欧姆定律单元测试B（Word可编辑版）

1、优质文档_欧姆定律单元测试B（最新版）-Word文档，下载后可任意编辑和处理-第14章 欧姆定律单元测试A班级_姓名_学号_一填空题1.研究导体的电阻与温度的关系的实验如图1所示，当用酒精灯缓慢地对线圈加热时，将观察到电流表的示数_（选填“变大”或“变小”），这表明导体电阻_（选填“变大”、“变小”），这个实验证明了导体的的电阻还跟_有关系，对大多数的导体而言，温度越_，其电阻值越大2.如图2所示，若要使滑动变阻器的滑片P 向A端滑动时，小灯泡变亮，那么应该将滑动变阻器的接线柱_和_接在电路的M、N两端3.如图3所示，开关闭合后，电压表V1的示数为7V，电压表V2的示数为2.6V，则灯L1两端的电压为_V，若灯L1的电阻为20，则灯L2的电阻为_4. 如图4所示，灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端电压，再测灯L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法_（选填“正确”、“不正确”），理由是_。图1图2图3图45.小名修理电子设备时，需要一个12的电阻，但他手边只有电阻值是30、25、20、10、8、4、2的电阻各一个，他可以选择其中_和_的两个电阻_联（选填“串”、“并

2、”）来获得6一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个_，观察小灯泡的_可以粗略地知道风力的大小7学校实验室有一只标有“101A”的指示灯和一只标有“201A”的滑动变阻器，一位同学把它们并联后接在电路中指示灯正常工作的电压是_V，此时干路中允许通过的最大电流为_A8一根粗细均匀的金属丝电阻为9，把它平分为3段，每段电阻为_，再把这三段绞合在一起，总电阻为_。9如图1所示，电源电压为6V，闭合开关S后，发现两灯均不亮，仔细检查发现灯泡L2的灯丝断了，其它部分均正常这时若用电压表测a、b两点间的电压，示数为_V，测b、c两点间的电压，示数为_V。10如图2所示的电路中，标有“6v12”的小灯泡恰能正常发光，若电阻R的阻值为6，则电压表的示数为_V，电流表的示数为_A。11如图3示，电源电压不变，开关S1、S2都闭合时电压表的示数为6V；只

3、闭合S1时，电压表的示数为2V，则两电阻的阻值之比R1：R2=_。图1图2图3图412如图4所示，开关S闭合，电流表A1的示数是0.6A，电流表A2的示数为1A，电阻R2=15，则电源电压为_V，电阻R1的阻值为_。13如图，电源电压保持不变，电阻R1 = R2= R3 = 10。要使R2、R3并联，应闭合开关_，此时电流表的示数为I1；要使R1、R2串联，开关S1、S2应_(填“断开”或“闭合”)，此时电流表的示数为I2；则I1I2 =_。14同13题图电路，电源电压保持不变，电阻R1=5，R2=15(1)若开关Sl、S2都断开时，电流表示数为0.2A，则电源电压是_V；(2)若开关Sl、S2都闭合时，电流表示数为0.9A，则通过电阻R3的电流是_A15小明设计了如图所示的压力测量仪，可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中R是滑动变阻器，R是定值电阻，电源电压恒定不变，压力表实际上是一个电压表。当金属片受到的压力增大时，变阻器的阻值_，压力表示数_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。16如图所示，巳知电源电压为6V，电阻R1为10。闭合开关后，电流表示数为1A，则R2=_，通过

