虽然还是评价哀悼巴尔扎克,但已带上自己的感 情色彩,那就是作者的生死观,“死亡是伟大的平等,也是伟 大的自由”等,这样,作者已经由哀悼巴尔扎克上升为一种性 的思考。五、作业:1、思考课后练习四,体会本文的哲理性 语言。2、阅读在左拉葬礼上的演说,试与 本文比较。第二课时教学重点1、体会本文的哲理性语言。2、比较阅读,拓展延伸。一、师生共同讨论思考课后练习四,体 会本文的哲理性语言。二、比较阅读,拓展延伸师生共同讨论,完成下列问题:1、在左拉葬礼上的演说篇幅短小, 与巴尔扎克葬词相比,少了什么内 容?明确:少了分析、碰见死者作品的内容 。2、巴尔扎克葬词用了大量篇幅分析 、评价死者有什么作用? 明确:这一部分内容主要体现在3、4两段, 第4段尤其重要。这样的评价分析充分表现 了巴尔扎克的可贵之处,为后文的再评价 做好铺垫。3、法郎士主要从什么角度对左拉进行评 价的?表达了怎样的思想感情?解答此题要紧密联系后面的“背景材料” 。这篇悼词

      4、主要是高度评价和赞扬了左拉的 高贵品质,即具有人的同情心,为了追求真 理和正义可以抛掉一切,包括名誉、财富和 安全,表达了作者对左拉的高风亮节的赞扬 、崇敬之情。 明确: (1)句中说左拉受苦联系背景可知,他是为 真理和正义而受苦,因此,我们丝毫不应采取 怜悯的态度,比较可知。(2)句中写巴尔扎 克可以指他每天伏案十多个小时,努力创作所 受的辛苦,当然也包括别的方面;而“净化” 一词不能简单地理解为净化自身,而应理解为 使社会得到净化,巴尔扎克与左拉的奋斗理想 是有共同之处的,因此他被大家称为“大丈夫 ”,受到景仰。4、比较分析两篇悼词之中的相关词句,达到对本文的深入理解 。(1)我们不要因为他受苦受难而怜悯他。(2)他经历人世是为了受苦和净化,大家称他为大丈夫.(1)让我们嫉妒他! (2)站在这里的诸位现实,你们心里不羡慕他吗 ?明确:“嫉妒”贬词褒用,表达的思想感情与 (2)句中“羡慕”是有相同之处的,强调“ 我们”应向巴尔扎克和左拉学习,即使不一定 能达到他们的高度,崇敬之情溢于言表。三、迁移训练与原文比较阅读在左拉葬礼上的演说 法郎士 (1902年11月5日)我们与其为他悲伤,还不如向他那光辉的精神 致敬,这种精神将永垂不朽,像火炬一样,照亮青年 一代跟随他前进。你们今天享受自由的人,要牢牢记 住左拉的话!别忘记那些为你们战斗,用他们的天才 和鲜血为你们赢得自由的人。别忘记他们不要盲目偏 执的谎言喝彩!要有人的同情心,因为在我们辽阔的 国土上,没有一个人比左拉更加热爱人的同情心。他 具有伟大质朴的灵魂。他正在享受他的劳动果实,享 受名誉、财富和安全。但突然间,完全出于自愿地, 他抛弃了他十二万分热爱的工作,因为他知道,除了 正义之外没有平静,除了真理之外没有安息。在他那勇敢的声音里,法国从酣睡过来。 我们国家的天才是多么令人钦佩啊。千百年来 向欧洲和全世界教导真理和正义的灵魂,又是 多么美丽啊!法国今天又是一个明智和仁爱的 国家,因为她的一个儿子通过伟大的著作和高 尚的行为,建立了以全人类所共有的真理和正 义为基础的新秩序。我们不要因为他受苦受难 而怜悯他。让我们嫉妒他!让我们嫉妒他,因 为他那伟大的人格为他赢得了最可骄傲的命运 。他是人类的良知!

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