高考议论文段落写作指导：让段落“动”起来

1、【语文公社】！764723079高考议论文段落写作指导让议论有理可说高考议论文段落写作指导让段落“动”起来写好文章写好段落写好句子。一、行的并列关系。（既又，不是而是，是不是，一方面一方面，有的有的，同时，还，也）先后顺序的承接关系。（首先然后，就，便，才，又，于是，然后，接着，从而）句意思比前句更进一层。不但（不仅、不只、不光）而且（还，也，又），尚且何况（更不用说，还），况且分句中做出选择。（与其不如，宁可也不，或者或者，要么要么）句与前句相反。虽然（虽、尽管）但是（但、可是、却、而、还是），然而，只是，不过，倒，竟然设出现了某种情况会产生什么结果。如果（假如、倘若、若、要是、若要、假若、如若）就（那么、便、那就），即使（就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使）也（还、还是），再也因后果。因为（因）所以（便），由于因而，之所以是因为，既然就（那就、便、又何必），因此，故此，故而个条件一旦实现所要产生的结果。只要就，只有才，除非才（不），无论（不管，不论）都释、说明或总括。一般不常用关联词语。 了一定目的而采取的行为。（为了，以便，用以，为的是，以免，免得，省得）【练习 1】选词填空，并

2、指明关系.然后 不但而且 与其不如 也 虽然但这种桥 形式优美， 结构坚固。 我一见便知是闰土， 又不是我记忆上的闰土了。【语文公社】！764723079他先来教室打扫了卫生， 才去食堂吃早饭。他不想在家写作业， 不想和妈妈去听音乐会。作为一个有骨气的男儿， 跪着生， 站着死。【参考答案】不但而且（递进） 虽然但（转折） 然后（承接） 也（并列） 与其不如（选择）【练习 2】选词填空，并指明关系。由于 即使也 以免 只有才这段时间校卫要好好检查校园设施， 出现安全事故。 具备了“明知山有虎，偏向虎山行”的胆识， 能昂首阔步于成功的大道之上。 天塌下来，这件事 得继续做完。 病魔缠身，两次体检未通过，他 第二次踏进补习班的门槛。 是教条主义， 是经验主义， 主观主义。【参考答案】以免（目的） 只有才能（条件） 即使也（假设） 由于只好（因果） 一种一种两种都是（解说）段落是句子的有机结合。议论性文段适合使用组句。二、常式段的写作常式段的基本结构模式：起承转合。例如：提高写作水平要多练笔（起）。练笔要讲求方法（承）。乱写一气是不能奏效的（转）。仿写是提升写作能力的有效途径（合）。【练习】深

3、一模作文题 1 关于“守望者”的材料观点：守望者是社会的良心。起：守望者是社会的良心。承：因为他的（ ），带来了（揭露了、宣告了）【语文公社】！764723079转：（ ）就是这样的人，他合：我们的社会需要更多这样的人。三、果复句扩展：究其原因并列复句扩展：他们或是，或是，或是假设复句扩展：假若守望者选择沉默，那么转折复句扩展：他们虽，却条件复句扩展：只有让更多的守望者成长起来，才能目的复句扩展：是为了【文段赏析 1】论点+因果+因果+假设+结句=段落国之安需法家拂士。因为若无，也许意味着一个朝代的完结，或一个国家的覆灭。历朝统治者多以夏桀、商纣为戒。此二者是历史上有名的暴君，独断专制、残暴有加，不虚心受谏，反而虐杀“法家拂士”。于是他们的统治是短命的。试想，当“法家拂士”被屠尽，又有谁能为一国之兴尽己智谋、献其忠心呢？朝代更迭、国家覆灭是没有“法家拂士”的苦果。（深一模国之安需法家拂士，）【文段赏析 2】论点+转折+选择+递进+假设+结句=段落反观当下，如巴赫金所说：“这是一个众生喧哗的时代。”形形色色的言论，亦正亦邪的倡导，多元之下，无疑需要守望者挺身而出，喊出时代最强音。然而越来

