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中考化学考点研究：第11单元《盐、化肥》ppt课件

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常见问题

1、第一部分考点研究第十一单元盐化肥 _； _； 2+ 2a（ 2+ 2学方程式梳理 _； _； 2 2 _； _； 22O+2 2O+_； _； 2O 2 2 2O+ _； _； 2O+22 _； _. 2 盐概念常见的盐及其性质粗盐中难溶性杂质的去除复分解反应考点梳理概念：组成里含有 _（或 _）和_ 的化合物统称为盐（食盐是盐，盐不一定是食盐）金属离子铵根离子酸根离子常见的盐及其性质常见盐的性质及其用途常见盐的化学性质（高频）氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙俗称（或主要成分）食盐 _、苏打 _ 石灰石、大理石物理性质有咸味的白色固体，易溶于水，水溶液呈中性白色固体，易溶于水，水溶液呈碱性白色固体，易溶于水，水溶液呈弱碱性，加热易分解白色固体， _溶于水，溶于酸难纯碱小苏打氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙用途可作 _、防腐剂、医用生理盐水、农业选种等可用于生产玻璃、洗涤剂、造纸、纺织等工业可作发酵粉， _，治疗胃酸过多症实验室中用来制取用作建筑材料、补钙剂特殊化学性质热稳定性强，能使无色酚酞溶液变_

2、 2 3 222 N a C O C 3C a C （此反应用于工业制红调味剂制汽水 2C a O C O常见盐的化学性质（高频）与某些金属反应与酸反应与碱反应与某些盐反应盐与碱、盐反应条件：反应物均溶于水；生成物中有沉淀生成实验视频碳酸钠部分性质的探究与某些金属反应规律：盐 +盐新盐 +新盐举例 _ （化学方程式） 11 酸反应规律：盐 +酸新盐 +新酸举例 _ _ 12 13 22O+2O+规律：盐 +碱新盐 +新碱举例 a（ 2 _ _ 与碱反应 14 15 2u（ 2 与某些盐反应规律：盐 +盐新盐 +新盐举例 _ _ 16 17 粗盐中难溶性杂质的去除 :称量一定量的粗盐样品，经溶解、过滤、蒸发除去粗盐中所含的杂质（详见实验突破栏目）复分解反应定义：由两种 _相互交换成分，生成另外两种 _的反应条件：两种物质在溶液中相互交换离子，生成物中有 _或有 _或有 _生成时，复分解反应就能发生特点：两交换，价不变表达式： D B 18 19 20 21 22 化合物化合物气体水沉淀【特别提

3、醒】中和反应是酸和碱作用生成盐和水的反应，属于复分解反应化肥化肥的种类（高频）化肥的鉴别用化肥（农药）的利与弊利种类概念常见化肥作用氮肥只含营养元素（氮磷、钾）中_ 的化肥尿素 2， _（ 2O）、氯化铵（硝酸铵（碳酸氢铵（促进植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量磷肥只含营养元素（氮磷、钾）中_ 的化肥 _、钙镁磷肥、过磷酸钙促促进作物生长，增强作物抗寒、抗旱能力 23 24 25 26 磷矿粉氮元素氨水磷元素种类概念常见化肥作用钾肥只含营养元素（氮、磷、钾）中 _的化肥硫酸钾（ _（促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能复合肥含营养元素（氮、磷、钾）中两种或两种以上元素的化肥 _（磷酸二氢铵（均匀地供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高 27 28 29 硝酸钾钾元素氯化钾磷矿粉为灰白色固体，不同于其他种类的化肥，可作为判断磷矿粉的依据化肥的鉴别铵态氮肥的检验固体样品液体样品铵态氮肥不能和碱性物质混合施用，否则会降低肥效固体样品：取样于研钵

4、中，加入熟石灰，研磨，若产生刺激性气味的气体，则样品中含铵盐液体样品：取样于试管中，加入碱溶液，加热，若产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，则样品中含铵盐施用化肥（农药）的利与弊利弊利 a. 化肥中植物所需的营养元素含量高 b. 大多易溶于水，肥效快而显著 c. 农药是农业产生中与病、虫、杂草等有害物质作斗争的有力武器，对农业的高产丰收起着重要作用弊 a. 污染土壤：常含有的重金属、有毒物质、放射性物质 ,会造成土壤酸化、退化等 b. 污染水源：使用化肥会使水中的氮和磷的含量增大，造成水体富营养化 c. 污染大气：使用化肥后产生的氮化物和硫化物气体（放到空气会污染大气 d. 危害人体健康：化肥或农药残留成分通过食物链进入人体，对人体健康造成一定威胁复分解反应的应用（重点）（ 1）判断复分解反应的发生条件溶液间反应时，参加反应的化合物必须能溶于水生成物中必须有沉淀、气体或水重难点突破重难点一物质是可溶的物质间不发生反应生成沉淀、气体或水（ 2）判断物质能否共存（ 3）离子的共存问题凡是溶液中离子之间能发生反应的，均不能在溶液中共存。溶液中不能共存的常见离子对 : 与 H+不能共存的离子：与 H+、及与 +、 +等；与 H+及与 +、 +等；与与 +。例（ 2015昭阳区一模）有甲、乙、丙、丁四瓶未知溶液，它们分别是 2、为了鉴别它们，各取少许溶液进行两两混合，实验记录如下：甲乙有气泡产生甲丙有白色沉淀产生由此可推断甲、乙、丙、丁依次为（） A. 2、 . 2、 . 2、 . 2 C 反应情况反应现象 2+2 明显现象 2+ 2产生白色沉淀 2、【解析】反应现象 22O+ 产生气泡根据上述内容可知：碳酸钾与氢氧化钙溶液反应生成沉淀、碳酸钾与稀盐酸反应生成气体，可确定：甲是是是 2，进一步推测出丁是【方法指导】碳酸盐的化学性质（重点）例小丽课后对碳酸钠的性质进行了及时总结：（ 1）试写出 _。（ 2）写出向 _。 22O+产生白色沉淀重难点二（ 3）图中方框内可以填入的物质类别是 _，写出一个碳酸钠与该类物质反应的方程式 _ _

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