(管理制度)现行初中毕业生综合素质评价及现行中考制度
11页1、武夷学院毕业论文 0 武武 夷夷 学学 院院 毕毕 业业 论论 文文 题 目 现行初中毕业生综合素质评价及 现行中考制度分析 姓 名 卢平芳 学 号 20061071006 系 部 电子工程系 年级专业班级 06 级物理教育 指 导 教 师 刘雪梅 2009 年 6 月 1 日 武夷学院毕业论文 1 现行初中毕业生综合素质评价及现行中考制度分析现行初中毕业生综合素质评价及现行中考制度分析 电子工程系 06 物理教育 卢平芳 学号 2006107100620061071006 摘要摘要 现行初中中毕业生综合素质评价与中考制度在人们的印象中已经日渐习惯 本论文对现行初中毕业生综合素质评价及现行中考制度分析 发现了现行初中毕业 生综合素质评价及现行中考制度存在的一些问题以及对教育产生的利与弊 并且从 中发现出更为有用的一些关于教育的方法 希望能使初中毕业生综合素质评价及中 考制度更好的去完善 让学生以更好的方式去接受学习有用的知识与能力 本论文 就是以初中毕业生综合素质评价与中考制度改革展开探讨的 因为笔者实习时在福 清 所以本论文以福州为中心进行研究的 关键词 关键词 毕业生 评价 改革
2、课程 素质 Abstract In the present junior middle school the graduate overall quality appraisal tested the system with day after day to be already familiar with in people s impression the present paper and present tested the system analysis to the present junior middle school graduate overall quality appraisal had discovered the present junior middle school graduate overall quality appraisal and present tested the system existence some questions as well as to the advantage which and the shortcoming ed
3、ucated produces and discovered more useful some about the education method hoped could cause the junior middle school graduate overall quality appraisal and tests the system better to consummate lets the student accept the study useful knowledge and ability by a better way The present paper is tests the system reform by the junior middle school graduate overall quality appraisal with to launch the discussion Because time author practice in Fuqing therefore the present paper conducts the research
4、 take Fuzhou as the center Key word Graduate Appraisal Reform Curriculum Quality 武夷学院毕业论文 2 目录目录 现行初中毕业生综合素质评价及现行中考制度分析现行初中毕业生综合素质评价及现行中考制度分析 1 1 1 1 现行综合素质评价改革后研究现行综合素质评价改革后研究 3 3 1 11 1 关于现行综合素质评价改革内容关于现行综合素质评价改革内容 3 3 1 21 2 对现行综合素质评价改革笔者看法对现行综合素质评价改革笔者看法 3 3 2 2 现行福州中考制度改革研究 现行福州中考制度改革研究 4 4 2 12 1 关于现行中考制度改革内容关于现行中考制度改革内容 4 4 2 22 2 本人调查后对福州中考制度的几点体会本人调查后对福州中考制度的几点体会 5 5 2 212 21 关于有利的方面关于有利的方面 5 5 2 212 21 关于不利的方面关于不利的方面 6 6 3 3 综合素质评价与中考制度改革存在问题及今后努力方向 综合素质评价与中考制度改革存在问题及今后努力方向 7 7 4 4 结语结
5、语 8 8 参考书目参考书目 9 9 致谢语致谢语 1010 武夷学院毕业论文 3 1 1 现行现行综合素质评价改革后研究 1 1 关于现行综合素质评价改革内容 从 2005 年开始 福州市认真执行福建省教育厅有关文件精神 制定了 福州 市初中毕业生综合素质评定方案 1 评价内容 道德品质与公民素养 学习能力 交流与合作 运动与健康 审美与表现 综合实践活动等六个方面 同时关注学生的兴趣与特长 2 评价结果表达 以等级加综合性评语形式表达 3 等级 采用 优 良 合格 不合格 四个等级 每所学校初中毕 业生综合素质评价等级为 优 的学生 控制在本校初中毕业生总数的 25 30 等级为 良 的学生 控制在本校初中毕业生总数的 50 55 4 评价信息来源 学生日常表现和成长记录 家长和社会评价 学生平时学 习情况和学习成绩 参加体育 艺术 地方课程 学校课程和综合实践活动等方面 情况 学生爱好特长 荣誉表彰等 评价过程中注重对过程性资料的分析与概括 突出学生的特长和潜能 同时 各中学使用全省统一制定的 初中学生综合素质评定报告册 由学校 统一保管 招生时使用 1 2 对现行综合素质评价改
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