贵州省册亨一中2013年高三物理一轮复习课时训练 物体的超重与失重
10页1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 :物体的超重与失重一、选择题1直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示。设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中,下列说法正确的是( )A箱内物体对箱子底部始终没有压力B箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大C箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大D若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来” 【答案】个质量为 50人,站在竖直向上运动的升降机地板上,他看到升降机中挂着重物的弹簧秤示数为 60N,已知重物质量为 5 g 取 10m/时人对升降机地板的压力( )A大于 500N B小于 500于 55N D都不对【答案】3从“神舟六号”载人飞船的发射成功可以预见,随着航天员在轨道舱内停留时间的增加,体育锻炼成了一个必不可少的环节,下列器材适宜航天员在轨道舱中进行锻炼 的 是 ( )A哑铃 B弹簧拉力器 C单杠 D跑步机【答案】人站在电梯中的体重计上,电梯从一楼上升到十二楼。当他发现体重计的示数小于他的实际体重时,电梯正处于哪种状态
2、( )A加速上升 B匀速上升 C减速上升 D静止【答案】航员在围绕地球做匀速圆周运动的空间站中会处于完全失重中,下列说明中正确的是( )A宇航员仍受重力的作用; B宇航员受力平衡;C宇航员受的重力正好充当向心力; D宇航员不受任何作用力;【答案】航员乘坐宇宙飞船环绕地球做匀速圆周运动时,下列说法正确的是( )A地球对宇航员没有引力 B宇航员的加速度等于零C宇航员处于超重状态 D宇航员处于失重状态【答案】列有关超重和失重的说法,正确的是( )A 做竖直上抛运动的物体处于完全失重状态B 物体超时重力变大,失重时重力变小,完全失重时物体所受的重力消失。C 在沿竖直方向向上运动的升降机中出现失重现象时,升降机一定处于上升过程D 在沿竖直方向向上运动的升降机中出现失重现象时,升降机一定处于下降过程【答案】敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小一同学利用压敏电阻设计了判断升降机运动状态的装置,如左图所示,将压敏电阻平放在升降机内,受压面朝上,在上面放一物体 m,升光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,则在此过程中( )A物体处于失重状态B物体处于超重状态C升降机一定向上做匀加速运动D升降机可能向
3、下做匀减速运动【答案】高运动员在起跳过程中,下列叙述正确的是( )A运动员对地面的压力大于地面对运动员的弹力B运动员对地面的压力大于运动员的重力C地面对运动员的弹力大于运动员对地面的压力D地面对运动员的弹力与运动员对地面的压力相等【答案】和乙是汽车以一定速度通过凸形桥的最高处和通过凹形桥最低处的情景,则( )A图甲时汽车对桥的压力等于重力B图乙时汽车对桥的压力等于重力C图甲时汽车对桥的压力小于重力D图乙时汽车对桥的压力小于重力【答案】同学站在体重计上,做下蹲、起立动作来探究超重和失重现象。下列说法正确的是( )A下蹲过程中人处于失重状态B起立过程中人处于超重状态C下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态D起立过程中人先处于超重状态后处于失重状态【答案】体重为 500N 的同学站在体重计上,在升降机中研究超重与失重现象,升降机在上升过程中经历了加速、匀速和减速三个阶段,则比较符合实际情况的体重计的示数依次应为( )A520N、500N、480N B480N、500N、52080N、520N、500N D500N、500N、500N【答案】列关于超重、失重现象的描述中,正确的是( )A电梯
4、正在减速上升,人在电梯中处于超重状态B列车在水平轨道上加速行驶,车上的人处于超重状态C荡秋千时当秋千摆到最低位置时,人处于失重状态D在国际空间站内的宇航员处于失重状态【答案】于人造地球卫星及其中物体的超重、失重的问题,下列说法正确的是( )A在发射过程式中向上加速时产生超重现象B在降落过程中向下减速时产生失重现象光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 进入轨道后做匀速圆周运动,不产生失重现象D失重是由于地球对卫星内物体的作用力减小而引起的【答案】快乐向前冲”节目中有这样一种项目,选手需要借助悬挂在高处的绳飞到鸿沟对面的平台上,如果已知选手的质量为 m,选手抓住绳由静止开始摆动,此时绳与竖直方向夹角为,绳的悬挂点 O 距平台的竖直高度为 H,绳长为 l,不考虑空气阻力和绳的质量,下列说法正确的是( )A选手摆到最低点时处于失重状态B选手摆到最低点时所受绳子的拉力为(32手摆到最低点时所受绳子的拉力大小大于选手对绳子的拉力大小D选手摆到最低点的运动过程中,其运动可分解为水平方向的匀加速运动和竖直方向的匀加速运动【答案】天器正在远离星球的太空中航行,若航天器内的一个宇航员将一个铅球推向另一个
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