XX小学爱卫、创卫活动实施方案

1、XX小学“创卫”活动实施方案一、指导思想根据XX，为认真贯彻落实科学发展观，以加强学校基础设施建设为着力点，以打造最亮丽校园和提高学校管理水平为突破口，以创建全国卫生城市为目标，全力优化校园，使学校“创卫”工作呈现新局面。二、工作原则1.坚持以人为本原则。“创卫”工作要与改善学校基础设施、加强亮丽校园建设、提升学校办学品味、为广大师生营造良好的学习环境和生活环境有机结合，充分发挥全体师生的力量，提高和调动广大师生和家长参与“创卫”活动的积极性、主动性，形成全员“创卫”的良好局面。2.坚持“创卫”工作与我校平安校园建设、德育特色学校相结合，与校园文化建设相结合，切实将我校创卫工作落到实处。3.坚持工作任务分解化、具体化原则。实行责任主体与专项工作、具体工作任务相连接，各责任主体制定专项、具体工作方案，细化、量化、分解、落实“创卫”工作任务，责任主体专项抓、具体抓、日常抓、长期抓。4.坚持建立“创卫”工作长效机制原则。学校以及各负责人要立足现实，服务长远，分时分段，有计划有步骤地集中力量，稳步推进，要切实把各项活动的开展建立工作长效机制相结合，落实长效责任主体，形成“创卫”工作的制定化、经

2、常化、长期化。三、工作重点1.着力做好学校净化和美化工作，添置校园环卫基础设施，提高学校“创卫”硬件水平。2.着力解决学校楼台、楼梯、厕所、门口、路口等关键部位卫生，提高学校重点卫生区域的亮丽程度。3.全面开展学生健康教育，制定工作计划，切实落实健康教育课时，保证健康教育质量，培养学生的健康意识和公共卫生意识，掌握必要的健康知识和技能，为广大少年儿童的健康奠定坚实基矗4.加强校园日常卫生管理，制定“一天二清扫，一周一次卫生大扫除，全天候保洁”的长效机制。全校师生人人动手将自己的学习、生活和办公室环境打扫干净，“值日领导”负责每天的例行检查和突击抽查。5.学校要根据当地政府的统一部署，完成学校周边环境区域卫生清扫任务，力争成为当地“创卫”工作的先进单位。6.采取“小手拉大手”的方式，通过学生做好家庭和学校的环境卫生。结合各项整治活动，明确管理责任主体，加强学校“创卫”工作的长效机制建设，把“创卫”工作引向深入。四、创建目标根据县“创卫”工作的要求，我校要根据自己的责任和职能，按照本实施方案做好各项创卫工作，确保创建目标顺利实现。五、组织领导为加强对我校“创卫”工作的组织领导，成立丹凤小学

3、“创卫”工作领导小组。组 长：（校长、党支部书记）副组长：（副校长）、（副校长）、（副校长）成 员：XX及各年级学科组长。办公室设在政教处，由XX兼任办公室主任，负责方案的制定和实施以及资料的收集。领导小组下设具体的“创建”职能部门：1.健康教育由分管副校长XX任组长，教导主任XX、教研室主任XX为副组长，XX、XX为组员，负责健康教育工作计划、总结的制定及各项教育教学任务的安排、资料的收集。2.食堂卫生及病媒生物防制由分管副校长XX任组长，总务主任XX为副组长，XX及食堂工作人员为组员，负责食堂卫生及病媒生物防制工作的开展，计划、总结的制定，资料的收集。3.环境卫生、疾病预防及控烟工作由分管副校长XX任组长，政教主任XX为副组长，李智琴、杨婷为组员，负责计划、总结的制定及各项工作的开展、资料的收集。4.教职工健康教育由分管副校长XX任组长，工会主席XX、妇委会主任XX为副组长，工会委员为组员，负责计划、总结的制定及体检工作的安排、教工活动的开展及资料的收集。六、工作任务根据“创卫”工作要求和我校实际，我校“创卫”工作主要完成以下任务：1.加大“创卫”宣传力度，提高师生“创卫”意识。响

