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安全教育-防溺水 (11)

26页
  • 卖家[上传人]:嘤鸣
  • 文档编号:157241142
  • 上传时间:2020-12-21
  • 文档格式:PPTX
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    • 1、演讲人:XXX 演讲时间:20XX.07,溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。 在此,我们希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理。那么,如何避免悲剧发生?遇到儿童溺水怎么办?这里,提供一些“防溺水”知识。,目录 CONTNTES,01、如 何 防 溺 水,02、溺水施救方法,03、哪些地方易溺水,04、如何教育孩子,如何防溺水,牢记防溺水措施”六不准”,不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长或老师带队的情况下游泳,牢记防溺水措施”六不准”,不准到不熟悉的水域游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准不会水性的学生擅自下水施救,如何预防?,家长或看护人,决不能将儿童单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与儿童的距离要伸手可及,专心看管,不能疏忽。以下8个要点,家长们要牢记!,如何预防?,不要私自下水游泳,家长时刻看护,1,坚持让孩子穿高质量的浮身物,2,要求孩子下水前活动身体,避免出现抽筋等现象,3,在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住,4,如何预防?,教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息 教孩子学习游泳,并学习心肺

      2、复苏等技能 不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳 不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救,7种迹象辨别溺水者,溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救,溺水者在水中是直立的,挣扎20-60秒之后下沉,溺水儿童手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动,溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛,7种迹象辨别溺水者,溺水儿童的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面,看起来不像溺水,只是在发呆,但如果对询问没有反应,就需要立即施出援手,小孩子戏水会发出很多声音,一旦安静无声要警醒,溺水施救方法,如何施救?,迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸,1,清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物,2,倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背,3,人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压,4,如何施救?,吸 氧,现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位,脱下外套,如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,

      3、湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害,哪些地方易溺水,哪些地方易溺水,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。 在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。,哪些地方易溺水,池塘,水库,哪些地方易溺水,河沟,积水坑,哪些地方易溺水,深水潭,野外水域为什么危险?,野外水域的未知因素多,游泳者往往对所在水域情况并不了解,有些水域看似平静,但水下经常会有漩涡、暗流,容易发生意外。,野外人员稀少,一旦出现体力不支等意外情况,很难在第一时间被施救。,野外水质污染也比较多,游泳难免会喝水,对身体难免害处,有过敏体质的人也不适宜到这样的水域游泳。,如何教育孩子,盲目徒手救助溺水者非常危险!,救助溺水者是非常危险的行动,溺水者的本能是抓住一切可以抓住的东西,有经验的救生员不会很快的接近溺水者,太着急接近很容易被溺水者抱住而无法挣开,悲剧也就再次重演!,如果遇见有人溺水,该如何施救?,如果发现有人溺水,首先要大声呼救,叫更多的人来帮忙,发现溺水者后,可充分利用现场器材,如绳、竿、木板、救生圈等救人。也可以将衣服连在一起当做绳索,需要下水就溺水的人的时候,一定要大声告诉他,不要惊慌,有人在救你,如果遇见有人溺水,该如何施救?,施救者若不熟悉水性或不了解现场水情,不应轻易下水,应呼救或报警。未成年人不宜下水救人,下水救人时,不要从正面接近。救人者应绕到溺水者的背后或潜入水下,从其左腋下绕过胸部,然后握其右手,以仰游姿势将其拖向岸边,也可以在其背后拉腋窝拖带上岸,演讲人:XXX 演讲时间:20XX.07,

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