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苏教版四上语文期末测试题六-小学四年级苏教版

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  • 卖家[上传人]:tia****nde
  • 文档编号:36830218
  • 上传时间:2018-04-03
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    • 1、期末测试卷六测试时间:90 分钟 满分 100 分一、基础知识。一、基础知识。1、读拼音,写词语。(10 分)zhu sh j nn zhn tou ru w q sh ( ) ( ) ( ) ( )zh d zhn ln hu chn m cn tin( ) ( ) ( ) ( )2、写出下面词语的反义词。(4 分)光明( ) 合拢( ) 冷清( ) 奖励( )3、选择题。(10 分)(1)加点字的读音完全正确的一组是( )磨刀(m) 担子(dn) 永垂不朽(xi)笨拙(zhu) 塞住(si) 冉冉上升(rn)羊圈(jun) 挑水(tio) 日夜奔驰 (bn)(2)下面词语中没有错别字的一组是( )海峡 烦脑 庄严 成绩敏捷 吩咐 开辟 凝神惭愧 祥细 淘气 放弃(3)下面的说法有错误的一组是( )荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。著名画家徐悲鸿擅长画马。司马光是唐朝著名的史学家,他用 19 年编成资治通鉴 。(4)下面搭配有错误的一组是( )树立理想 端正态度 克服困难 生活艰巨(5) “大家都沉醉在春节的喜庆中。 ”加点字的意思是( )(在水里)往下落 使降落;往下放 (程度

      2、)深 分量重4、按要求做题。(10 分)孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。 (缩句)乌龟爬向大海。 (扩句,至少两处) 我们应该认真学习的习惯。 (修改病句)( )是对集体有利的,我们( )应该努力去做。(填上合适的关联词语)老师的教诲之恩,我终生难忘。(改成反问句)二、阅读理解。二、阅读理解。阅读下面的文章,然后按要求做题。(一)消息很快传开了。到了那一天,很多人来到斜塔周围,都要看看在这个问题上谁是胜利者,是古代的哲学家亚里士多德呢,还是这位年轻的数学教授伽利略?有的说:“这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!”有的说:“等会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!”伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个 10 磅重的铁球,左手拿着一个1 磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着地了,正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。1、当伽利略准备公开试验的消息传出后,人们有哪些反应?(2 分)2、 “固执”是什么意思?在文中指什么?(2 分)3、怎样

      3、理解最后一句话的意思?(2 分)4、当伽利略做完试验从比萨斜塔上下来后,人们围住他,会怎样说,会怎样做呢?(2 分)(二)微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。在课堂上,如果老师微笑着提问题,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过 脸色又缓和了 微笑着安慰我 菲菲 不要紧 一支钢笔值啥 谁叫咱们是好朋友呢 看着这动人的微笑,听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的

      4、亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!1、从文中找出下列词语的近义词。 (2 分)聚精会神( ) 爱惜( )2、用“_ ”画出文中的过渡句。 (2 分)3、读文章,概括第 45 自然段的主要内容。 (2 分)4、 “微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答) (2 分)5、读了文章后,你有什么收获?(2 分)三、积累运用。三、积累运用。1、按原文填空。(8 分)捡一片树叶悄悄地珍藏, 。 ,思君不见下渝州。十五个吊桶打水 解落三秋叶, 。 ,留取丹心照汗青。几千万年过去了, , ,而盘古也已。2、照样子,写词语。 (4 分)栩栩如生(AABC 式) 争先恐后(含一对反义词) 3、按要求填空。国学大师季羡林真是 、 。 (填四字成语) (2 分) 。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。 (填一句名言) (2 分)在课外,我们参加了丰富多彩的活动,通过阅读,我们知道了很多成语故事(2 分)如_ _、_ _ (填成语故事的名字) 4、习作。 (30 分)书是我们的朋友。在你的读书经历中,有什么样的读书故事呢?请以“我的读书故事”为题,写一篇作文。要求:感情真实,语句通顺,内容具体,不写错别字。

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