山西省2021届九年级第一次联考卷文科综合历史试题教师版&amp#160;

1、山西省2021届九年级第一次联考卷文科综合.历史注意事项：1.文科综合有历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其中历史部分分I卷和第II卷全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。2.答卷前考生务必将自己的姓名准考证号填写在本试卷相应的位置，3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。第I卷选择题(共30分)一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题有15个小题,每小题2分,共30分)1、某历史兴趣小组在探究古代埃及时，归纳了如下相关信息，你认为其中正确的是（）太阳历是古埃及数学的突出成就之一古代埃及科学文化成就代表是天文学、数学和医学古埃及的建筑代表是金字塔，是古埃及人古埃及的文字是最早的楔形文字A. B. C. D.2、大英博物馆藏有一幅古代地图，它制作于公元前2500年前后，上有楔形文字，在伊拉克巴格达附近出土。这幅地图来自于（ ）A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.爱琴海地区3、“面对雅利安人的等级制度，它以众生平等相抗，反对婆罗门特权。并在之后传到

2、亚洲其他地区。”材料反映的历史现象是（）A.佛教的发展 B.种姓制传播 C.金字塔修建 D.基督教诞生4、斯塔夫里阿诺斯认为：“由于雅利安人有强烈的种族优越感，他们极力阻止与受他们鄙视的臣民混合，因而，发展起四大世袭种姓的制度。前三个种姓是由雅利安人自己的职业等级组成，第四种姓留给达塞人（土著）。”材料表明古代印度种姓等级划分的最主要依据是（）A.职业 B.种族 C.信仰 D.财产5、英国诗人雪莱说：“我们都是希腊人。我们的法律、文学、宗教、艺术，全都可以在希腊人那里找到它们的根。”这句话的含义是（）A.古代希腊文明是一切人类文明的发源地 B.古代希腊建立了许多城邦国家C.古代希腊奴隶制民主政治发展到了顶峰 D.古代希腊是欧洲文明的发祥地5、“陶片放逐法”是雅典公民实行民主的一种重要方式。美国考古学家在希腊发现了刻有铁米斯托克里（公元前5世纪雅典著名政治家，史书记载他曾被陶片放逐）名字的陶片190枚，辨认字迹确定是由14人刻写。由此可以看出“陶片放逐法”（）A.不能真正保障雅典的民主 B.实际上被少数人所控制C.是审判民主敌人的最佳方式D.充分体现了公民的意志 6、亚历山大东征时，沿途

3、兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后，埃及人的宗教崇拜和巴比伦人的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明（ ）A.战争在客观上促进了东西方文明的交流与传播B.和平往来促进了文明的交融C.地区冲突导致了文明的衰落 D.人类文明发展的动力来自于战争7、小明在家欣赏一部反映罗马共和国历史的影视作品，发现一处情节与史实严重不符，请你帮他指出来（）A.公元前509年，罗马共和国成立 B.公元3世纪，征服意大利半岛C.在扩张过程中与迦太基爆发了布匿战争 D.公元前1世纪演变为罗马帝国8、公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。这一历史事件应标于下面时间轴的哪一处（ ）A. B. C. D.9、古希腊哲学家中，提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的是（ ）A.苏格拉底 B.柏拉图 C.德谟克利特 D.阿基米德10、“我们也希望你们知道，我们要把权力赐给我们的忠臣们，而且我们决不愿对他们做任何违反理性的事。我们也告诫你们以及我们的其他忠臣把权力授给你们的附庸，对他们决不做违反理性的事

4、。”材料表明封君与封臣之间是（）A.皈依关系 B.雇佣关系 C.契约关系 D.占有关系 帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西、意大利三国的雏形 克洛维建立法兰克王国 8世纪前期法兰克王国对土地的分封形式进行改革 某年圣诞节，教皇在罗马为查理加冕，自此，法兰克王国称为查理曼帝国11、时空观念是中学生应该具备的核心素养之一，是指在特定时间和空间中对事物进行观察、分析的观念，下列关于法兰克王国演变的历史排列正确的一项是（ ）A. B. C. D.12、某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣，他整理了如下资料卡片：资料反映了（）校名：巴黎大学建立时间：12世纪中期发展：由原巴黎圣母院大教堂学校发展而来，主要研习神学。1198年教皇西勒士丁三世赐给巴黎大学许多特权。1231年，罗马教皇以谕令肯定该大学的自决权。校名：牛津大学建立时间：11世纪晚期发展：牛津大学以“主为我的明灯”为校训。早在11世纪末12世纪初，牛津就已经成为一个培养牧师、探讨学问的中心。校园内的圣玛丽教堂已经有近千年历史。A.基督教影响中世纪文化教育 B.基督教会占有大量土地C.教皇权力凌驾于国王之上 D.中世纪大学脱离教会控制13、

