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中考语文考点专题训练——专题6:修辞(含答案)(1)

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    • 1、1专题六:修专题六:修 辞辞 一、选择题一、选择题 1、下列句子修辞方法的使用不恰当的一项是( ) A在他脸上找不到一点奋发向上的灵气,找不到精神光彩,找不到陀思妥耶夫斯基眉宇 之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。 B等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像姹紫嫣红的花朵,微微 露出点粉色。来源: C何大学问家每天招待老秀才三顿净米净面,外加一壶酒;这个局面,穷门小户怎能支 撑得住? D山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 2、对下面这首小诗修辞方法作用的分析,有误的一项是( ) 给友人 不站起来 才不会倒下 我们就这样携着手 更何况 我们要去浪迹天涯 走呵 走呵 跌倒是一次纪念 你说 看到大海的时候 纪念是一朵温馨的花 你会纵情欢笑 寻找 管什么日月星辰 是呵 是呵 跋涉 分什么春秋冬夏 我们的笑 直上云霞 A诗中说“跌倒是一次纪念” ,又把这种“纪念”比喻成“花” ,生动形象地表达了挫来源:折也是人生中的美好经历的感悟。 B诗中的“寻找 管什么日月星辰/跋涉 分什么春秋冬夏” ,运用对偶,句式工整, 抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。 C诗中反复使用“

      2、走呵” ,强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长, “我们”都 要携手前行、永不言弃的态度。 D诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述,形象地表达了实现人生愿望时“我们” 的喜悦之情,给人留下深刻的印象。 3、对下列各旬使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )A “王羲之书如龙跳天门,虎卧凤阙;韦诞书如龙威虎振,剑拔弩张;萧子云书如荆轲负剑,壮士弯弓,雄人措虎,心胸猛烈,锋刃难当。 ”运用了比喻、排比的修辞手法,描绘出他们书法艺术的特征。B “争渡、争渡、惊起一滩鸥鹭。 ”运用反复的修辞手法,表现了词人急于寻路回家,奋力划船船的情状。C “花下也缺不了成群结队的请国留学生前速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。 ”运用夸张和比喻的修辞手法,写出了清朝留学生可笑的打扮和丑态。D“为什么我的眼里常台泪水,因为我对这土地爱得深沉 ”运用反问的修辞手法,表现了作者对土地无比深沉的热爱之情。 4、下列句子没有使用修辞方法的一项是( ) A. 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了。 B. 假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。 C. 山坡上卧着些小村庄,小村庄的

      3、房顶上卧着点雪。 D. 那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?25、对下列句子的理解分析有误的一项是( )A “石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。 ”这句话运用了比喻和对偶 的修辞方法生动形象地写出了水的绵长轻柔的特点,同时又使表意凝练,音韵和谐。B “开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。 ”一句中“镶嵌”一词很有表现力,让人觉 得老王是门框的一部分,逼真地写出了老王步履维艰、身体僵直的特点。C “这些石刻的狮子,有的母子相抱。有的交头接耳,有的像是在倾听水声,有的像注 视行人,千态万状,惟妙惟肖。 ”运用了打比方的说明方法,说明柱头上雕刻的不同姿态狮 子的可爱。来源:D“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 ”运用了描写的表达方式,生动形象 地写出了小草破土萌发的情态,突出了春天的勃勃生机。 67 (2013天津)下面对诗句的赏析,不恰当的一项是( )A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (岑参白雪歌送武判官归京 )这两句诗运用新颖奇特的比喻,描绘出眼前梨花满树、生机盎然的春天景象。B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (文天祥过零丁洋 )这两句诗慷慨激

      4、昂,表面了诗人舍生取义的决心,体现了崇高的民族气节。C.江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。 (毛泽东沁园春雪 )这两句承上启下,前一句对上片的写景作出总评,后一句引出对历代 英雄的评论。D.而现在/乡愁是一弯浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头 (余光中乡愁 )作者借助“海峡“这一物象,来表现两岸相隔的断肠真情,从而将个人的故乡之思上升到家国之思。8、下列表述正确的一项是()A “辛勤劳动”“资源匮乏”“空气污染”“道德高尚”这四个短语中, “辛勤劳动”与其他三个 结构不同。B “他们的心在战栗,只不过还想尽量安慰自己罢了就像鲁滨孙在荒岛上发现陌 生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样。 ”句中的破折号表示话题转变。来源:C “秋日的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃,把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄 的杨、火红的枫,打扮得五彩缤纷。 ”这个句子的主干是:艳阳跳跃。D “她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤、小鹿的疾走惊跃、 孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!”该句运用了比喻、排比、拟人的修辞手法。3二、应用题 9 (2013内蒙古自治区呼和浩特市) 四季更替,风物长新

