《基因的自由组合定律》教案6页
6页1、第二节 遗传的基本规律二 基因的自由组合定律教学内容分析:基因的自由组合定律讲述的是两对(或两对以上)等位基因控制的两对相对性状的遗传规律,同样是从遗传性状研究出发来揭示遗传的规律。由于基因自由组合定律是在基因分离定律的基础上讲述的,基因的自由组合定律在某种程度上是基因分离定律的应用和拓展,秉承了基因分离定律的研究思想和方法。由于孟德尔的基因自由组合定律涉及到两对相对性状,解释过程较为繁琐,同时,又与学生学习的难点之一的减数分裂过程密切相关,大大增加了教学难度,因此,在实施本小节内容的教学时,宜采用现代化的教学手段,化静态为动态,化无形为有形,重现试验过程,突破难点,从而调动学生学习的积极性。教学过程中要给学生创设探究学习的环境,引导学生主动参与到教与学的活动中,学习科学的实验方法、科学的思维过程、科学的态度和为科学献身的精神。基因自由组合定律在理论上和实践上的应用及解遗传题的技能、技巧是教学的重点和难点,要通过对生活中实际问题的解决,锻炼学生的科学思维,掌握解遗传题的技巧和方法,使学生所学知识加以扩展、深化、综合和提高。教学对象分析:学生是在学习了基因分离定律基础上进行拓展,运用基因
2、分离定律的研究思想和方法能进行一些探究活动,通过创设探究学习的环境,引导学生主动参与到教与学的活动能起到较好的教学效果。 教学目标分析:知识性目标1准确描述孟德尔两对相对性状的遗传实验过程和结果,分析解释、进行验证,阐明自由组合定律的实质。2利用基因自由组合定律的知识解答遗传学问题的技能技巧。 态度性目标1通过分析孟德尔获得成功的原因,体验孟德尔对科学研究坚持不懈的态度以及科学探索的精神。发现基因分离定律的过程,养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。2借助于基因自由组合定律的发现过程,确立科学发现的一般程序和科学思想方法,形成乐于探索、勤于思考的习惯,养成探索和创新意识。技能性目标1准确运用生物学术语、图解解释遗传学现象,养成严谨的科学态度和逻辑思维能力。2运用基因的自由组合定律分析遗传学问题,形成分析综合的思维能力和逻辑推理能力。 教学操作程序:应用规律验证解释(假设)遗传实验教学策略选择:1基因自由组合定律是在基因分离定律基础上的发展、深化和运用,通过以基因分离定律为基础的导入、探究、深化的方法是学生知识构建的有效手段和方法。2基因自由组合定律实质的学习是学生理解的难
3、点,借助课件展示减数分裂过程中有关基因、染色体的动态变化,对于突破难点有很好的效果。3对分析问题和科学研究的方法的指导实现由“繁”到“简”的转变,使学生分析综合的思维能力和逻辑推理能力得到了相应的提高,并不断体验成功的快乐。教学过程:第一课时:教学过程学生活动设计意图复习提问:1基因的分离定律内容?2基因分离定律的实质和时间?利用教学课件展示:一对等位基因分离并形成配子的过程3基因分离定律的适用范围?一对相对性状?两对?三对?提出问题,引入新课:如果研究两对相对性状,基因分离定律是否适用?介绍孟德尔两对相对性状的实验。孟德尔在研究一对相对性状的基础上,进行了两对相对性状的研究实验。一、 介绍孟德尔实验P: 黄圆 绿皱F1: 黄圆F2: 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱556 315 101 108 32比例 9 3 3 1思考问题:1. 该实验研究几对相对性状?显隐性如何?两对相对性状:子叶的黄色与绿色;种子的圆滑与皱缩 根据概念推出:黄色对绿色显性; 圆滑对皱缩显性2. 基因分离定律是否适用?强化基因分离定律的适用范围:一对相对性状F2 黄:绿=416:140=3:1圆:皱=423:123=3
《《基因的自由组合定律》教案6页》由会员文库****9分享,可在线阅读,更多相关《《基因的自由组合定律》教案6页》请在金锄头文库上搜索。
八年级生物动物的运动和行为复习课件
八年级上册数学13311-等腰三角形的性质课件
八年级英语上册Unit2单元检测题课件(新版)人教新目标版
八年级数学上册第5章二元一次方程组57三元一次方程组课件新版北师大版
八年级科学上册第二章天气与气候第七讲大气层与气温精讲课件(新版)浙教版
办公室公文写作培训课件剖析
2021-2022部编人教版五年级语文上册《古诗三首》优质课件
八年级数学上册第4章一次函数44一次函数的应用课件新版北师大版
保险学第十一保险监管111-第11章课件
八年级物理上册-31-光世界巡行课件-(新版)粤教沪版
八年级英语下册unit4新版课件
《建筑结构设计》第二章-梁板结构课件
八年级物理上册22汽化和液化课件新版苏科版
八年级英语期中考试复习课件
办公软件高级应用课程模板设计课件
八年下语文小石潭记课件优质课
八年级下册英语Unit2课件(全)_1
八年级上学期语文课件《桃花源记》教学
八年级地理下册复习课件doc资料
pep人教版五年级英语下册Unit-3-第1课时-A-Let’s-talk公开课课件
2024-04-18 4页
2024-04-18 2页
2024-04-18 2页
2024-04-18 2页
2024-04-18 5页
2024-04-18 2页
2024-04-18 4页
2024-04-18 3页
2024-04-18 2页
2024-04-18 2页