古代诗歌鉴赏·炼字
68页1、古典诗词炼字鉴赏天工忽向背, 诗眼巧增损。道眼已空诗眼在, 梅花欲动雪花稀。 吟安一个字,捻断数茎须。卢延让苦吟为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。杜甫江上值水如海势聊短述 炼 字高考题举例阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(03)过香积寺 王维不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙注。 早闻香积寺盛名,却不知在此山中; 入山数里,登上了高入云天的山峰。 这儿古木参天,根本没有行人路径; 深山中,何处传来隐隐约约的寺钟。 俯听危石的流泉,轻轻地抽泣哽咽; 山高林密不透日影,松荫寒气犹浓。 日已将暮,我伫立在空寂的清潭边, 有如禅定身心安然,一切邪念皆空。 高考题举例阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(03)过香积寺 王维不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙注。 注安禅:佛家语,指闭目静坐,不生杂念;毒龙:指世俗欲念古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗 眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字,你 认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一 个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 高考题
2、举例阅读下面这首词,然后回答问题。浙江菩 萨 蛮 李白平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入 高楼,有人楼上愁。 玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长 亭更短亭。一片平远的树林之上飞烟缭绕有如穿织,秋天的山 峦还留下一派惹人伤感的翠绿苍碧。暮色已经映入高楼 ,有人独在楼上心中泛起阵阵烦愁。 她在玉梯上徒劳无益地久久凝眸站立,一群群鸟儿 飞回栖宿多么匆急。什么地方是你回来的路程?一个个 长亭接连一个个短亭。 高考题举例阅读下面这首词,然后回答问题。浙江菩 萨 蛮 李白平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入 高楼,有人楼上愁。 玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长 亭更短亭。古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空 ”字在表情达意上的作用。高考题举例阅读下面一首宋诗,然后回答问题。福建秋 夜 朱淑真夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。夜晚辗转反侧难已入睡,秋天的晚上夜气清凉,剪了很多次烛花了马上就到了三更天了,窗外梧桐树缝的月影,斑斑驳驳地铺酒在冰凉的床席上,而从梧桐缝里看上去的月亮在依然是那么明 亮。高考题举例阅读下面一首宋诗,然后回答问题。福建秋 夜 朱淑真
3、夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。此诗无一“情”字,而无处不含“情”。请 从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字, 并在对全诗整体感悟的基础上,简要分析诗人在 这两句诗中是如何营造意境的。 高考题举例阅读下面这首唐诗,然后回答问题。全国二新晴野望 王维新晴原野旷, 极目无氛垢注。郭门临渡头, 村树连溪口。白水明田外, 碧峰出山后。农月无闲人, 倾家事南亩。注氛垢:尘埃。第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一 个字?请作简要分析。高考题举例阅读下面一首宋词,然后回答问题。辽宁蝶 恋 花 苏轼花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。 枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。 笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。“绿水人家绕”中的“绕”字,有的版本 写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为什么?请 简要赏析。高考题举例阅读下面一首宋词,然后回答问题。辽宁蝶 恋 花 苏轼花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。 枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。 笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。“绿水人家绕”中的“绕”字,
4、有的版本 写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为什么?请 简要赏析。高考题举例阅读下面这首宋词,然后回答问题。全国一木 兰 花 宋 祁东城渐觉风光好,縠皱注波纹迎客棹。绿 杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑?为君持 酒劝斜阳,且向花间留晚照。注 縠皱:皱纱。此处比喻水的波纹。这首词的上半阙是如何描写春色的?试对此 进行分析。对词中“红杏枝头春意闹”的“闹” 字,你认为写得好不好?为什么? 高考题举例阅读下面的宋诗,然后回答问题。 溪亭 林景熙 清秋有馀思,日暮尚溪亭。 高树月初白,微风酒半醒。 独行穿落叶,闲坐数流萤。 何处渔歌起?孤灯隔远汀。诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表 现其情感?请结合全诗,评析第三联中“穿”、“数 ”二字的艺术效果。高考题举例阅读下面这首诗,然后回答问题。(02) 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情!前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是 全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是 否同意“关键”之说?为什么?高考题举例阅读下面一首宋诗,然后回答问题 四川葛溪驿 王安石缺月昏昏漏
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