      5、。一朵云,一阵风,一棵树,一枝花是否唤起你心中的诗意? 盼望下面的诗句能让你跃跃欲试,动笔将自己徜徉自然的观察感受用四个诗句表达出来, 请选用恰当的修辞方法。(2 发)枫树扎着华丽的丝巾,来源:田野拔上艳红的轻纱。我不愿显得古板,也佩戴了一枚胸花。10 (2013浙江省杭州市)根据下面这幅图片的内容,写一段描写性文字。要求语言生动,至少运用一种修辞方法,60 字左右。11 (2013山西省)杜甫有句名言曰:语不惊人死不 休!语若惊人,须要炼字。下面的对联别出心裁,上 联中“读”字,人格化地活现出水中景,请你在下联 中填写一个动词,与“读”相对,拟人化地表现出山 里的情趣。 水清鱼读月 山静鸟 天 12 (2013湖北省黄石市)为了营造“诗中有画,画 中有诗”的妙境,有些诗人会给意象着色,如“接天 莲叶无穷碧,映日荷 花别样红” 、 “枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红” ,这些佳句都用了 红与绿这种对比色,请谈谈这种对比色的运用有什么艺术效果?在生活中,我们常用“绿 叶”来比喻哪一类人?来源:13 (2013福建莆田市) (1)舌尖上的美味。 莆田美食品种丰富,历史悠久。下面两句是用来赞美

      6、莆田特急美食的,请你运用对偶知识 把下句补充完整。 上句:兴化炒米粉传千年八方享誉 下句:莆田焖豆腐烩百昧 (2)视觉上仙境。兴化大地美景无数,令人流连忘返。请用优美的语言描绘一处你熟悉的莆田景点。 (要求:抓住景物主要特点进行描绘,至少运用一种修辞手法。 )景点: 414 (2013辽宁东营市) 为东营的风景名胜或土特产、品牌产品拟写一则广告(要注明名胜或产品的名称;能运用 修辞手法) 。 【链接】主要风景人文景观:黄河口湿地生态园、孙武祠、东营历史博物馆、清风湖公 园、黄河大桥、新世纪广场等。来源: 15 (2013山东省烟台市)答案:答案:专题六专题六一、一、1、B 2、B 项错在作用分析。这两句诗强调的是“我们”在人生的旅途中应该坚持前行,风雨 无阻。并非表现对“同甘共苦的友谊赞美之情” 。 3、D(设问) 4、B 5、参考示例:清洁可爱家园,装扮美丽柳州 6、B7、A 8、A 解析:B 项破折号表解释说明;C 项主干是“艳阳跳跃,打扮” ;D项没有比喻修辞手 法。来源: 9、示例:细雨探访大地,微风探访林梢,溪流探访小草,我们探访春天10、示例:三个在车站维持车站秩序的志愿者,身着朴素大方的校服,肩佩鲜艳夺目的绶带,面豆类灿烂如花的笑容,演奏着一首充满青春活力的进行曲。 11、谈解析:所填为动词,使用拟人修辞并符合语境即可。 12、红绿两色在一起,会使红的更红,绿的更绿,双方的色彩都会得到加强,造成一种明 丽鲜艳的效果;“绿叶”比喻在取得成就的人物背后付诸帮助,默默奉献的人。 13、 (1)十里飘香(四海闻名等) (平仄不作要求,宽对即可。 ) (2)示例一:九仙溪 峡谷间的泉流飞湍急下,或冲砸在突兀的崖石上,或跌落在 探幽的碧潭间,或激荡在险峻的大峡谷中,发出一阵阵高高低低的不同爆鸣声。5示例二:石室岩 山上常年烟雾缭绕,宛如一个披着轻纱的仙女翩翩而至。古朴的宝塔在 袅袅的仙雾中,若隐若现。沉沉的暮霭中,微风传来悠远的钟声,让人不由地想起常建的 诗句“万籁此都寂,但余钟磬音“。 14、示例:黄河口湿地生态园:天鹅归来不想回,旅客到来不思归。孙武祠:满目宝书胸 中自有百万兵,一腔热血阁内不乏车千乘。 “驰中”肴驴肉:“驰中”驴肉,驰名中外。万 达集团:万达电缆,四通八达。15、答案略

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