黑龙江省安达市吉星岗镇八年级英语上册 Unit 8 How do you make a banana milk shake(第2课时)导学案(无答案)(新版)人教新目标版
3页1、Unit 8 How do you make a banana milk shake集体备课备注课题人教版英语八年级上册Unit 8 How do you make a banana milk shake? 第2课时导学案课型新课一、学习目标:一、教学目标: 1. 语言知识目标:1) 学习掌握下列词汇:sugar, cheese, popcorn , corn, machine, dig, hole.2)进行一步复习巩固学习Section A 部分所学的生词和词组。3)掌握正确用how much和how many对事物的数量进行提问。4) 能够熟练运用所学的知识,来正确描述做简单食物的过程,正确运用表示顺序的词。2.情感态度价值观目标:1. 通过制作食物的介绍,培养学生的实际生活能力,了解生活知识,增长生活阅历,培养实践操作能力和动手能力。2. 通过食物制作过程的介绍,让学生认识到劳动成果的来之不易,使之懂得不能浪费食物,珍惜他人的劳动成果。二、教学重难点1) 复习巩固Section A 部分所学的生词和词组,达到熟练运用的目标。2) 掌握正确用how much和how many对事物
2、的数量进行提问。3) 能够熟练运用所学的知识,来正确描述做简单食物的过程,正确运用表示顺序的词。4) 能够分清可数名词与不可数名词,会用数量词来计量一些不可数名词。 三、预习感知:1. 介绍一下你给家人做的沙拉吧。1) 将两茶匙蜜,一杯酸奶,一些苹果,一些香蕉放入碗内,进行搅拌。_two teaspoons of, a cup of _, some apples, some bananas_ _a bowl,and_ it all.2) 切好西红柿和牛肉,煮好面条,在面条里加入材料,再加上一些盐,就可以吃面条了。First, the tomatoes and beef. Next, _the noodles. Then_ the ingredients and some salt_ the noodles. Finally, eat the noodles.2. 搜集中外食谱,小组共享。四、合作探究Task 11.小组内互相展示课前准备的总结情况,并交流补充。2.观察3b中的图片,你能猜出图中的人物在做什么吗?While reading1. Read the conversation
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