4、亮提出“优化发展学校文明环境，争创卫生文明模范城市”的口号，广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，提高广大师生对“创卫”工作的知晓率和参与率，使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显的提高，营造“创卫”工作的良好氛围。2.利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。定期更换创卫宣传拉面和健康教育专栏。内容要丰富，知识面要广。3.强化舆论宣传，加大宣传力度。借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。4.开展环保、节约活动，使师生自觉树立环保、节约意识。帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式，让更多的学生和家庭积极行动起来，从小事做起，从细节做起，实现更科学、理性、文明的健康生活。5.结合我校实际，制定切实可行的学校“创卫”工作方案，对我校各处室“创卫”工作做具体部署和安排，并对实施情况进行督查通报。6.做好我校“创卫”工作档案工作。对我校“创卫”工作的各项文字信息资料、图片资料、宣传资料、各项活动资料、通报等资料收

5、集整理并成立专项档案。7.开展控烟工作，创造无烟学校。建立和落实学校禁止吸烟制度，在会议室、办公室等公共场所设定禁烟标志，努力创建无烟学校。8.将“创卫”与校园文化建设相结合，精心策划建设方案交总务处付诸实施。9.结合德育特色学校的创建工作，积极协同德育处、少先队、班主任广泛开展形式多样的“创卫”系列活动。10.组织开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、双创征文征画等各项活动，丰富学生业余生活，在各项活动中宣传创卫知识，提高自身素质。11.在学生中开展“小手拉大手”活动，用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长，小手拉大手，使全社会人人宣传双创、人人参与双创，形成良好的双创氛围。12.建立卫生定期清扫、检查、督促制度，彻底清除校内卫生死角，彻底清洁学生教室、厕所、楼道，及时处理墙体上的尘埃和蜘蛛网。13.将每周第五个工作日确定为环境卫生集中清扫日，进行集中彻底清扫。14.学生成立创卫督查工作，制作袖章，对学校卫生进行督查，及时通报批评并督促清理。在校内设置“值日小组”，全校师生积极参与其中，通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式，在下课和放学期间，利用

6、执勤人员监督学生日常行为，帮助学生自觉养成健康文明的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识，培养良好的道德风尚。15.以正面教育为主，养成良好的卫生习惯、饮食习惯，搞好个人卫生，师生着装要文明大方，禁止学生穿奇装异服、留长发、佩戴饰物等。16.抓好学生卫生健康知识普及工作，充分发挥学生在创卫工作中的宣传影响作用。利用班级黑板报、主题班会、手抄报、校园小记者等多种形式尽快在我校掀起“创建卫生学校、打造文明校园”的新高潮。17.加强传染病防治，提高防治工作水平。加强我校突发公共卫生事件的应急处置能力和疾病防控体系建设，健全疫情报告制度和报告网络。18.将“创卫”工作与卫生健康教育有机结合，开展“双创知识进课堂”活动，有意识地渗透“创卫”知识，将“创卫”知识有机地融入平时的教学之中。19.精心策划和安排健康教育教学内容，充分利用世界无烟日（5月31日）、世界卫生日（4月7日）、世界环境日（6月5日）、世界艾滋病日（12月1日）、国际禁毒日（6月26日）等宣传日的有利时机培养学生的健康意识和公共卫生意识，使学生掌握必要的健康知识和技能。在门庭、楼道、教室、围墙等用文化营造氛围。20.加强病媒生物防治，加大除“四害”工作力度。开展爱国卫生运动，完善除“四害”组织网络，落实综合防治措施，彻底清理“四害”滋生和鼠迹。21.开展学习卫生整治，建立和落实卫生达标制度。贯彻执行国务院公共卫生管理条例，落实学校卫生整治、清洗、消毒、通风等各项卫生措施。购置必要清洁工具，用于捡拾垃圾，保洁之用。22.充分利用校园广播站开设创卫专题报道，大力宣传创卫工作成效，对存在问题进行及时批评和曝光。23.召开教职工动员大会。“创卫”工作室一项系统工程，需要广大师生的广泛参与和支持，通过动员大会使广大师生充分认识“创卫”活动的重要意义。调动全体师生参与“创卫”的主人翁意识，把“创卫”变为全体师生的自觉行动。XX小学20XX年X月X日

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