必修三高三复习

1、第 1 页 第 2 页专题五专题五 生命活动的调节生命活动的调节 第第 1 讲讲 植物的激素调节植物的激素调节1关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，叙述错误的是 ( )A预实验需要设置空白对照，在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照B浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配制好的生长素类似物溶液中让其生根C在实验过程中，不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同D实验的测量指标最好是枝条的生根数量2.某研究性学习小组做如下实验：在胚芽鞘切面一侧放置不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下表数据说明( )琼脂中生长素浓度(mg/L)00.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘弯曲的角度()0371215181510A.生长素浓度不同，促进效应就不同B胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关C琼脂中生长素浓度为 0.35 mg/L 时，胚芽鞘生长受抑制D促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在 0.25 mg/L 左右3下列有关植物调节的叙述，正确的是( )A适宜浓度的赤霉素能促进细胞伸长，使植株增高B使形态和生理状态一致的葡萄枝条产生相同生根效果的 2,

2、4D 浓度相同C失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输D侧芽产生的生长素比顶芽多，所以侧芽的生长受到抑制4科研人员将赤霉菌培养液洒到水稻幼苗上，发现这些水稻幼苗虽然没有感染赤霉菌，却出现了患恶苗病的症状(植物疯长)；科研人员分析出赤霉菌培养液中有以上效应的物质是赤霉素。上述实验的结论是A赤霉素是植物激素B赤霉素的化学本质是有机物C植物能产生赤霉素D赤霉素能促进水稻植株长高5将玉米种子在黑暗条件下萌发，切除长势相同的多个玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧分别放置含有不同浓度生长素的琼脂块，保持在黑暗中 12 h，胚芽鞘向右弯曲，弯曲角度与琼脂块中生长素浓度关系如下图所示。相关分析正确的是( )A不同浓度的生长素作用效应一定不同B实验结果说明了生长素的作用具有两重性C实验在黑暗条件下进行是为了排除光照对实验结果的影响D上述实验说明了种子萌发受生长素、细胞分裂素的共同作用6下列关于植物激素叙述错误的是( )A生长素既能促进发芽也能抑制发芽 B细胞分裂素主要由顶芽产生C脱落酸可促进叶片衰老和脱落 D植物激素的自身合成受基因组控制7某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的

3、共同作用，进行了相关实验。下图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：(1)激素甲代表的是_。激素乙的生理作用是_。(2)据图分析高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是_。(3)为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度较高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。该实验的因变量有_。为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是_。据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是：近地侧生长素浓度高诱导产生_，从而_。8图 1 是用不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果，图 2 是水平放置的一株燕麦幼苗培养一段时间后的生长情况。请回答下列问题：(1)从图 1 可确定促进根生长的最适生长素类似物浓度在_ ppm 之间，图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是_ ppm。(2)图 2 的现象体现了生长素作用具有_的特点，a、b、c、d 四处中，生长素可能对植物生长起抑制

4、作用的是_处。(3)为验证重力作用下生长素的横向运输发生在尖端，而不是尖端以下部分。请你利用生长状况相同的完整燕麦胚芽鞘、薄云母片等设计实验：实验步骤：_；_。预测结果：_。实验结论：_。第 3 页 第 4 页答案答案1B 2D 3A 4D 5C 6B 7(1)生长素 促进细胞分裂 (2)抑制作用、促进作用 (3)乙烯浓度和根的生长情况 除了无生长素，其余和实验组相同(取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中)乙烯多 抑制根的近地侧生长8(1)816 16 (2)两重性 a (3)实验步骤：取完整燕麦胚芽鞘均分为三组，编号 A、B、C A 组尖端中央纵向插入云母片，B 组在尖端以下部分中央纵向插入云母片，C 组不做任何处理将三组水平放置在适宜条件下培养一段时间后，观察现象预测结果：A 组水平生长，B 组背地生长，C 组背地生长实验结论：重力作用下生长素的横向运输发生在尖端，而不是尖端以下部分第第 2 讲讲 人和动物生命活动的调节人和动物生命活动的调节1.据下图分析，关于神经细胞的叙述错误的是( )A静息电位的形成可能与膜上的 b 物质有关B在 c 处给一足够强的刺激时，钾离子从

