电力系统分析课程设计简单电力系统暂态稳定性的仿真分析
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1、- 1 -课程设计任务书课程名称电力系统分析课程设计设计题目简单电力系统暂态稳定性的仿真分析设计时间第 19-20 周班级电力系统分析课程设计（0 班）,1.教学要求电力系统课程设计是培养学生应用理论知识的一种综合训练。本课程设计的教学目的是：在掌握电力系统暂态稳定性基本理论的基础上，学习基于 MATLAB/Simulink 软件的简单电力系统暂态稳定性仿真分析方法。2.设计资料及参数1）电网一次系统接线图2）电网元件参数发电机G：SGN=352.5MVA，PGN=300MW，UGN=10.5kV，xd=1，xd=0.25，xd=0.252，xq=0.6，xq=0.243，xl=0.18，Td=1.01，Td=0.053，Tq0=0.1，Rs=0.0028，H(s)=4s，TJN=8s；x2=0.2变压器 T1：STN1=360MVA，UST1%=14%，kT1=10.5/242变压器 T2：STN2=360MVA，UST2%=14%，kT2=220/121输电线路 L：l=250km，UN=220kV，xL=0.41/km，rl=0.07/km，线路的零序电抗为正序电抗的 5 倍运行
2、条件：U0=115kV，P0=250MW，cos0=0.953.设计内容如图所示的单机无穷大系统，分析在 f 点发生两相接地短路，通过线路两侧开关同时断开切除故障线路后，系统的暂态稳定性。1）简述简单电力系统暂态稳定性分析的基本理论（等面积法则求极限切除角） ；2）按如图所示的单机无穷大系统，搭建研究其暂态稳定性的 Simulink 仿真模型；3）仿真发电机摇摆曲线 (t)，对不同故障切除时间下系统暂态稳定性进行分析；4）通过改变短路类型或故障切除时间，讨论对系统的暂态稳定性的影响因素。4.进度安排1）第一周：简述简单电力系统暂态稳定性分析的基本理论（等面积法则求极限切除角） ；Matlab 软件（2006a 或 7.2 及以上版本）的安装，搭建仿真模型，设置各模块参- 2 -数，模型的初始化设置2）第二周：简单电力系统暂态稳定性的仿真分析；汇总材料，撰写课程设计报告。5.设计成果及要求每人提交课程设计报告 1 份（纸质打印版） ，满足如下要求：1）设计报告结构完整（题目、摘要、关键词、引言、正文、总结） ，不少于 6 页2）采用科技学院课程设计封面及稿纸。6.评分标准课程设计评分：优、良、中、及格、不及格。1）设计态度 20%：认真查找资料，按时完成设计任务；2）理论分析 30%：极限切除角计算正确，分析合理；3）仿真分析 30%：摇摆曲线真实可信，分析合理；4）报告撰写 20%：内容完整，图表规范；5）发现有抄袭现象，酌情扣分。7.参考资料MATLAB_Simulink 电力系统建模与仿真 ，于群，等，机械工业出版社8.注意事项1）答疑地点：E-505 2）设计报告截止时间：2017 年 7 月 7 日课代表交本班报告，附提交报告同学名单 1 份
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