5、西欧庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园（ ）A.是一种新的农业经济组织形式 B.面积有大有小，以村庄为基础C.是独立的自给自足的经济单位 D.领主剥削佃户，占有佃户劳动14、中世纪西欧城市重新兴起，市民开始了反对封建主、争取自治权的努力，其中主要采取的方式是（ ）A.赎买、暴力 B.选举、暴力 C.赎买、选举D.谈判、暴力15、春秋时期，晋国虞国借路来进攻虢国，结果晋国灭掉虢国后顺手牵羊灭掉虞国。1113世纪，某帝国试图借助外部势力抵抗外来入侵，结果反被该势力差点灭亡。“某帝国”和“外部势力”分别是（ ）A.拜占庭帝国、十字军 B.西罗马帝国、十字军C.罗马帝国、阿拉伯帝国 D.西罗马帝国、亚力山大帝国第卷非选择题(共45分)二、简答题（本大题共10分）16.在数千年的发展历程中，古代创造了辉煌的文明成果，各国文明也在自身内部及同世界文明的交流互空中发展壮大。根据下面图文信息,回答相关阿题。(1)【阅读素养】是重要的史学素养。阅读史料，概括伯里克利推行民主制度的具体

6、表现及其局限性。(4分)将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。据全球通史雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一人统治、一家之言。郭小凌雅典民主制的得失答：表现：以公民大会为最高权力机构；实行薪给制；建立民众法庭；采用抽签方式。（2分）局限性：民主范围仅限于男性公民；直接民主、轮流坐庄容易导致的结果并非公正。（2分）（2）【建筑艺术】是人类生产力发展水平的见证，同时也是一种文化、一种历史，折射出人类文明发展的多样性。对下列图片进行解读。(2分)图一金字塔图二帕特农神庙答：金字塔：国王法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。（1分）帕特农神庙：是古希腊建筑的代表，有“希腊国宝”之称。（

7、1分）（3）【东西对比】是时空观的重要凸显。观察下图,简述世界古代东西方文明的不同点。(4分)答：东方文明属于大河文明、农业文明。（2分） 西方文明属于海洋文明、工商业文明。（2分）三、材料解析题(本大题含两小题,每小题10分,共20分)17.罗马从意大利半岛的一个小城邦，逐步崛起并不断扩张，最终形成了一个庞大的帝国。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一当公元前2世纪到来的时候，已经没有任何一个环地中海国家敢说可以消灭罗马共和国，但罗马却危机重重。罗马所畏惧的只有罗马自己，当征服的受益冲垮了维持数百年的共和国式生活，如同火车的轰鸣摧垮了中古的田园生活，罗马需要转变，否则就是衰弱甚至灭亡。贵族与平民之间的矛盾开始动摇共和国的根基，也最终送来了帝国。（1）根据材料三回答，罗马共和国和罗马帝国建立的时间分别是在何时？罗马帝国的建立者是谁？（3分）答：罗马共和国：公元前509年建立；罗马帝国：公元前27年建立；屋大维。材料二鼎盛时代的罗马帝国，地跨欧、亚、非三洲，地中海成为帝国的“内湖”。千百年来，罗马帝国被当作人类统治的制度典范，拥有严密的防御体系、训练有素的职业军队、复杂的行政体系

8、和繁荣的交通贸易网。当时人们相信，“永恒之城”罗马永远不会陷落。自4世纪起，北方的日耳曼人涌入西罗马帝国，他们建立了许多王国476年，西罗马皇帝被日耳曼雇佣军首领废黜，西罗马帝国灭亡。摘编自罗马帝国的陨落（2）根据材料二分析罗马城被称为“永恒之城”的原因和罗马陷落的原因。（4分）答：被称为“永恒之城”的原因：罗马城是罗马帝国的首都、当时罗马帝国军事力量强大、行政制度完善、交通贸易繁荣。罗马陷落的原因：日耳曼人大举侵入罗马帝国。材料三下面是某历史兴趣小组整理的“古希腊、古罗马的成就谚语”“在有教养的欧洲人心中，提到古希腊，就会涌起一种家园之感。”德国哲学家黑格尔“我们都是希腊人，我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊，希腊文明回声的最强音，是世界许多民族每天都在运用的语言文字。”英国诗人雪莱“光荣属于希腊，伟大属于罗马”诗人爱伦坡（3）结合所学知识，分别举出两例成就证明材料三的观点。（3分）答：围绕希腊罗马的文化、建筑等展开即可。如，希腊：荷马史诗及德谟克里特、苏格拉底、亚里士多德等著名学者的成就；罗马：罗马大竞技场、万神庙、凯旋门等。18、帝国的扩张客观上促进了人类文明的交流与发展，阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（亚历山大东征、罗马扩张、埃及扩张）材料一：图一：古埃及全盛疆域图图二：亚历山大东征材料二：原因是，迦太基被摧毁之后，罗马人变得非常富裕，役使大量奴隶。海盗看出用这种方式赚钱非常容易，于是海盗在各地兴起，自己去袭击和贩卖奴隶。世界通史材料三：罗马帝国在A 统治下，发动多次侵略战争，疆域

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