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江苏省连云港市中考语文模拟原创试卷(含命题意图)(八)

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    • 1、江苏省连云港市中考语文模拟原创试卷(含命题意图)(八) 一、积累运用(30分)1阅读下面一段文字,回答问题。(7分)激情、浪漫、梦幻,是对北京奥运开幕式的最好描述。导演们使用了一种中国人、外国人都能看得懂的方式讲述了一个特别美丽的中国故事,巨大的水墨文化卷zhu_,数千张世界儿童的笑脸,用世界的语言传递古老神奇的中国文化。当罗格的那句“无与ln_比”响彻北京时,我们看到的不仅仅是世界对中国的赞美,更是世界对中国的重新认识。当焰火、星光、五星红旗在鸟巢辉映之时,我却似乎看到数百年来中华民族的种种劫难,从南京条约到辛丑条约,从火烧圆明园到南京大屠杀,_,我们用不屈、坚韧、勇敢、自信开创了中华民族的伟大复兴。北京奥运仅仅是开始,开幕式也只是一个宣言。作为中国人,我无比自豪!(1)根据拼音写出汉字。(2分)(2)请仿照画线的句子,根据文意,在横线上续写一句话。(2分)(3)学校将举办一次建国60周年演讲比赛,如果你是主持人,请你为本次比赛写一段开场白(6字左右)。(3分)【参考答案】(1)伦 轴(2)例句:从三年自然灾害到汶川大地震(3)略【命题意图】测试正确书写汉字能力,模仿句子进行造句能力

      2、,根据材料进行综合概括能力。建国六十年我国的成就辉煌,激发学生的民族自豪感。续写的句子要能体现我国综合国力的增强;开场白一定要与建国六十周年联系起来,语言简洁、得体。重视口语交际、综合性学习的考查。创设特定的情境,考查学生的口语能力,用书面的形式表现口语要求。取材重视价值取向,体现采点的时代性、应用性,着力于正面引领。注意选取那些鲜活的社会生活,引导学生去关注社会热点,关注最新科技成果,去留意身边发生的事。有些学生常用字不掌握,书写不规范,字难以辨认,难以辨认就当错字来看。所以语文老师日常教学中要加强写字训练,要求学生会写字,写规范字;同时加强说话能力的训练。2在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分)绿树村边合, 。 (孟浩然 ) ,相识万重云。 ( 孤雁)受任于败军之际, 。(诸葛亮出师表) ,引无数英雄竞折腰。(毛泽东沁园春 雪)欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,龚自珍的已亥杂诗中“ , 。”又何尝不是一种新意呢?人生路上,我们不要因为一时的成功而洋洋自得,也不要因为一时的挫折而垂头丧气,只有保持一种“ , ”的良好心态,才能勇攀高峰,实现生

      3、命的价值。(请用范仲淹岳阳楼记中的句子填空)【参考答案】青山郭外斜 过故人庄 谁怜一片影 杜甫 奉命于危难之间 江山如此多娇 落红不是无情物,化作春泥更护花 不以物喜,不以己悲【命题意图】重视学生的文化积累考查,在简单默写的基础上,适度设计了一些提供具体语境,让学生在理解基础上默写的试题。保证学生的基本得分,也对古诗文的学习起到良好的导向作用。狠抓古诗文的默写训练,特别是根据情境的选用方面的训练。3下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是(2分)A花果山啤酒不断推出新产品,真是美轮美奂。B优秀的诗篇以潜移默化的方式,提高人们的精神境界,净化人们的灵魂。C. 春节,春天的节日。春天来临,万象更新,人们载歌载舞来迎接这个节日。D“梁山伯与祝英台”这个凄婉的爱情故事,可以说是家喻户晓的。【参考答案】A【命题意图】从社会生活中捕捉鲜活材料进行采题,使试题具有鲜明的时代性,使考生从中感受到时代脉搏的跳动。同时在试题的知识背景、语言环境、问题的设置等方面尽可能地呈现大量鲜活的新知识、新信息,引导学生关注时代、关注社会、关注人生、关注科学发展、关注家乡的精神文明和物质文明建设。4.下面语段中有三处表

      4、达错误,请把它们找出来,并加以改正。(3分)23日,迎来了连云港市第14个世界读书日。为全面落实科学发展观,加快构建和谐社会,提升我市公民的文化素质,吸引大众充分利用图书馆阵地用好书、读好书,引导公众参与图书馆举办的各种文化教育活动,促进读书热情、读书习惯的养成,连云港市图书馆精心策划组织了“将阅读融入生活、让书香沟通你我”为主题的系列读书。【参考答案】23日,连云港市迎来了第14个世界读书日。吸引大众充分利用图书馆阵地读好书、用好书,引导公众参与图书馆举办的各种文化教育活动,促进读书热情、读书习惯的养成,连云港市图书馆精心策划组织了“将阅读融入生活、让书香沟通你我”为主题的系列读书活动。【命题意图】从社会生活中捕捉鲜活材料进行采题,使试题具有鲜明的时代性,使考生从中感受到时代脉搏的跳动。同时在试题的知识背景、语言环境、问题的设置等方面尽可能地呈现大量鲜活的新知识、新信息,引导学生关注时代、关注社会、关注人生、关注科学发展、关注家乡的精神文明和物质文明建设。要强化词语的正确使用以及病句的修改能力。病句修改仍需加大训练力度。5名著阅读题,任选两题作答。(4分)(1)十九世纪三、四十年代,

