九年级12月考语文试题

1、哈尔滨市第六十九中学2020-2021学年度（上）九年级 语文 学科 12月学情质量检测 试卷 一 积累与运用（25分）1（3分）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A觅食（m） 炊烟（cu） 中伤（zhng）B拮据（j） 飞窜（cun） 要挟（xi）C侥幸（jio） 绢本（jun） 雕镂（lu） D逞能（chng） 抡起（ln） 游弋（y）2（3分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）A不屑置辩 坦荡如砥 前扑后继B不省人事 味同嚼腊 相得益彰C不攻自破 自出新裁 与日俱增D相辅相成 根深蒂固 歇斯底里3（3分）对病句的修改不正确的一项是（ ） A由于社会厉行节约之风，给高端餐饮企业带来很大影响。 删掉“由于” 。B我们来到松花江边，尽情地呼吸新鲜的阳光和空气。 删掉“阳光和”。C四川省图书馆开通24小时自助服务，平均每天接待读者约200余人。 删掉“平均”。D语文老师的引导对于他的爱好文学和接近文学有重要的影响。 将“爱好”与“接近”互换位置。4（3分）下列文学、文化常识及名著的相关信息对应不正确的一项是（ ） A艾青-大堰河我的保姆B太学-古代设在京城的最高学府C垂询-属敬

2、词D宋江-景阳冈打虎5（3分）下面情况下，语言表达最准确、得体的一项是（ ）【情境】考试后，小明由班级35名进步到第20名。可爸爸不满意，说：“看看你同桌考班级第一，你呢，前十都没进去！”面对爸爸的指责，小明说：A.“我同桌有不会的题，他爸爸给他讲，你从来就没给我讲过一道题，别说我！”B.“老爸，虽然我没考进前十名，但是我进步了，你还有什么不满意的？”C.“老爸，没考进前十名也没什么，你说你小时候学习不好，现在不也挺有钱的么？”D.“老爸，虽然我没像同桌那样考第一，也没进前十名，但是我进步了，以后我会继续努力的！”6（3分）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 有时，你会不会花些时间去想想，责任是什么，我们怎样才能把它发挥到淋漓尽致？责任是 ，折射出人的精神光芒；责任是 ，迸发出无穷潜能；责任是 ，称量出人生的价值；责任是 ，为你铺好面向理想的光明大道。A晶莹的露珠 炙热的岩浆 凝重的砝码 坚硬的磐石B晶莹的露珠 凝重的砝码 坚硬的磐石 炙热的岩浆C炙热的岩浆 晶莹的露珠 凝重的砝码 坚硬的磐石D炙热的岩浆 坚硬的磐石 凝重的砝码 晶莹的露珠7.(7分)按课文原文填空

3、。(1) 将军角弓不得控， 。(岑参白雪歌送武判官归京)(2)伤心秦汉经行处， 。(张养浩山坡羊 潼关怀古)(3) ，身世浮沉雨打萍。(文天祥过零丁洋)(4)但愿人长久， 。(苏轼水调歌头 明月几时有)(5) ，归雁入胡天。(王维使至塞上)(6)小石潭记中既写出小石潭环境的凄清，又表达作者内心忧伤凄凉的的句子是 ， 。二、阅读(45分)（一）阅读醉翁亭记回答810题（9分）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌;山肴野蔌，杂然而前

4、陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。8.(2分)解释文中加点的词语。 (1) 临 (2)蔌9.(4分)把下列两句话翻译成现代汉语。(1)望之蔚然而深秀者,琅琊也。 (2)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。10.(3分)从选文看，醉翁“醉”的原因有哪些？（用自己的话回答） （二） 阅读拒绝做“热量富豪”， 回答11-14题。 (10分）拒绝做“热量富豪”要想瘦，热量是很重要的因素。但是，我们对热量又了解多少呢？热量是我们生命活动的基础，很多人也都知道，只有消耗的热量超过摄入的热量，才能达到减重的目的。那么，我们摄入的热量都从哪里消耗呢？一部分是人体的基础能量消耗，这是我们热量消耗最主要的部分。简单来说，就是在极端安静的状态下，不受精神紧张、肌肉活动等各种因素影响时的能量代谢，占人体总能量消耗的60

5、%70%, 基础能量消耗虽然会受到许多因素的影响，如体表面积、年龄、性别、激素、季节、劳动强度等因素，但它基本是恒定的。第二是食物特殊动力作用，也就是我们吃进去的食物，在我们体内消化、代谢需要消耗的能量。第三个是体力、脑力活动的消耗，这也是我们最可控的一部分。第四是生长发育的消耗，这主要针对的是儿童和孕妇。所以对于一般人群来说，基础能量消耗若基本恒定，那么可以控制的，就只有我们摄入的食物和我们的体力消耗了。那么，该如何计算食物及我们消耗的热量呢？先来看看该如何“丈量”食物。首先，我们要养成看食物包装上食物成分表的习惯。一般上面都会注明食物所含的热量是多少，这样就很客易估算出我们摄入的热量。而对于那些没有标明热量的食物，2016版中国居民膳食指南特别提出 ：“食物标准份量的概念，从量化到形象化， 让人们更客易把握食物用量和平衡膳食。”我们可以借助生活中常见到的食物作为参照物，来衡量我们吃的食物。假如午餐我们吃了100克主食，一份蔬菜炒肉，那摄入的热量是530千卡。之后我们再来看看，哪些运动可以消耗530千卡热量呢？如果想要消耗掉530千卡，就需要快走120分钟，或者慢跑70分钟，或者游泳

