【密训资料】社会研究方法（全国）

1、社会研究方法 全国 1 目录 第一章 社会研究导论 2 第二章 社会研究的主要类型 3 第三章 选题与研究设计 6 第四章 理论建构与理论检验 7 第五章 抽样 9 第六章 社会研究中的测量 11 第七章 问卷设计 13 第八章 访谈法 14 第九章 观察法 16 第十章 实验法 17 第十一章 文献研究 19 第十二章 研究资料的审核 整理与统计分析 19 第十三章 撰写研究报告 23 阅读说明 本科目自考办大纲要求的题型有单选题 多选题 简答题 论述题 计算题 根据知识点特点 我们按照可能考到的题型对知识点进行了归类 实际情况要以正式考试为 准 文字标红加下划线部分为关键词 关键考点 2 第一章 社会研究导论 一 选择题 1 1 1 社会研究的基本 概念 社会研究 的概念通常是指按照一定的方法而探索社会现象及其本质和规律的专门的科学研究活动 社会研究 社会调查 和 社会调查研究 社会研究要以社会调查为基础 但不止步于社会调查 所得到的经验资料 而是要通过对经验资料的分析而得出对社会现象本质和规律的认识 其次 与社 会调查研究不同 社会研究活动包含了多种研究方法 社会研究活动包括了社

2、会调查和社会调查研究 活动的主要内容 在社会研究活动中 观察 访谈 实验和文献分析都是收集社会事实资料的方式 而其目的都是为了了解社会事实 并通过对事实资料的分析而认识社会现象的本质及其规律 1 1 2 社会研究的特征 经验性 社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识 不是建立在纯粹 思辨的基础上 目的性 社会研究是一种有目的的认识活动 为了了解某一方面的社会状况或者解决理论现实问题 理论性 社会研究的理论性特征包含接受理论指导和得出理论结论两层含义 社会性 社会研究是在特定的社会环境中进行的 是一种社会性的活动 1 1 3 社会研究的基本 要素 1 社会研究的主体 进行社会研究的组织与人员 各类组织在社会研究活动中扮演的角色 社会研究活动的组织者 社会研究项目的委托者 社会研究 项目的承担者 学术机构 研究机构 社会研究的资助者 民间基金会 2 社会研究的对象 指被研究的个人 群体或组织 或者是研究所指的其他社会单位 研究对象 社会现象发生和发展范围中的人和社会单位 如 城市中的贫困者个人或家庭 研究内容 特定的社会现象及其本质和规律 如 城市贫困问题的状况

3、原因及发生发展的规律 社会研究的对象 社会中某类群体或组织的总体 如 老年人 贫困者 流动人口 社会调查的对象 社会调查活动中直接访问和观察的单个对象 包括个人 群体和组织 类别 指由具有相同属性或特征的人或事物所构成的一个类别 如 所有的老年人构成了老年人群体 类别概念的事物 可以用其全部或多数成员的特征去推论整个类别群体的特征 老年人 残疾人 集合 指由一些分子所组成的集合体 组成集合体的分子可以是同类的 也可以是不同类的 组织 社区 国家 社会 等概念都是集合概念 集合概念最大的特征是 总体大于部分之和 即集合体有超出构成其成分的各个分子和亚单位之外的总体特征 因此 在社会研究中不能简单地用 其分子的情况去推论集合体的特征 分析单位 是指在社会研究过程中收集和分析资料的具体单位 分析资料时所使用的单位和层次 高层次的社会单位 中间层次的组织 社区和群体 个人 如果混淆了分析层次 则可能导致 以偏概全 或 简单还原 的错误 以偏概全 是指从低层次的分析单位中得到的资料去简单推论高层次社会单位的情况 用企业内部 员工的个人目标的总和来代表企业的目标 简单还原 则是指将高层次分析单位中

