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小升初语文写作知识点考点梳理大全

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  • 卖家[上传人]:赵****
  • 文档编号:137333168
  • 上传时间:2020-07-07
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    • 1、小升初语文写作知识点考点梳理大全怎样才能写好作文呢?一般说来应做到: 思想健康,中心明确。 内容具体,条理清楚。 语句通顺,意思连贯。 详略得当,主次分明。 善于观察,想象丰富。书写工整,格式正确。除了平时留心观察事物,认识和抓住事物特点,自觉积极地积累写作素材外,还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。 审题只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,写起来才能保证不偏题,不致于“下笔千言,离题万里”。这里教给同学们三种审题方法:(1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。(2)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写我和老师,可自拟我的老师、我爱您,老师进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。(3)设问法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进行条理清楚,主次分明,详略得当的回答。如她变了,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了?另外,对于特殊的

      2、题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如温暖,就不能专写天气温暖,而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。 确定中心中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法;第一,要根据题目要求确定中心。如记一位值得尊敬的人要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。第二,要根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写我的好朋友王小明,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。 选择材料材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的毛病有:1.中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁。2.详略不当,重点不突出,主次颠倒。3.选材平淡,不典型。因此,要注意两点:第一、 要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。 组织材料材料的组织包括两项内容:一是对材料的安排。哪些先写,哪些后写,使文章“言之有序”;二是对材料的处理。哪些详写,哪些略写。要使文章“言之有序”,就要合理地分段。方法有:(1)按事情发展的先后顺序安排材料。(2)按时间的推移安排材料。(3)按空间顺序安排材料。(4)按事物几个方面安排材料。(5)层层加深中

      3、心思想,由浅入深地安排材料。 编写提纲提纲包括:中心思想和段落。一篇文章分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单,要写得简明扼要,切实具体。如:作文题目:有趣的蜗牛比赛中心(通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣)(1)我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。(略)(2)为参赛蜗牛命名,做好比赛前准备。(略)(3)比赛中蜗牛各自的表现。(详)(4)比赛结果。(略)(5)结尾。(略) 开头与结尾(1)开门见山,直截了当。(2)说明情况,交代背景。(3)描写环境,渲染气氛。(4)提出问题,引人入胜。(5)巧讲故事,引人注意。(6)先说结果,倒叙开头。(1)事情完整,自然结尾。(2)总结主题,抒发感受。(3)照应开头,留有余味。(4)含蓄结尾,引人入胜。 过渡与照应 修改作文命题作文【复习要点】1.了解命题作文与半命题作文的区别;6.学会参观记、游记的写法; 写人1.掌握人物外表描写的方法2.掌握人物心理描写的方法。比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写,称为心理描写。心理描写

      4、,主要写人物的内心活动,即人物心里想些什么,尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。正面描写,也叫直接描写,这是常用的方法,一般有以下三种:1. 借用作者的笔让人物倾吐自己的思想,抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上,十六年前的回忆就是这种方法。2. 直接、客观地分析描写人物内心活动,对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如穷人一文就是这种方法。3. 用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。3.掌握一人一事的记叙文的写法。4.掌握一文几事记叙文的写法。如:我的伯父鲁迅先生中就讲了几件事,一件比一件深刻。 叙事1.掌握记叙一件事的方法所谓叙事,就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚,有三种方法:一是按事情发展顺序写;二是按时间的推移顺序写;三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。2.掌握记叙几件事的方法记叙几件事必须围绕一个中心来写,不能几件事有几个中心。要写好文章,要注意几件事间的衔接、过渡。3.掌握描写场面的方法要写好场面,离不开观察。观察

      5、时要有目的,有重点,有顺序。场面描写以“动”为主,要刻画特定环境中的活动,使整个场面有静有动、有声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。场面有两种情况:一是自己参加进去的;二是自己看到的场面。描写场面,要有一定的线索,一定的顺序,常用以下几种方法:一是由主要的到次要的;二是定点观察,按空间顺序描写,按一定的方位顺序去表达;三是采用移步换景法,按自己活动的顺序去观察。4.掌握记叙活动的方法。活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动,开头也要和记叙文一样,先交代一下活动的时间、地点和人物,接着写活动的开始、经过和结果,重点是写活动的经过。 写景状物1.掌握定点观察、描写景物的方法。写景状物就是指在观察的基础上,把自然景色或一些动物、植物、建筑物和其它物品描写,陈述出来的写作方法。观察是写景状物的基础,观察时一定要确立好观察点,固定了观察点,对观察对象按一定顺序进行观察注意景物出现的顺序和变化。观察时要讲求方法,写景顺序有四种:1.按景物方位来写,由远及近,由近及远,由里到外,由外到里,由上到下,由下到上等;2.按时间顺序写;3.按景物类别写;4.按人们认

