高考复习:正确使用虚词ppt课件
15页1、 备考攻略 他常常写小说 偶然也写写诗 虚词的词性不同 其语法特点和语法 功能也不同 我们只有把准了词性 才能做到准确使用 偶然 是形容词 它不能充当 写写 的状语 应该换用频度副词 偶尔 1 把准词性 与作家不同的是 摄影家们把自己对山 川 草木 城市 乡野的感受没有倾注于 笔下 而是直接聚焦于镜头 2004 湖南 没有 应移到 把 之前 他感到自己被人不了解 十分痛苦 不 字放于 被 字前 1 副词的位置 结 否定词必须放在 把 被 字之前 2 摆正位置 2 摆正位置 他因为名字中有个 海 字 年纪又比大 伙长两岁 所以 大家都叫他海哥 复句中 前后分句的主语如果不一致 关联词语应该放在主语之前 前后分句的主 语如果一致 关联词语应该放在主语之后 该句中前面分句的主语是 他 后面分 句的主语是 大家 二者不一致 所以 因为 应调到主语 他 之前 2 关联词的位置 结 主语不同 关前 主语相同 关后 赵明十分诧异地问 难道他到现在还没拿 定主意考文科或者考理科 或者 表选择 但只能用于陈述句 而同样 表示选择关系的 还是 则既可以用于疑问句中 也可以用于陈述句中 该句是一个疑问句 所
2、 以应换用 还是 终于回到了魂牵梦萦的故乡 再次走上熟悉的 大街小巷 A 难免 B 不免 不想起 许多童年的往事 析 不免 只用于肯定式 难免 可用于 肯定式 也可用于否定式 故选 A 难免 3 看清句式 虚词的使用与句式有密切的关系 有的只 能用于肯定句 而不能用于否定句 有的只能 用于陈述句 而不能用于疑问句 有的只能用 于常式句 而不能用于变式句 他们学习了 中国教育改革和发展纲要 决心统筹安排 因地制宜 A 逐步 B 逐渐 推进农村教育综合改革 同 都表示事物发展的渐进过程 异 逐步 指一步一步地发展 有很明显的阶 段性 对象多用于人的有计划的努力 逐渐 没有明显的阶段性 对象多用于事 物的变化 4 辨析异同 辨析出它们的异同点 然后依据具体的 语境作出取舍 他拿起望远镜看了一阵 想了一会儿 接 着在地图上飞快地画了一些符号 然后用望 远镜仔细地 A 再 B 又 看了一 阵 同 都表示动作行为的重复 异 再 表示将要重复的动作 又 表示已经重复的动作 该句中最后一个分句中的 了 表示 动作已经完成 所以该选 又 4 辨析异同 党的高级干部办事 想问题都要从党和 人民的根本利益为
3、出发点 不能贪图私 利 该句中 从 不能与 为 搭配 应把 从 改为 以 或删去 为 和 点 作为中学生 无论生理上和心理上 都 处于从幼稚走向成熟的过渡期 极易受到 环境和教育的影响 无论 和 不搭配 改为 无论 还是 表选择关系 5 对应搭配 邓亚萍现在留给大家的印象 日渐成 熟的仪表风度 依然保留的拼搏精神 A 不仅是 而且是 B 不是 而是 不仅是 而且是 并存性的递进关系 连接的两项可以同时肯定 不是 而是 是取舍性的并列关系 否定前者肯定后者 6 辨明关系 兼而有之 而且后者更为难能可贵 选A 他热爱足球事业 即使已经是40岁的人 了 仍驰骋在绿茵场上 即使 表假设 而下文的 已经 表 明陈述的事情是一种已经发生的情况 不合逻辑 可改为 尽管 7 符合逻辑 虚词作为语句表意的纽带 必须符合 事理逻辑 而不能在表述上与事理逻辑相 悖 上网聊天对我不感兴趣 主客颠倒 不合逻辑 电视剧 大明宫词 在塑造一代女 皇武则天的形象有重大突破 在 形象 后面加上 方面 8 谨防脱漏 虚词的脱漏会直接导致成分的残缺 甚 至影响到语意的表达 须谨防 9 删除赘余 经过治理整顿 剧场内外秩序明 显好转 观众出入不再互相拥挤 虚词的使用应切合语境的需求 如 果随意滥用 往往会造成语意的累 赘 重复 甚至破坏句子的结构 互相 表意上与 拥挤 重复 应删去 互相 四 方法小结 把准词性 摆正位置 看准句式 辨析异同 对应搭配 辨明关系 符合逻辑 谨防脱漏 删除赘余 正确使用虚词正确使用虚词 注意语境 1 2006 湖南 B 人们认为 团队有效性 的关键因素不只是个体贡献的简单相加 而是 能使队员行动一致 互相配合的团队协作技 能 2 2006 湖北 B 艾滋病有三大传播途 径 我们需要采取紧急行动制止它的传播 否 则不采取紧急行动 将会迅速蔓延 给人类健 康带来巨大的威胁 关联词的对应搭配不当 不是 而是 辨明关系 根据语境 不能用 不只是 而且是 这种递进关系的 删除赘余 否则 如果不这样 与 不采 取紧急行动 重复 可删去 不采取紧急行动 五 综合演练 2 病句辨析 3 经专家鉴定 这一只明景泰年间制作的 景泰蓝铜罐价值至少在三万元以上 至少 与 以上 重复赘余
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