6、50分钟。是不是吃进去热量很容易，但想要消耗掉就不是那么简单了呢？所以，这也是为什么常说，健康的生活方式离不开管住嘴、迈开腿。需要强调的是，减重是一个自律的过程，吃、动合理兼顾，科学计算我们的摄入与消耗，拒绝做“热量富豪”， 才能达到最终目标。11. (2分）从第段看，要想达到减重的目的，最重要的原则是什么？12. (4分）根据选文内容，说说我们摄人的热量都是从哪里消耗的？13. (2分）指出下面句子使用的说明方法。（一个括号里只能填写一种说明方法）简单来说，就是在极端安静的状态下，不受精神紧张、肌肉活动等各种因素影响时的能量代谢，占人体总能量消耗的60%70%, 基础能量消耗虽然会受到许多因素的影响，如体表面积、年龄、性别、激素、季节、劳动强度等因素，但它基本是恒定的。 （ ）（ ）14. (2分）文中第段加点的词语“热量富豪”的含义是什么？ （三）阅读 走过路过，伸手接过，回答 1519 题。（15 分）走过路过，伸手接过寒风瑟瑟的冬夜里，我着一身厚重的棉服，穿梭在车水马龙的街道。呼呼作响的冷风就像一把尖锐的匕首，刺得我脸生疼。我用力地搓了搓脸，马不停蹄地走向公交车站。“美女，领取

7、这个优惠券，吃饭可以减免十元哦。”我抬头之际，一张温暖的笑脸映入眼帘，而一张优惠券也已递到了我的面前。可是，我并不需要。于是，我摇了摇头，直接绕过了她，走自己的路。不想，她竟追上了我。 “美女，这个真的很优惠哦，您可以再考虑考虑。”我再次摇了摇头。可是，女孩依然穷追不舍，我的耐心也在这一刻消失殆尽。我默不作声地无视她，径直走向驶来的公交车。当我坐在公交车上，透过透明的玻璃窗，看着她马不停蹄地穿梭在人群中，明明一脸疲惫却又面带微笑，一个又一个地发着优惠券。我不禁在想：我是不是做错了什么？ 接下来的事情告诉我：我真的做错了。那是一个多云的午后，湿润的空气中镶嵌着些许阳光。我拿着一袋子宣传单，站在教学楼下的十字路口，等待着即将放学的同学们。没多久，伴随着一声又一声“叮叮叮”， 原本空荡的走廊，顿时盈满了人。我立马换上和那日女孩一样温暖的笑容，走向了他们。我微微向他们弯腰，就如同一个卑微的仆人，耐心地做着介绍，然后拿着那一张又一张宣传单，等着他们的宠幸。可每当我走向一个地方，原本拥挤的人群就会瞬间散去。一个又一个同学，拒绝着我手中的宣传单，仿佛它是令人恶心的呕吐物。我不自觉地掂了掂手中的重量，

8、才发现只有少数宣传单在大家手里，大部分依旧安安稳稳地躺在袋中。想起老板一本正经地告诉我，只有在一个小时内发完宣传单，才能够领到工资，我不禁慌了。那一刻，我就像那日的女孩，一次次穿梭在人群中，一次又一次向人们推荐。可是，每当面对如我那日面无表情又无视的脸庞时，一种叫作难过的情结瞬间占满了我的心头。那日的女孩，或许也像我此时这样迷茫无助吧。或许，她也在勤工俭学，等待着那不易的工资，却不料，遇上了我这祥的人。“嘿，你给我们吧。”我抬头一看，只见五个学妹笑盈盈地看着我。那温暖的笑容，竟比此刻的阳光还要耀眼，就像冬夜里的一把火，驱散了我内心的冰冷。如果那日，我也给那个女孩这样的笑客，我想她在寒风中的失落，也会一点点消散吧。不知道在此之前，我有多少次无视那递过来的传单，然后面无表情地绕过他们的身旁；我有多少次恼怒服务生一不小心洒在我身上的油渍，然后刻不容缓地向经理投诉：我有多少次忽略那兢兢业业的清洁工人的身影，然后无所谓地将垃圾丢在地上。 只有亲身经历过，我们才会发现事情的不易。或许我们一次小小的无视，发宣传单的小妹就要在冷风中瑟瑟发抖，直至毫无知觉；或许我们一次不轻不重的投诉，服务生就要扣掉半个月的工资；或许我们一次不在意的忽略，清洁工人就得再打扫一次卫生。我们或许毫不知情，我们或许刻意为之，但我们终将长大，然后站在对方的角度，给他们最暖心的回应！15.(2分）文章第段的景物描写，不仅暗示了当时的季节是 （1） ，还为下文 （2） 的情节做铺垫，并且暗示了文章的主旨。16.(4分）分析文中划线句子，体会“我”在不同情境下的心理。（1) 我默不作声地无视她，径直走向驶来的公交车。(2) 我微微向他们弯腰，就如同一个卑微的仆人，耐心地做着介绍，然后拿着那一张又张宣传单，等着他们的宠幸。 17. (3分）文章第段，为什

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