4、越多饱学之士却在尽力逃避守望者的身份，说违心话，办违心事。笔杆子上那股“形而上的热情”又到何处去了？是消弥于生活中琐碎的平庸还是社会上隐蔽的设定？抑或那浩然之气已妥协于更多对现实的考虑？功利诚可贵，理想价更高。若一个时代的心灵蒙尘，眼光呆滞，民族的【语文公社】！764723079文化内核，国家的精神脊梁又靠何人去塑造、去担当呢？莫忘守望。（深一模让守望者永存，）2. 复杂段落是怎么形成的？复杂段落的形成方法：叠加法、连接发、嵌套法、倒装法四、复杂段落写作训练1. 叠加（相似重复）守望者是社会的顶梁柱。他们或是谏臣，为君王明得失，敢在君王勃然大怒时据理力争；他们或是史官，刚直不阿地记载历史真相，即使丧命也在所不惜；他们或是诗人，将对国的热爱诉诸笔端，浮沉数十载只为“大庇天下寒士俱欢颜”的美好时代。他们的批评将社会的脓疮消毒挤血，犹如最好的金疮药，虽有一时疼痛，却维持一个国家乃至一个时代的康健。【课堂练习】观点：守望者是社会的良心。起：守望者是社会的良心。承：因为他的（ ），带来了（揭露了、宣告了）转：（ ）就是这样的人，他 （ ）也是这样的人，他 （ ）同样是这样的人，他合：我们的社会需

5、要更多这样的人。2. 连接（不同关系的先后串联）【方式 1】论点+因果+因果+假设+结句=段落【语文公社】！764723079【方式 2】论点+转折+选择+递进+假设+结句=段落【注意】体现 23 种关系即可。必须紧紧围绕观点。关联词可以多变。推荐组合：因果+并列+假设 并列+因果+转折（递进）【课堂练习】观点：守望者是社会的良心起：守望者是社会的良心。承：因为他的（ ），带来了（揭露了、宣告了）转：（ ）就是这样的人，他 （ ）也是这样的人，他 （ ）同样是这样的人，他 假如不是他们，那么 进一步说，的发展（进步、）正是建立在这个群体的良知上。 可惜另有一些人，他们合：我们的社会需要更多敏锐敢言的人。3. 嵌套（交叉组合）守望是以批判为根基的。因为只有批判才可以唤醒心灵，只有批判才可以改变认识，只有批判才可以扭转风气。进一步说，一切有智慧的批判都是守望的一种表现形式。【课堂练习】观点：守望者是社会的良心。起：守望者是社会的良心。承：因为他的（ ），带来了（揭露了、宣告了）【语文公社】！764723079转：（ ）就是这样的人，正是由于他的 （ ）也是这样的人，正是由于他的他 （ ）同样是这样的人，正是由于他的他 假如不是他们，那么 进一步说，的发展（进步、）正是建立在这个群体的良知上。 可惜另有一些人，他们合：我们的社会需要更多敏锐敢言的人。4. 倒装（改变习惯，突出强调）适用于因果、条件、假设等复句关系。马丁路德金说：“历史终将记住的不是坏人的喧嚣，而是好人的沉默。”中国青年报的主编也在北大中文系的毕业典礼上激昂地提出：“这个社会需要的不是北大人的妥协，而是北大人的坚守。”作为拥有更高学识，拥有成为守望者禀赋的人，理应呐喊，必须振臂，让世人看到人类道义的大旗在舞动，在飘摇，无论风雨。【课堂练习】观点：守望者是社会的良心。起：守望者是社会的良心。承：因为他的（ ），带来了（揭露了、宣告了）转：（ ）就是这样的人，正是由于他的 （ ）也是这样的人，正是由于他的他 （ ）同样是这样的人，正是由于他的他 假如不是他们，那么 进一步说，的发展（进步、）正是建立在这个群体的良知上。 可惜另有一些人，他们合：我们的社会需要更多敏锐敢言的人，无论在。【语文公社】！764723079总结：让段落“动”起来！记住要有层次意识，学会借句式引领思维。熟能生巧，巧则多变。

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