思修第一章教案
16页1、思想道德修养与法律基础教案1第一章第一章 追求远大理想追求远大理想 坚定崇高信念坚定崇高信念教学目的与要求教学目的与要求:青年大学生正处于最富于理想的年龄,也是信念信仰形成的关 键时期。青年是社会的未来,是我国社会主义事业的接班人。通过本节的学习,使大 学生了解理想、信念、信仰的基本特征及相互关系,懂得人生理想信念对大学生成长 成才的重要意义。帮助大学生树立马克思主义的人生信念,坚定为实现中华民族伟大 复兴而奋斗的远大理想;在思想认识的基础上,自觉地投身于实践,将理想的实现落 实为自我完善的具体过程,并能正确地对待理想实现过程中的困境与挫折。 教学重点教学重点:理想信念的特征和关系及其在个体人生价值中的地位;当代中国社会 主义理想信念的基本内涵;个人理想与社会理想的关系; 教学难点教学难点:理想信念对当代大学生成长成才的重要意义。理想实现的长期性、艰 巨性和曲折性的认识。 教学方法与手段教学方法与手段:多媒体讲解、举例讲解。 教学时数教学时数:6 课时 教学过程教学过程: 导入:导入:这是法国一个超级富翁在临死前留下的遗嘱。他说:“我曾经是一穷人,在以 一个富人的身份跨入天堂门槛前,我
2、把自己成为富人的秘诀留下,谁若能通过回答 穷人最缺少的是什么 ,而猜中我成为富人发秘诀的,他将能得到我存在银行私人保 险箱里的 100 万法郎。 ” 那么答案是什么呢?那么答案是什么呢?穷人最缺少的是成为富人的野心。 【点评】:这种野心其实就是树立成为富人的理想和为实现理想而进行的努力, 也就是古人所言:立志和践志/(实践) 【请思考】有人把大学四年生活概括为有人把大学四年生活概括为“大一迷惘,大二彷徨,大三心慌,大四大一迷惘,大二彷徨,大三心慌,大四 奔忙。奔忙。 ”在你们的大学生活中,会不会也出现这样的现象?在你们的大学生活中,会不会也出现这样的现象? 【点评点评】一般来讲,在小学的时候你们的理想是上中学,到了中学,你们的理想 就是一心想考上大学。由于有明确的目标和理想,再苦再累也能忍受。然而,对于不 少同学来说,大学梦的实现就意味着理想和目标的失落。有些同学一旦进了大学就好 比船到码头车到站,感到天空似乎一下子开阔了许多,面对这样的自由竟然不知如何 度日,于是整天浑浑噩噩;还有一些同学不明白自己未来的目标,不知道自己为什么 而活着,被世俗社会的价值要求和目标浸润着,既感到无奈又不
3、去思考自己究竟将要 成为一个什么样的人。高考这一所谓的“人生理想和志向”实现后,未来的路如何走? 生命之舟将驶向何方?新的目标是什么?在哪儿?他们感到迷惘、困惑。 如果我让你向前走十米,或是向后走十米,你非常容易完成任务,因为目标很明 确。可是假如我只是让你走、不停地走,你就会有一种焦虑的心情,你就会走得头晕。 那是因为你失去了努力的方向,不知道应该去哪。因此同学们要及早懂得确立人生目 标,树立理想信念的重要性,懂得大学生的成长成才离不开理想信念的引导。 理想信念是人们对未来的向往和追求,是一个人世界观和政治立场在奋斗目标上 的集中体现。大学生是祖国和民族的希望,是社会发展的关键力量,他们的理想信念 如何,政治思想观念如何,直接关系着党的事业和社会主义建设的兴衰成败。由于理 想信念在人的主观精神世界中居于核心地位,起着主导和统领的作用。所以,这方面 的精神真空将导致青年大学生人格素质的片面性。云南大学学生马加爵因杀人被判处思想道德修养与法律基础教案2死刑,在行刑前接受记者采访时说:“我觉得没有理想是最大的失败。这几年没什么 追求,就是很失败。 ”他还说“有信念的人,活着才会快乐。 ”这
4、是马家爵在生命最后 时刻的人生感悟。没有理想的,也许并不只是马加爵一个人。 有关调查资料表明:有比较多的大学生对社会主义的理想和信念开始有所动摇, 对于我国能否继续坚持社会主义,能否实现共同富裕等等问题表示出一种担忧和怀疑。 出现了重视物质利益,淡化理想信念;重视个人理想,忽视社会责任;重视生活理想, 忽视道德理想;社会政治理想模糊的令人堪忧的倾向。大学生理想信念呈现多元化甚 至迷失的现象,价值观越来越功利化。 有一首打油诗,内容说的是关于猪的理想:“天上纷纷掉饲料,一天到晚睡大觉, 天下人人都爱猪,所有屠夫都死掉。 ”这对猪来说,可真是一个完美的境界。这当然不 是说猪真的会有什么理想,而是讽刺那些无所事事的懒汉。人和动物不同,人是有理 想的,人生在世,既离不开对物质的依赖,更离不开对精神的追求。富于理想,可以 说是人和一般动物本质区别之一,只有树立了正确的理想并为之奋斗的人,才能找到 人生最美好的归宿。 【思考思考】 1、你的理想是什么? 2、你怎样规划你的大学生活?第一节第一节 理想信念与大学生成长成才理想信念与大学生成长成才一、理想信念的含义与特征一、理想信念的含义与特征 (一)
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