      5、在美国西部的圣彼得堡镇,有个少年叫汤姆索亚。他淘气贪玩,向往绿林豪杰的生活,一有机会就逃学,到外面游水或打闹。 有一天半夜,他和好朋友哈克溜到坟场,暗中目击了一场惨案。请用简短的语言叙述一下这个惨案的内容。然后说说。汤姆怎么成为金光闪闪的英雄的。(2分)(2)列举西游记唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。(2分)(3)在水浒传中,绰号为“智多星”的人是_,也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干了一件大事是_。(2分)【参考答案】(1)坏蛋伊江为报私仇,杀死了鲁宾逊医生,却又嫁祸于同伴老波特;汤姆索亚出庭作证,揭发了伊江的罪行。(2)黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等(3)吴用、智取生辰纲【命题意图】加大名著阅读的考查份量,采用选作题形式,给学生一定的自主选择的权利,便于学生选择最熟悉的去解答,尊重学生的个性差异。同时根据“课程标准”的精神,以考查学生运用语文知识解决实际问题的能力为目的,以思维为核心、表达为重点,创制了一些亮点题和创新题。试题的情境,也呈现出生活化和多样性的特点。名著阅读的考

      6、查体现了新课标对第四学段(79年级)“每年阅读两三部名著”的要求,学生如果平时没有认真地阅读是不会得满分的。试题没有拘泥于文学常识的考查,没有像以前那样来考查对人物形象的评价和对小说主旨的感悟,而是考查学生阅读名著后的思考与归纳能力。如此“真”考查,让那些以老师整理归纳代替自己读书的学生“望题兴叹”,让真正读书的人获得优势。同时多个选项,留有一定的空间,更利于学生才智的发挥。若未真正读过原著,学生在此题上很难拿满分。大多数学生对名著不够熟悉,张冠李戴,生编乱造,问题多多。名著阅读要真抓。6阅读下面几则材料,回答问题。(4分)材料一:美国联邦储备委员会前主席艾伦格林斯潘14日说,美国正陷于“百年一遇”的金融危机中;这场危机引发经济衰退的可能性正在增大,这场危机将持续成为一股“腐蚀性”力量,直至美国房地产价格稳定下来;危机还将诱发全球一系列经济动荡。美国次级债危机已爆发一年,直至目前,美国五大投行一家已破产,一家面临破产,几乎所有金融机构家家自危。材料二:此次金融危机是国际性的,是继911引起全球经济衰退后,本世纪初又一次波及全球的金融事件,中国和其他国家一样,没有逃脱危机的厄运。材料三:

      7、小军同学的爸爸在广州的一家玩具厂打工,由于金融危机的影响,玩具厂倒闭,小军的爸爸沮丧的从广州回到了家中。(1)这段新闻里告诉我们美国金融危机产生了怎样的后果?(简要列出2点)( 2分)(2)如果你是小军,请你联系我国的综合国力说一段安慰爸爸的话。(2分)【参考答案】(1)美国经济衰退的可能性正在增大;这场危机将影响美国房地产价格;危机将诱发全球一系列经济动荡;美国几乎所有金融机构家家自危。(2)爸爸,我在报上看了,我国的综合国力不断增强,金融危机是暂时的,你很快就能再找到工作的。我会节省零花钱,好好学习,将来找一个收入高的稳定工作。【命题意图】根据“课程标准”的精神,考查学生运用语文知识解决实际问题的能力,以思维为核心、表达为重点,试题的情境,呈现生活化和多样性特点。重视口语交际、综合性学习的考查。创设特定的情境,考查学生的口语能力,用书面的形式表现口语要求。取材重视价值取向,力求体现采点的时代性,正面引领。注意选取鲜活的社会生活,引导学生去关注社会热点,留意身边发生的事。激发先生的爱国热情,奋发向上。二、理解感悟(60分)(一)诗歌鉴赏(5分)7.阅读下面一首宋诗,回答问题。(5分)

      8、十五夜望月 王 建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(1)诗中写月夜静谧的景色的句子是:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花(3)用简洁的语言说出“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”这一诗句的妙处。(2分)(2)全唐诗录入此诗,“落”字作“在”字,请你说说,是“落”好还是“在”好,为什么?(3分)【参考答案】(1)普天之下,有谁不望月思乡,不知今晚的秋思落在谁的一边,诗人推己及人,扩大了望月者的范围,境界高远:明明是自己怀人,偏说“秋思落谁家”,表现手法委婉蕴藉。(2)“落”字新颖妥贴,不同凡响,给人以形象的动感,仿佛秋思随着银月的清辉一齐洒落人间。“在”字相形见绌,平淡寡味。【命题意图】着重考查学生的积累和运用;侧重考查理解诗意和鉴赏名句的能力。因为多数学生诗歌鉴赏,描述景象,语言贫乏;抒发情感,理解片面,因此应该不断加强训练。(二)阅读下面甲 乙两组文言文,完成8-11题。甲 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫

      9、室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(节选自孟子鱼我所欲也)乙曾子之妻之市,其子随妻而泣。其母曰:“母还,顾反为汝杀彘 。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。” 曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也!”遂烹彘也。(节选自韩非子曾子杀彘)注辩,有的版本作“辨”。曾子:曾参,孔子的学生。彘:zh,猪。8.解释下列句子中加点的字。(4分)呼尔而与之,行道之人弗受 与:所识穷乏者得我欤 得:妻适市来 适:妻止之曰:“特与婴儿戏耳。” 止:9. 下列句子中加点词语的意义和用法与“行道之人弗受”中的“之”相同的一项是(3分)A. 曾子之妻之市B. 妻止之曰C. 曾子之妻之市D.今子欺之10.将下列文言语句翻译成现代汉语。(4分)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?译文:今子欺之,是教子欺也。译文:11.古往今来,舍生取义的志士仁人很多,请举出两个人物,并简要概括其事例。(2分)从“曾子杀彘”这个故事,可以看出曾子

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