5、上往下流引起膜电位变化C假设这是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的上部D若将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c 会与水面接触2如图为膝跳反射的反射弧结构示意图，有关叙述错误的是( )A敲击处，小腿突然抬起，这种现象属于反射B阻断处，敲击处，小腿不能抬起C刺激处，可在处检测到电位变化D处神经元的活动可能受到大脑皮层的控制3如图表示受到寒冷刺激时，人体下丘脑细胞接受 A 物质后，膜两侧电位差的变化，下列有关叙述正确的是Aa 段表示静息电位，神经纤维膜外的 K比膜内多Bb 点时 Na内流C与 a 段相比，b 点时下丘脑细胞释放的抗利尿激素增多D接受 A 物质后，下丘脑细胞膜通透性改变，代谢速率不变4在如图所示结构中，兴奋传导(传递)的方向不能是 )A BC D5递质发挥完作用后需要被灭活：有些递质被相关的酶分解，有些递质被膜上的转运体回收。如图为某药物 A 干扰递质回收的示意图，则下列相关说法正确的是 ( )A是递质的受体，和递质转运体一样，都是位于细胞表面的糖蛋白质或蛋白质B递质储存在突触小泡中，当突触前膜上的电位转变成外正内负时，递质就会释放出去C图中递质通过突触前膜释放时，需要相应的载体

6、并消耗细胞代谢的能量D若图中递质是一种抑制性递质，则药物 A 会使突触后膜产生持续性兴奋6如图为神经肌肉连接示意图，以下分析不正确的是( )A刺激图中的肌肉，电流表的指针将偏转 2 次B刺激 M 点引起的肌肉收缩不属于反射现象C兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号化学信号D刺激 N 点电流表指针只发生 1 次偏转7神经电位的测量装置如图所示，其中箭头 a 表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录 b、c 两电极之间的电位差。下列说法正确的是( )A静息状态下神经元的细胞膜内外没有 Na离子进出B动作电位主要是由膜外 Na在短期内大量涌入膜内造成的C兴奋的传导方向只是从 b 到 cD在整个过程中记录仪指针会发生两次方向相同的偏转8下图为蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图，请据图回答：(1)、神经元接受刺激，由静息状态变为兴奋的过程中，细胞膜两侧电位发生了_的变化，产生的神经冲动传入神经中枢，神经中枢随之产生兴奋并对传入的信息进行_，并将兴奋传导到屈肌，使屈肌收缩。在反射过程中，神经元之间兴奋的传递是单向的，原因是_ _ _。(2)、正在研制的药物 ADR6 可阻断蟾蜍的屈肌反射

7、活动，但不知该药物是阻断神经纤维上的兴奋传导，还是阻断神经元之间的兴奋传递，或是两者都能阻断。研究人员在 A、B、C、D、E 五个位点中选择四个实验位点进行探究。已知在实验位点施用 ADR6 后，药物不会扩散且其作用效果在实验过程中持续存在。请完成以下两个连续的实验步骤并对结果进行预测，得出结论。实验步骤：先用 ADR6 处理_点，用电刺激_点，观察记录肌肉收缩情况；再用 ADR6 处理_点，用电刺激_点，观察记录肌肉收缩情况。实验结果预测及相应结论：a若步骤中肌肉不收缩，步骤中肌肉收缩，则说明 ADR6_；b若步骤中肌肉收缩，步骤中肌肉不收缩，则说明 ADR6_；c若步骤中肌肉均不收缩，则说明 ADR6_。 答案答案1B 2C 3B 4D 5A 6C 7B 8.(1)由外正内负变为外负内正 分析和综合 神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜 (2)B A(顺序不能颠倒) D C(顺序不能颠倒) a可阻断神经纤维上的兴奋传导b可阻断神经元之间的兴奋传递 c既可阻断神经元之间的兴奋传递，又可阻断神经纤维上的兴奋传导(或：两者都能阻断)第 5 页 第 6 页第第 3 讲讲 人体的稳态和免疫人体的稳态和免疫1下列关于人体内环境及其稳态的叙述中，正确的是( )A剧烈运动时大量乳酸进入血液，血浆会由弱碱性变为弱酸性B人体内任一组织细胞生活的内环境都由血浆、组织液和淋巴组成C免疫系统对稳态的维持是通过其防卫、监控和清除功能实现的D内环境的稳态都是在神

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