4、得到的结论简单地推论其中每个成员 用全社会的犯罪率 与经济增长的关系去推论个人犯罪的可能性与其经济收入的关系 3 社会研究的内容 社会研究所要了解的社会现象和要探索的社会问题的具体内容 研究内容的广度 和层次受研究的目标所决定 各项社会研究的内容 现状调查 态度调查 因果分析 预测分析及对 策研究等不同的层次 现状调查 是指对某类社会现象实际存在的状况及其表现的调查 态度调查 是指调查人们对某类社会现象的态度 因果分析 是对导致某类社会现象的原因进行的分析 预测分析 是指对某类社会现象将来发展的趋势做出科学的分析 对策研究 则是在对有关问题的现状和原因进行了调查分析以后 对如何解决这一问题而提出的政 策行动建议 4 社会研究方法 是指研究者在进行社会研究的过程中所采用的各种方法的总和 包括在社会研究过 程中应遵循的各种程序 规则和在各个研究阶段上应采用的各种方法 1 2 2 社会研究的意义 1 社会研究的理论性意义 社会研究对理论发展做出的贡献 判断一项社会研究是否具有理论意义 主要看它在上述几个方面是否有新的观点 新的资料 新的理论结论等 总而言之 是否有理论创新 2 社会研究的应用

5、性意义 指社会研究的成果能够直接应用于指导社会实践活动 3 从实际情况看 大部分社会研究项目都兼有理论性意义和应用性意义 1 2 3 社会研究的基本 原则 事实判断 是指对社会事实客观情况的判断 即通过科学的研究而对一个社会现象及其原因和规 律客观存在状况做出的判断 价值判断 是指研究者对某种社会现象的好坏 意义 重要性程度等方面的主观评价 价值中立 是指研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响 价值关联 则是指研究者的研究工作要受到他们对所研究问题的价值判断的影响 1 3 2 现代社会研究方 法的特征 1 经验性 是指研究者通过直接接触社会实际而获得关于社会现实的第一手资料的方法 其具体的 方法包括访谈 观察 实验等 2 理论性 指在现代社会研究的方法体系中注重理论对经验研究的指导 并且重点要解决从具体的经 3 验资料到普遍性理论概括的逻辑过程 3 规范性 使研究的结论能够具有 可重复性 和 可检验性 4 多样性 指社会研究方法体系是由多种不同的研究方法组成的 并且在社会研究过程中可以采用多 种不同的研究方法 1 3 3 现代社会研究方 法体系 社会研究方法体系 社会研

6、究的方法论 社会研究的研究方式 社会研究中的具体方法和技术 方法论 是指社会研究方法的理论基础 即对社会研究方法的科学性和合理性的哲学论证 研究方式是指社会研究中采用各种具体的研究形式 包括研究的程序及每个步骤上具体的操作方式 问卷调查研究 实地调查研究 实验研究和文献研究 具体方法和技术 社会研究的各个环节所采用的方法 技术和工具等 包括各种收集资料的方法 整 理资料的方法和分析数据的方法 以及在这些过程中所采用的各种技术手段和相关工具的使用方式等 如 观察法 深入访谈法 二 简答题 论述题 1 简述社会研究的社会性特征 1 首先 社会研究的目标具有社会性的意义 2 其次 社会研究是一种社会活动 3 再次 社会研究活动要符合法律和社会规范 并受其他多种社会因素的制约 4 最后 社会研究的结果会对社会的政治 经 济 文化以及学术发展等方面产生影响 2 简述社会研究的理论性特征 社会研究的理论性特征包含接受理论指导和得出理论结论两层含义 1 一方面 社会研究 一般是在特定理论指导下的认识活动 2 另一方面 社会研究的结果应该上升到理论层次 即要对社会研究中获得的经验资 料进行理论加工 形

7、成对相关社会现象的理论解释 从而使调查研究的结论具有更普遍的理论意义 并最终对社会实践有着更 广泛的指导意义 3 简述社会研究的基本要素 1 社会研究的主体 2 社会研究的对象 3 社会研究的内容 4 社会研究的方法 4 简述社会主体在社会研究中的角色 1 社会研究活动的组织者 2 社会研究项目的委托者 3 社会研究项目的 承担者 4 社会研究的资助者 5 简述社会研究的目的 1 探索未知的事物 2 验证不确定的知识 3 扩展已有的知识 6 社会研究的基本原则 1 客观性原则 即实事求是的原则 是指社会研究应该尽最大可能客观地反映社会实际情况 2 价值中立与价值关联 在社会研究中 研究者既有对社会事实的 事实判断 也有对社会事实的 价值判断 3 认真严 谨的工作作风 4 遵守法律和社会规范 7 简述社会研究中遵守法律和社会规范原则的主要内容 1 社会研究活动中各类人员应该遵从相关的法律法规 2 研究 者应该遵从一般的社会规范 3 研究者应该尊重被调查者的权益和名誉 4 研究过程中应注意合作 5 研究者应该遵 从学术规范 8 简述社会研究方法的意义 1 保证社会研究客观性的意义 即在社会

