谕兴中学第一轮模拟考试卷

1、1谕兴中学第一轮模拟月考试卷谕兴中学第一轮模拟月考试卷 温馨提示：温馨提示： 1你拿到的试卷满分为 150 分（其中卷面书写占 5 分） ，你要在 150 分钟内答完所有的题目。 2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上 答题是无效的。 3答题过程中，你可以随时使用你所带的新华字典 。 4考试结束后。别忘了将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、一、积累与运用积累与运用（36 分）分）1、用课文原句填空。 （16 分）（1）忽如一夜春风来， 。 （岑参白雪歌送武判官归京 ） （2）黑云压城城欲摧， 。 （李贺雁门太守行 ） （3） ，自缘身在最高层。 （王安石登飞来峰 ） （4） “月亮代表我的心” 。面对明月，李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄深情地写道：“ ，随君直到夜郎西” ，给遭贬谪的友人无限的慰藉；面对明月，苏轼感慨地写道：“但愿人长久， ” ，给亲人美好的祝福；面对明月，李煜伤感地写道：“无言独上西楼，月如钩， ” ，展现 了心头无可解脱的愁苦心情。（5）对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“_， ”的心态。（用岳阳楼记中的原句作答）（

2、6）2008 年 3 月 22 日，台湾人民用选票否定了大搞“”贪腐的民进党政权。如今民进党即将下台，真是“ ”，而中国国民党就要重新执政了，真可谓是“ ”。（用晏殊浣溪沙中的句子填写） （7）王安石在登飞来峰中表达为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗 句是 ， 。 （8）我们即将跨入新的学习阶段，应该对未来充满希望，具有挂起风帆、直渡大海的精神，让我 们用李白 行路难 里的两句共勉： ， 。（9）乐天扬州初逢席上见赠一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是： ， 。班级开展“走进文学”语文综合性学习活动。2、下面是主持人写的开场白中的一段。8 分品读文学作品，如同推开了一扇通向神奇天地的窗。走进书里，你应用心感悟文字，朱自清的( jun )永，钱钟书的淡泊，鲁迅的辛辣，泰戈尔的悠远，黑格尔的( ru )智和马克吐温的幽默。当你拥有一幅精致的绘画时，你应用眼睛去观赏，用思想去评鉴；当你步行在铺满细碎黄叶的小道上时，你又在心底酝酿佳句一次又一次你就会发现文学竟可以如此美丽地再现生活，它是一种诗意而又严谨的描述世界的方式，也是我们终身的 A ，每个人的 B 。（1）

3、文中两个用拼音代替的字容易写错，请你写出相应的汉字。 （2分）jun 永( ) ru 智( )（2）文中两个加点字容易读错，请你注音。 （2 分）淡泊( ) 酝酿（ ）（3）请在文中的横线上填写恰当的词语（用成语或含一种修辞） 。 （4 分）A B 3、 请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物，并写出故事情节和给同学的推荐理由。 （4 分）书名： 人物姓名： 人物介绍： 推荐理由 4、阅读下面消息，回答问题。 （4 分） 扬子晚报网消息 2007-05-03 03:06:19 随着大量的游客云集到中山陵园景区，再加上天气 较热，一些瓶瓶罐罐饮料桶数量很大。记者在景区现场看到，40 多名身穿红马甲的青年志愿者流 动在景区，为游客提供咨询、指路、义务讲解、医疗救助等服务。据了解，昨天，整个景区有 300 个环卫工人在现场清理垃圾，仅昨天一天就清理垃圾 50 吨，接近平时双休日清理量的 5 倍。 （1）请根据消息内容拟标题（10 字以内） 。 （2 分） （2）中山陵园管理处针对上述情况准备在景区制作几块告示牌，请你写一句容易使人接受的告示 语。 （说明：不要用类似“禁止”的词语

4、，用一种修辞，不超过 20 字） （2 分） 5、哈佛大学对一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人，展开了“目标对人生影响”的 25 年的跟踪调查。请根据表格内的信息回答问题。 （4 分）调查课题目标对人生影响所占 比例27%没有 目标60%目标模 糊10%有清晰短期的目标3%有清晰长期的目标结果 显示几乎都生活在社 会的最低层。他 们的生活都过得 不如意，常常失 业，靠社会救济， 并且常常都在抱 怨他人，抱怨社 会，抱怨世界。几乎都生活 在社会的中 下层，能安 稳地生活与 工作，但都 没什么特别 成绩。大都生活在社会的中 上层，25 年中，他们 的短期目标不断被达 成，生活状态稳步上 升，成为各行各业的 专业人士。如医生、 律师、工程师、高级 主管，等等。25 年来他们都朝着同一 方向不懈地努力，25 年 后，他们几乎都成了社 会各界的顶尖成功人士， 他们中不乏白手创业者、 行业领袖、社会精英。（1）请根据上述调查结果谈谈你的观点。2（2）请举一例或引用名言、警句证明你的观点。二、阅读探究（二、阅读探究（54 分）分）（一）阅读下面的古诗文，完成 611 题。 （21 分）【古诗阅

5、读】6、阅读下面古诗，按要求回答问题。 （4 分） 天净沙秋思 （马致远）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 （1）诗人通过 这几个意象，具体而生动地表现了一个长期流落异乡游子的思乡之情。 （2）诗歌在充满萧瑟秋景的气氛中，为何要写“小桥流水人家小桥流水人家”？ 【甲】 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以 美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于 王：由此观之，王之蔽甚矣。 ” 王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无 可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （选自邹忌讽齐王纳谏）【乙】齐宣王好射，说人之谓己能用强弓也。其尝所用，不过三石，以示左右；左右皆试引之，中关而止，皆曰：“此不下九石，非王其孰能用是！”宣王之情，所