      6、识事物的规律来写。2.掌握参观记、游记的写法写这类文章要注意以下四点: 文章的开头要简明扼要地交代清楚参观的时间、地点、人物、对象、目的。 一定要把参观的过程写清楚。 参观记结尾可谈点参观后的感受工收获。四是要做到点面结合,既要突出“点”,又要用“面”作陪衬。写游记时,要学会取舍材料。有特点或印象深刻的要详写,一般的景物要略写。3.掌握描写动物、植物和物品记叙文的写法写好动物要注意四点:第一,抓住动物的外形特征写;第二,抓住动物的生活习性写;第三,抓住动物鸣叫的声音写;第四,写出动物与人的关系。写好植物要注意:第一,要着眼于各种植物特征;第二,注意植物的形态、颜色、气味及生长变化情况;第三,要按一定顺序来写;第四,记叙植物随着生长环境的变化而发生的变化;第五,可以运用拟人、比喻或想象等手法作动态描写。第六,要带着感情去写。写物品要注意以下四点:第二,要写清物品的结构;第三,要交代清楚物品的来历和用途;第四,要融进对物品听感情;4.掌握借景抒情和托物言志的方法。要做到写文章景中含情,情中有景,情景交融,必须根据感情抒发的需要,选择最能表达自己感情的景物并抓住物点进行详细具体,生动形象的描

      7、绘。 供材料作文根据提供的书面材料作文时,要注意三点:一,认真审题,明确要求;二,紧扣主题,决定取舍;三,活跃思路,发挥想象。(一)缩写注意:不能改变原文的中心思想和体裁,甚至连人称也不能变。不能改变原文的记叙顺序和主要内容,保留主干。概括复杂的内容要全面,语言要简明扼要。改后的短文要衔接过渡自然,首尾连贯。合理安排各部分之间的大致比例。(二)扩写注意:不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方法和顺序。不能改变原文中的主要人物和事件。扩充的内容只能根据原文情节合理地发展,不能任意增加。(三)改写就是改变原文的体裁与人称、结构及语言等,写出与原文形式不同的文章。一是改变体裁。把原文从一种体裁改写成另一种体裁。二是改变人称。常见的是把第一人称改为第三人称,或把第三人称改变第一人称,内容不作变动。(四)续写注意:续写时一定要认真阅读原文,弄清原文所写事件的时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果。要根据题目要求,大胆想象。不能改变原文的体裁,续写中可以增添次要人物,但主要人物不能改变。续写部分的语言特点和风格要尽量与原文保持一致。(五)看图作文第一,看单幅图作文。第二,看多幅图作文。看图作

      8、文的一般步骤是:看、说、写。 应用文便条“请假条”三个字要写在第一行正中。另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。正文写完后要写上祝语。署名要另起一行靠后写。日期要另起一行写在署名的下方。另外:留言条、托事条格式与请假条相同。通知在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于的通知”,以引起读者注意。正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。日记一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况,然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。 写读后感或观后感一般是先引,开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等),并用简洁的语言写出自己的总的感受;接着是议(感),这是重点,在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上,联系自己学习、生活等方面的实际谈感想;最后是结,即总结全文,总谈感想、体会,结束全文,简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。 书信一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成,基本格式是:1.称呼:称呼要独立成行,顶格写,后面加冒号。2.问候:问候的话要另起一行空两格写,单独成行。问候语不宜长,使收信人感到亲切,礼貌即可。3.正文:要另起一行空格写,写你对收信人说的话,要表达的思想感情等。4.祝颂语:要单独起一行,空两格写上“祝”或“此致”等,再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。5.署名:要单独成行写在信的右下方。6.日期:要另起一行写在署名下方。 表扬稿表扬稿分三部分:1.名称。在第一行正中间写上“表扬”二字。2.正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。3.落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。 建议书格式:先写上标题,再写清楚建议书是给谁写的,具体建议是什么,最后写上提建议人的姓名和写作日期。

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