2020年中考语文模拟疫情专题检测卷
6页1、 2019-2020学年第二学期中考模拟试卷 语 文(抗疫专题版)第一部分抗疫图语积累与运用1. 阅读下面一段文字,根据拼音写出汉字或给加点字注音:(4分)中华民族数千年来遭受了一次次磨难,每一次都能y( )火重生。新冠( )肺炎疫情袭来,中华民族又一次经受严jn( )考验。医务工作者、人民子弟兵和众多党员、干部、群众冲向抗疫一线,全国各族人民众志成城,向心力、nng( )聚力、战斗力rng( )铸到一个空前的强度,爱心、情怀、责任放射出最璀璨( )光华,用忠诚、智慧、生命谱写了新时代最壮丽的英雄史诗。(1)y( )火重生 新冠( ) 严jn( ) nng( )聚 rng()铸 璀璨( )(2)根据下联,将上联补充完成 以 和勇气 新冠病毒; 用忠诚与智慧谱写英雄史诗。2.在抗击新冠病毒肺炎期间,日本民众在向中国支援的医疗物质包装箱上用诗句来表达对中国人民的情谊,更表现了中日文化,源远流长。请将诗句填写完整:(5分)(1) ,风月同天 (长屋王绣袈裟衣缘)(2) 岂曰无衣, 。 (诗经秦风)(3) (3)青山一道同云雨, 。 (王昌龄送柴侍御)(4) ,万里尚为邻。 (张九龄送韦城李少
2、府)(4) ,富山花开; 同气连枝, 。3.看图写话(8分)(1) 请观察图(1),在图中白色空白处写一个简明的句子,说明这幅图所要表达的意思。(2)图(2)中的人叫丰枫,是武汉一位社区网格员,他身上背着的是为社区居民代买的药品。请给这幅图起一个名字(题目)。(3)图(3)中,“疫不容辞”,由“义不容辞”化用而来,且在词语下面有化用解释。请你从下面的两个化用词语中,任选一个,写出化用解释。A仁至疫尽 B.疫了百了(4)图(4)是是中国移动客服通过手机短信发出的一条短信的截图。这条短信有个特点,就是句子中“告、窗、罩、遥、报、要”六个字中五个是押“ao”韵的。请将“多开窗”三个字改一下,意思不变,字数不变,但能与前后句押韵。“多开窗”可以改为 。4.阅读下面三则新闻,然后写一段100字左右的短文,谈谈你的读后感想。文中要表明你的观点。(4分)【新闻一】一则“护士长因丢失一个N95口罩失声痛哭”的消息,引发关注。记者了解到,事发河南漯河市中医院,发热门诊护士长张瑞说,丢失的N95口罩是为一线医护准备的,本来就所剩无几,1月31日发现少了一个,急得失声痛哭。【新闻二】2月4日,沂水县公安局抓
3、获犯罪嫌疑人田某义。经查,犯罪嫌疑人田某义1月26日从网上购买不符合安全标准的假冒“飘安”牌一次性使用医用口罩准备对外销售牟取非法利益时,被民警查获。目前,犯罪嫌疑人田某义被依法采取刑事强制措施。【新闻三】几天前,巴西华侨筹集到了2万只N95口罩,但因捐赠手续报关繁琐,一时无法快速送出。温州女子刘女士,在机场举牌求助,让人带回国内。5.在张庄村的村头拉着这样一条横幅:“武汉回来莫乱跑,传染肺炎不得了!”请你用简明的语言写出这条标语具有哪些特点(写出两条即可)?(4分)第二部分 抗疫时文阅读与理解阅读下面一则短文,回答问题:建安二十二年,疬气流行,家家有僵尸之痛,室室有号泣之哀,或阖门而殪,或覆族而丧,或以为疫者鬼神所作。- 曹植说疫气6.给写下列字注音(2分)疬( )阖( )殪()号( )泣7.解释加粗的字:(2分)室室有号泣之哀( )或覆族而丧( )8.翻译下面的句子:(2分)或以为疫者鬼神所为9. 请用一句话概括短文的大意。(4分)阅读抗疫赋,回答下面的问题:己亥季冬,庚子孟春。九州无喜气,四海有愁云。冠状病毒骤发,华夏告危急;疫警烽烟顿起,武汉封城门。自繁华都市,至偏远乡村,举国
4、战魑魅,社稷驱恶瘟。顶层帷幄运筹,宰相阵地指津。志士镇守堡垒,勿渝矢志;仁人牢记使命,不忘初心。医者请缨,大爱驰援;泰斗牵系,险境莅临。迎难逆行,抛妻别子;报国出征,离家诀亲。舍生而忘死,罔顾天伦;废寝而弃食,不避艰辛。悬壶济世,沥胆抱薪。前赴志愿者,后继解放军。警方满负荷,致志职守;有司尽全力,属意黎民。事迹惊天地,功德泣鬼神。呜呼!岁月悠悠,祸患频频。折不屈神州儿女,压不倒炎黄子孙。大国泱泱,众生芸芸。其心移山,其利断金。多难固邦国,殷忧铸忠魂。斩它祟祟妖魔,还我朗朗乾坤。山川有恙,恙过无痕;天地有劫,劫后簇新。逝者安息,生者善珍。魍魉速灭,巨龙永存!(本文为湖南省地质中学熊来宝老师创作)10.解释下列词语:(2分)社稷:有司: 请缨:指津:11.翻译句子(4分)A 多难固邦国,殷忧铸忠魂。B山川有恙,恙过无痕;天地有劫,劫后簇新。12.请用一句话概括第二节的主要内容。(4分)13. 句子“事迹惊天地,功德泣鬼神”,化用了古代的哪个诗句?(2分)14. 阅读下面一则通告,回答问题:苏州市关于使用疫情防控“苏城码”的通告(苏州市疫情防控第10号通告)一、“苏城码”是苏州市疫情防控指挥
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