6、用不过三石，而终身自以为用九石，岂不悲哉！非直士其孰能不阿主？世之直士，其寡不胜众，数也。故乱国之主，患存于用三石为九石也。 （选自吕氏春秋壅塞）注：说（yu）：喜欢。三石（sh）：一百二十斤为一石，三石指用三百六十斤的力气才能拉开的 弓。中关：拉弓只拉到一半。情：实际情况。阿（）：曲从，迎合。数：指定数，有必然的意思。7解释下列加点词的意思。(3 分)(1) 臣之妻私臣（ ）(2) 能谤讥于市朝 (3) 左右皆试引之（ ） 8下列每组加点字用法相同的一项是( )(3 分)A臣之妻私臣说人之谓己能用强弓也 B皆以美于徐公以示左右C此所谓战胜于朝廷患存于用三石为九石也 D时时而间进而终身自以为用九石 9用现代汉语翻译下列句子。(4 分)(1) 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 (2) 非王其孰能用是！ 10根据文章的意思，回答下列问题。(4 分)甲文齐威王纳谏对邻国的影响是“ ” ；乙文中齐宣王“终身自以为用九石”的原因 用甲文中邹忌的话说就是“ ” 。 （均用原文语句回答） 11你认为邹忌与齐宣王的大臣在为臣之道上有什么区别？(3 分)（二）阅读下面文章，完成 1217 题。 （19

7、 分） 金色的手指金色的手指 殷健灵 一缕细若游丝的琴声从门边的角落里悄悄地浮出，犹如一束明媚的阳光照耀在我们每个孩子的 头顶。我看见音乐老师纤长的手指如鱼儿一般在黑白琴键上灵巧地游动。在阳光里，那手指变成金色 的，神圣而优雅。忽然，琴声戛然而止，音乐老师用手朝我指了指，说：“对，是你，张大嘴唱，不要怕。 ”琴声又响起 来，可我还是听不清自己的声音，我的歌声细细的低低的，总是躲在别人响亮的歌声后面。我真的不 会唱歌，真的不会唱歌，这么想着，我的脸慢慢地红起来，红到脖颈，像发烧了一样。 轮到单独唱了。我捧着歌本的手却一直抖抖索索。我的声音很不情愿地从嗓子眼里挤出来，那么 平淡那么干涩。音乐老师微笑着接了几个琴键提示我，她弹琴的手指泛着淡金色的光泽。噢，我真笨， 我诅咒着自己，几乎要哭出来了。 可是，瑛子是多么让人羡慕啊。初一时，在学校的文艺会演上，瑛子站在台上当着一千多师生的 面演唱月儿弯弯照九州。那时，她扎着辫子，辫梢上系了朵淡紫色的小花，显得伶俐可人。她的歌 声糯糯的，甜甜的，像是放了蜜糖，把这首老歌演绎得悲悯动人。动听的歌喉会让一个女孩更加美丽 可爱，我被深深地吸引住了。而我自卑，

8、只敢在心里悄悄地唱。走路或是休息的时候，我常会静静地 回想一段歌曲，脑海里闪现着美妙的音符，无声的音乐在我的头脑深处奏响，是那么流畅那么欢腾。 其实，我是多么爱音乐！ 学校里成立了音乐兴趣小组，一连几天，班里都在议论这事儿。我兴致勃勃地鼓励同学参加。我 对瑛子说：“你有音乐天赋，一定能行！”可是轮到报名时，我自己却迟疑了，我的乐感不行吧，而且功 课那么忙，我替自己寻找逃脱的理由。当大家争着报名的时候，我悄悄缩到了后面。 从这以后，在很多个上完课的下午，我都会见到一幅令人心动的风景。在教学楼下的花坛边，瑛 子抱着手风琴和几个男生坐在台阶上练琴。他们已经会拉一些简单的曲子，他们的手指变得熟练灵 巧了。印象最深的是那一天，太阳特别好，花坛里的一串红开得特别艳，我记得瑛子他们演奏的是最 熟悉的让我们荡起双桨。我趴在栏杆上出神地注视着他们。瑛子的身子起伏着，双肩的摆动呈现出 一种柔美的弧度，她的眼睛微闭着，像是沉醉了，又像是睡着了。悠扬的乐声轻轻地拨动着我的心弦， 我看见瑛子细长的手指在阳光下痴迷地舞蹈，金色的，就连指甲也泛着莹莹的光。我被深深地震动了， 我悄悄地移到了走廊的立柱后面，生怕他们看见我。是一种什么样的心理在作祟呢？我渴望音乐，又 逃避音乐，因为我太看轻了自己。 我将永远游离于音乐之外吗？想到这一点，我惊得浑身战栗。我想当众放歌，又生怕自己生涩的 歌声会把一点残存的幻想也剥夺掉。这种状况一直持续到大学毕业后。在一次晚会上，有一位长者对 我说：“唱一曲吧，会很好听的。 ”不知是出于对长者的尊敬，还是一时的冲动，我竟接过了话筒。我放 开胆子，让歌声从身体里畅快地流出，我唱的是一支在心中默唱了无数次的曲子： “

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