4、R2的电流等于_A。17如图所示电路，电阻R1=R2=4，电源电压保持不变，当S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.75A，此时电路是_联电路，电路的总电阻是_；当S1闭合、S2断开时，电路的总电阻是_，电流表的示数是_A。18电阻R1=10、R2=15，在使用时，R1两端电压不超过5V，R2两端电压不超过6 V。如果将它们并联在同一电路中，则干路中电流不能超过_A；如果将它们串联在电路中，则电路的总电压不得超过_V。19在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知，元件A的电阻为_；将A和B并联后接在电压为2.OV的电源两端，则通过A和B的总电流是_A。20如下左图所示电路中的电源电压不变，电阻R=10欧，闭合开关S后，电流表的读数为I。当将一个阻值为_欧的电阻与电阻R_联时，电流表的读数变为2 I。21在图所示电路中，当开关S2闭合时，电压表的读数_。电流表A1的读数_，电流表A2的读数_。（填“变小”，“变大”或“不变”）22如图，电源电压保持不变，E为标有“3.8V”字样的小灯泡，通电后，灯泡正常发光。S闭合前后的电流表的示数分别为0.2A和0

5、.5A，小灯泡的灯丝电阻为S闭合后，通过R的电流为A。23如图，R1=2，小明在实验中记录三只电表的读数时，不慎漏记了单位，记下了一组数据是1.5、2.5和3，请你帮助它确定电源电压是_V，R2的电阻是_。二选择题（ ）1将3个阻值均为6的电阻同时使用，采用不同的方式进行连接，不可能获得的总电阻是A、2B、3C、9D、18（）2甲、乙两个电阻之比为35，若将他们并联在电路中，则通过甲、乙电阻的电流之比为A. 53 B. 35C. 11D. 无法比较（）3两盏电灯L1、L2并联接入电压为12V的电路中,干路中的电流为0.8A, 通过L1的电流为0.6A，则这两盏灯的电阻分别是A. 60, 20 B. 20，60 C. 20，30 D. 80，20（）4两电阻R1、R2并联时总电阻为4，接入电路中时，它们通过的电流I1：I2=1：2，则R1、R2的阻值分别为A、1，3B、2.7，1.3 C、6，12 D、12，6（ ）5物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中，运用了控制变量法的是A研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较，从分析水流的形成人手

6、来分析电流的形成B研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小C研究多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果D研究电流与电压的大小关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化（）6如图灯L1、L2的电阻R1、R2之比为3：2，当开关S闭合时，电流表A1与A2的示数之比为A、3：2B、2：3C、2：5D、5：2（ ）7如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有AUABUBC，IABUBC，IABIBCDUABUBC，IABR2Rmax，当滑动三实验题1小名在研究导体电阻与温度的关系时，在不同时刻测量了一段锰铜合金线的电阻，其电阻与时间的图像如图所示，与时刻t2相比较，时刻t1的温度较_（选填“高”、“低”和“一样高”）2如图所示，是某校研究性学习小组做“决定电阻大小的因素”探究实验时设计的实验电路，为了便于研究，而采用控制变量的方法研究，即每次挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流大小，然后进行比较，

7、最后得出结论下表是研究性学习小组的某次实验探究记录，试根据探究记录的分析，回答下列问题 导线代号 A B C D E F G 长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 横截面积/mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 材料 锰铜丝 钨丝 镍铬丝 锰铜丝 钨丝 锰铜丝 镍铬丝 （1）为了研究电阻与导体材料有关，应选用的两根导线_；（2）为了研究电阻与导体的长度有关，应选用导线C和导线_；（3）为了研究电阻与_的关系，应选用导线A和导线_（4）在所学过的物理知识中，采用与本题研究方法相同的物理知识有：_（至少写出两个）3小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图：(1)检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“”，若没有发现错误，闭合开关，会出现_现象.在图中_正确的连线.闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到_端(填“A”或“B”)；(2)小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据如右表：_ 实验次数 1 2 3 电压U/V 2.0 2.5 2.8 电流I/A 0.20 0.24 0.25 则第1次测得的小灯泡的电阻为_； 从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是_.4孙楠同学用如图所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系，他先后将5、15和25的定值电阻接入电路A、B两点间，闭合开关S，读出电流表示数（如下表）。由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比。问：（1）该实验中选错了什么器材？请你说出应换用的器材。（2）为保证实验正确进行，还需要什么仪器？5做测定电阻阻值的实验.(1)小明根据图20所示的电路图，将图21中的实验器材连接成实验电

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