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2014年福建教师招聘考试每日一练答案(3.24) 2

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中公教育。给人改变未来的力量中公教育。给人改变未来的力量本文摘自：12014年福建教师资格考试每日一练（年福建教师资格考试每日一练（3.24）1.下列对瞬时记忆的说法不正确的是( )。A.保持时间为几十到几百毫秒B.存储形式为视觉表象和声音表象C.容量的平均数量是7D.如果不被注意或编码，就会自动消退2关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直，属于( )。A.性格的意志特征 B.性格的情绪特征C.性格的理智特征 D.性格的态度特征3.综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为( )。A.融合课程 B.广域课程 C.核心课程 D.合并课程4.教师提问学生，要求学生例举砖头的各种用途。学生给出可能答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西，这种寻求答案的思维方式是( )。A.发散思维 B.形象思维 C.抽象思维 D.直觉思维5.知道“三角形的内角和等于180度” ，属于( )。A.策略性知识 B.条件性知识 C.程序性知识 D.陈述性知识6.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是( )。A.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律B.掌握知识与发展智力相统一的规律C.间接经验与直接经验相统一的规律D.传授知识与思想品德教育相统一的规律7.教育过程中最重要、最基本的人际关系是( )。A.同伴关系 B.同学关系C.教师与校长的关系 D.师生关系8“于、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。 ”这句话反映了( )因素对人发展的影响。中公教育。给人改变未来的力量中公教育。给人改变未来的力量本文摘自：2A.遗传 B.环境C.个体的主观能动性 D.教育9.冬天走进橙色的房间里有一种温暖的感觉，这是( )现象。A.联觉 B.感觉适应 C.感觉对比 D.视觉10.学生看到个物品有一种惯常的用途后，便很难看出它的其他用途的现象属于( )。A.晕轮效应 B.近因效应 C.首因效应 D.功能固着

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