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艾滋病的预防教案

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1、艾滋病的预防教案方燕球2011.1.6学习目标：学习目标：1.通过本课的学习，使学生了解艾滋病的病因、传播途径及预防措施。2.通过学习，使学生明确知道艾滋病对人体健康及人类生存的危害性，从而树立起正确的人生观，生活观，道德观。3.通过学习，使学生增强预防艾滋病的意识，提高自我保护意识。4.通过教学，引导学生要站在人道主义的立场上，关心、保护艾滋病人及家属的合法权益。重点难点：重点难点：艾滋病的危害、传播及预防。教学过程：教学过程：一、情景创设，目标导航1981 年 7 月美国某病人在一家医院作美容手术，割除了脸上的紫色肉瘤，手术顺利，但手术后 3 个月，该病人极度衰弱，在极度消瘦痛苦中死去；此时，他的两名同性伙伴也出现相同的紫色肉瘤并渐次衰弱，出现多种感染，最后衰竭消瘦而死。这是什么疾病呢？这就是发现最早的艾滋病病人，从首次发现艾滋病人到分离出病原体，科学家用了三年多的时间，几经易名，因该病毒感染人体的免疫细胞，将艾滋病致病病毒定名为“人类免疫缺陷病毒”，英文缩写为 “HIV”。（展示 HIV 病毒的挂图）这一发现使全人类都感到了恐慌。二、自主学习、领悟新知1、艾滋病是怎

2、样引起的？2、艾滋病的传播途径主要有哪些？3、艾滋病的传播有哪些危害？4、艾滋病的预防措施主要有哪些？与艾滋病感染者握手、交谈一起进餐能感染艾滋病吗？5、作为一名中学生为预防艾滋病，你应当做些什么？三、合作探究、展示交流1、艾滋病是怎样引起的？艾滋病(AIDS)是一种由艾滋病病毒、即人类免疫缺陷病毒 (humanimmunodeficiencyvirus，简称 HIV)侵入人体后破坏人体免疫功能，使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。 2、艾滋病的传播途径主要有哪些？HIV 的传播途径只有三个：（1）性传播；（2）血液传播；（3）母婴传播。3、艾滋病的传播有哪些危害？（1）、艾滋病对个人的危害。（2）艾滋病对家庭的危害。（3）、艾滋病对社会的危害。（4）艾滋病对儿童的危害。4、艾滋病的预防措施主要有哪些？（1）做好宣传教育工作，不歧视、刺激艾滋病毒携带者及患者，（2）禁止进口和禁止使用进口的血液及血液制品（3）发现艾滋病人要及早报告，及早隔离，对病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具进行严格消毒。（4）查禁毒品，禁止吸毒，打击嫖娼、卖淫。（5）注意个人卫生，勤洗澡，勤换衣服。在输血、验血、注射时要注意安全和卫生。四、知识拓展应用提高1、假设你是一名卫生部的高级官员，请你谈一谈我国现阶段预防艾滋病方面采取了那些有利措施？2、假设你周围的邻居有人经查发现感染了艾滋病病毒，作为一名中学生，你应该怎么做？五、知识链界每年的 12 月 1 日为世界艾滋病日。今年的主题是遏止艾滋，履行承诺。世界艾滋病防治的国际性标志-红丝带。红丝带像一条纽带将世界人民紧紧联系在一起，共同抗击艾滋病，象征着人们对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持；象征着人们对生命的热艾和对和平等的渴望；象征着人们用“心”来参与预防病的工作。

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