8、研究中要通过科学方法去把握真实的社会现象 客 观地分析社会现象之间的因果关系 并在此基础上对所研究的问题做出符合社会事实的结论 2 提高社会研究活动效率的意 义 即在研究中采用科学的研究方法来提高研究工作的效率 9 简述社会研究的一般过程 1 确定研究题目阶段 2 研究设计阶段 研究设计阶段中的主要任务是对整个的研究工 作做出规划和设计 其结果一般要制订出整个研究工作的总体方案以及研究工作各个阶段中各项任务的具体行动方案 研究方 案的具体内容包括研究路径设计 具体研究内容的确定 研究方法设计 研究工具的设计和准备 以及研究组织 人员和其他 相关资源的调动方案等方面的内容 3 收集资料阶段 4 整理和分析资料阶段 5 研究报告的写作和发表阶 段 第二章 社会研究的主要类型 一 选择题 2 0 社会研究的 主要类型 从研究的性质上看 可以分为理论性研究和应用性研究 从研究的目的上看 可以分为探索性研究 描述性研究和解释性研究 从调查对象的范围可分为普查 抽样调查和个案调查 从研究方法上看 可分为定性研究和定量研究 从研究的时间尺度上看 可分为横向研究和纵向研究 2 1 1 理论性研 究 1

9、 理论性研究指的是那些以发展有关社会的基本知识为基本目标的社会研究 2 理论性研究内容 1 抽象层次进行学术探讨 建立概念体系和分类框架 对各种理论观点进行评述 批判和综合 澄清理论分歧 对经典理论和学说史进行系统分析和介绍 2 在理论层次上运用实证方法 研究现实问题 即通过建立各种理论假设而得出关于某种社会现象的理论解释 然后通过对社会现象的观察 概括和抽象来检验已有的理论和提供新的理论解释 这类研究可称为实证研究 是理论性社会研究的重点 3 社会科学的理论研究与哲学研究的不同主要在于其理论抽象的层次和研究方法的不同 哲学理论是对社会和自然界最一般规律的概括 具有高度的抽象性 哲学研究的主要方法是通过理论思辨 社会学和其他社会科学的理论是关于某种具体社会现象的理论概括 其理论的抽象性程度低于哲学理论 是 一种经验性研究 建立和发展都需要直接来自具体的经验资料 4 社会科学的理论研究与历史学研究的不同主要在于前者更注重对当代社会问题和社会现象做出科学的解 释 历史研究主要是采用文献分析方法对古籍史料进行分析 而社会科学则更多地强调通过社会调查去收集 和分析关于当前社会现象的资料 2 1

10、 2 应用性研应用性研究是指针对现实社会问题 旨在提出解决问题的方法的经验研究 4 究 应用性研究的主要类型包括社会生活状况研究 社会问题研究 社会政策研究 社会影响评估等 2 2 0 探索性研 究 描述性研究 和解释性研究 探索性研究的目的是发现问题 提出问题 描述性研究的通过对现状的准确全面的描述来解答社会现象 是什么 的问题 解释性研究则试图对社会现象做出普遍的因果解释 以解答 为什么 的问题 2 2 1 探索性研 究 1 探索性研究 初步了解的过程 初步印象和感性认识 为此后更周密 更深入的研究提供基础和方向 2 探索性研究的主要内容 实地考察 请教专家 查阅资料 3 探索性研究的意义 是一种先导性研究 通过这种先导性研究使研究者对所要研究的问题有一个基本的 认识 包括可能的因果关系和理论假设 探索性研究对正式的课题研究在探求因果关系 建立理论假设 探 索研究方法等方面具有重要意义 4 探索性研究的方法特点 方法比较简单 调查对象规模小 为提出理论假设提供初步的根据 2 2 2 描述性研 究 1 描述性研究 社会研究的主要目的之一是对社会现象的状况 过程和特征进行客观准确的描述

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