人教版九年级语文下册第一单元 诗歌【各省市新题好题】过关检测基础卷(附答案与全解全析)
15页1、九年级语文下册第一单元诗歌过关检测基础卷班级_ 姓名_ 学号_ 分数_(测试范围:第一单元 时间:120分钟 满分:120分)题 目一二三总 分得 分一、积累与运用(37分)1下面词语中加点字注音有误的一项是()(3分)A隧洞(su) 纤细(xin) 高傲(o) 干瘪(bi)B蜗行(w) 胆怯(qu) 翡翠(fi) 伤痕累累(li)C芦荻(d) 舵手(du) 熄灭(x) 笑涡(w)D飞窜(cun) 呻吟(yn) 蠢笨(chn) 差异(ch)2下面诗句中书写有误的一项是()(3分)A我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡。B所有树木无非一棵,整片大地是一朵花。C我等待着,长夜漫漫,你却卧听着海涛闲话。D看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬涯上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。3(2019江苏中考真题)下列有关名著的表述,正确的两项是( )(3分)A法国作家安托万圣埃克苏佩里创作了小王子,书中有淡淡的哀愁,也有闪烁的哲理,这使该作品充满了诗情与智慧。B祥子“不吃烟,不喝酒,不赌钱”,经过辛苦努力,终于凑了一笔钱,和别人合买了一辆车,还设想跟车一起过“双寿”。C曹先生和曹
2、太太都非常和气,拿谁也当个人对待。在这里,祥子“觉出点人味儿”;不过,他还是觉得曹家给他的工钱确实少了一点,就辞工了。D水浒传中的晁盖人称“托塔天王”,他平生仗义疏财,喜欢结识天下好汉,曾与“赤发鬼”刘唐结义。E很多事件都能体现鲁智深“路见不平,拔刀相助”的特征,例如拳打镇关西、火烧瓦罐寺、大闹野猪林、棒打洪教头等。4(2019黄梅县实验中学初三月考)下列句子没有语病的一项是( )(3分)A一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。B福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。C读汪曾祺散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。D无论是在二十四节气中还是在人们的生活中,“白露”都是一个诗意的存在。5(2019山东中考真题)依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)数据加密是信息安全的核心技术之一,它主要用于保障数据在不安全环境中的安全存储和通信。在这一过程中,敏感信息就是待加密的数据,专业术语称为明文,被公布的乱码称为密文,从密文恢复出明文的过程称为解密。通过数据加密,我们手机里的敏感信息将变成一堆乱码。显然,加密过程必须是可逆的,即从密文一定能够
3、正确的恢复出明文。即使公布这堆乱码,也只有你的那个他才能读懂它的真正含义。ABCD6默写。(6分)(1)我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;_,_。(祖国啊,我亲爱的祖国)(2)_?创业艰难百战多。(梅岭三章)(3)_,人间遍种自由花。(梅岭三章)(4)你站在桥上看风景,_,_,你装饰了别人的梦。(断章) 7综合性学习。(16分)(一)(2019江苏中考真题)下面是漫画镣铐和问号,请选择其中一幅,简要概括其主题。(6分)我选择的漫画是_主题:_(二)(2019黑龙江中考真题)口语交际。(10分)今年的10月1日是我们伟大祖国70华诞,为此我校九年级(5)班于本周五下午三点在班级举办以“实现中国梦,青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会,请你完成以下任务。(1) 请你为本次活动设计具体步骤。(4分)(2) 活动开始前,班主任委派你邀请张校长参加本次活动,你将怎样邀请?(4分)(3) 参如本次活动后,请你写一句座右铭。激励自已在今后的人生道略上不断前行。(是求:不得借用名人名言)(2分)二、阅读理解(33分)(一)阅读下面这首诗,回答后面的问题。(12分)思念舒婷一幅色彩缤纷但缺乏线条
4、的挂图一题清纯然而无解的代数一具独弦琴,拨动檐雨的念珠一双达不到彼岸的桨橹蓓蕾一般默默地等待夕阳一般遥遥地注目也许藏有一个重洋但流出来,只是两颗泪珠呵,在心的远景里在灵魂的深处8诗的第一节中,诗人运用“挂图”“代数”“_”“_”这四个意象从不同的角度描写了思念的情思,营造出一种朦胧、深远的意境。(2分)9画线处的诗句运用了_的修辞手法,从 _和_两个角度,含蓄曲折地写出了思念的焦灼感和迫切感。(6分)10诗的最后一节采用了什么句式? 全诗的诗眼又是什么? (4分)(二)(2019河南长葛一中初三开学考试)阅读下文,完成下列各题。(21分)给母亲梳头发这一把用了多年的旧梳子,滑润无比,上面还浸染着属于母亲的独特发香。我用它给母亲梳头,小心谨慎,尽量少让头发掉落。母亲背对我坐着,花白的发根清晰可见。唉,曾经多么乌黑浓密的长发,如今却变得如此稀薄,只余小小一握在我的左手掌心。小时候,最喜欢每天早晨睁眼时看到母亲梳理头发。那一头从未修剪过的头发,几乎长可及地,所以她总是站着梳理。一把梳子从头顶往下缓缓地梳,还得用左手分段抓着才能梳通。全部梳通之后,就在后脑勺用一条黑丝线来回地扎,扎得牢牢的;再
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