2020届江西省南昌市高三第一次模拟测试试题 生物
8页1、2020届南昌第一次模拟考试卷生物第1卷(选择题共21题,每小题6分,共126分)一、选择题(本大题包括13小题,每小题6分,共78分,每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求。)1. 细胞分化是活细胞的正常生命活动,下列有关细胞分化的叙述,不正确的是A.细胞分化是生物个体发育的基础B.细胞分化使细胞DNA发生了改变C.细胞分化使细胞功能趋向专门化D.细胞分化使细胞器数目发生改变2.有关神经细胞的叙述,正确的是A.神经细胞中的大部分ATP在线粒体基质产生B.突触小泡受刺激后释放神经递质不消耗ATPC.兴奋可从一神经元树突传导至同一神经元的轴突D.神经元受刺激兴奋后恢复为静息状态不消耗ATP3.将黄化的豌豆茎用刀劈成对称的两半后,内侧为髓,外侧为木质部、形成层和韧皮部。浸没在蒸馏水中,劈茎的两臂向外弯曲,如图甲所示。已知豌豆茎的横切结构如图乙所示。髓由薄壁细胞构成;形成层细胞是未成熟的细胞,无中央大液泡,在适宜条件下会分裂、分化,向内产生木质部,向外产生韧皮部,细胞分裂和生长所需要的营养从髓中获得。下列叙述不正确的是A.薄壁细胞在清水中能够发生渗透作用吸收水分B.木质部细胞细胞壁的伸缩性
2、比薄壁细胞细胞壁的伸缩性小C.形成层细胞在适宜浓度的蔗糖溶液中可观察到质壁分离现象D.细胞分裂和生长所需要的营养从髓中获得,导致髓细胞丢失营养物质渗透压下降4.真核生物基因编码区中的外显子(编码蛋白质的核苷酸序列)被内含子(不编码蛋白质的核苷酸序列)间隔开,原核生物基因的编码区无外显子和内含子之分。基因表达过程中外显子和内含子都能发生转录,模板链转录形成一条前体mRNA链,前体mRNA链中由内含子转录的片段被剪切后,再重新将其余片段拼接起来成为成熟的mRNA。下列叙述正确的是A.mRNA可与多个核糖体结合同时合成多条肽链B.原核生物基因编码区转录不需RNA聚合酶催化C.前体mRNA链经蛋白酶剪切后成为成熟的mRNAD.外显子中发生碱基对替换必然会导致性状的改变5.下图为北美某湿地草原泽鶿种群数量与田鼠种群数量随时间变化的曲线图,图中阴影部分表示DDT(一种农药)处理时间。下 列相关说法错误的是A.两种生物的种间关系可能是捕食关系B.两种生物的种间关系不可能是互利共生关系C.1964年到1969年间田鼠的出生率始终大于死亡率D.DDT的喷洒对草原泽鶿种群数量变化的影响大于对田鼠的影响6.
3、在一个遥远的小岛上,某异花受粉的植物开有白色或者蓝色花,白花对蓝花表现为隐性。将上述纯合蓝花植株的种子用诱变剂处理,得到了3株隐性的、开白花的突变体(甲、乙、丙) ,均只有一对基因与纯合蓝花植株不同。将突变体杂交并得到了以下结果:甲与丙杂交产生的F1随机交配,F2中只有开白花的个体;乙与丙杂交产生的F1随机交配,F2中蓝花:白花=9:7。下列分析错误的是A.甲和丙发生突变的基因是相同的B.乙和丙发生突变的基因是不相同的C.甲和丙杂交产生的F1个体将全部开白花D. 乙和丙杂交产生的F1个体将全部开白花29. (10分)光合作用是发生在高等植物、藻类和光合细菌中的重要化学反应。请回答下列问题:(1)高等植物、藻类和光合细菌进行光合作用的实质是 。(2)光合作用暗反应过程中,RuBP羧化酶(R酶)催化CO2与RuBP(C3)结合,生成2分子C3,C3接受光反应产生的 被还原。(3)将衣藻置于密闭玻璃容器中,每2h测一次容器中CO2浓度的相对值(假设细胞呼吸强度恒定)。测定0h与12h时容器中CO2浓度的相对值相同,则与0h相比,12h时衣藻细胞内有机物的含量 (填“增加”或“减少”或“不变”
4、),理由是 。(4)CCCP(一种化学物质)能抑制海水稻的光合作用。为探究CCCP、缺镁两种因素对海水稻光合作用的影响及其相互关系,需设定 组实验。30.(10分)大麦种子主要由胚和胚乳组成,种子萌发所需营养物质均来于胚乳。用赤霉素处理未发芽的大麦种子,在一段时间内种子中淀粉酶含量会增加。请回答下列问题:(1)赤霉素能 (填“促进”或“抑制”)大麦种子的萌发,理由是 。(2)大麦种子在无氧的条件下,将有机物分解释放能量,未释放的能量去向是 。(3)用赤霉素处理无胚及无糊粉层的大麦种子,不产生淀粉酶。能否说明亦霉素的靶细胞在糊粉层?_,理由是 。31.(9分)某农田由于人为不合理的农事操作使原有的生态系统退化为沙地,生态系统遭到了破坏。后来人们对沙地进行植树固沙,使沙地最终演化为以乔木为主的森林生态系统。请回答下列问题:(1)农田退化形成沙地的过程属于 演替,判断的理由是 。(2)农田和森林在遭遇相同的持续干旱气候时,农田退化为沙地,森林维持其正常的功能。这反映出 。(3)森林中的动物有垂直的分层现象的原因是 。(4)森林的自然重建恢复依据的生态学理论是 。32.(10分)某XY型性别决
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