七年级科学上册-1.2观察和实验课件1-浙教版
24页1、第2节 观察和实验,观察和实验是进行科学研究最重要的方法,也是学习科学的重要方式。,活动:观察指纹,007的指纹锁,银行用指纹确定身份, 超市保管钱物的箱子,还可以利用指纹破案等。,三、应用:利用这一点,现代科技中有哪些应用?,步骤:书本P6,观察,实验,结论,应用,俗话说:“耳听为虚,眼见为实”,我们的眼睛真的可靠吗?,一、观察,A,B,A.B两条线直吗?,一样大吗?,一样长吗?,人的感觉器官对事物的判断具有局限性,我们的观察为什么会产生错觉?,在很多情况下,单凭人的感觉器官进行观察还不能对事物作出准确的判断,(1)借助仪器和工具对事物作出准确的判断,一、观察,图中的两条横线是直线吗?,借助天文望远镜能使我们看见更遥远的星体,借助显微镜能帮我们看见微小的细胞,(2)借助仪器和工具可以扩大观察的范围,一、观察,直接观察:直接用感觉器官的观察 间接观察:借助于仪器工具的观察,分别用肉眼和放大镜仔细观察自己的手指纹,一、观察,(3)观察分类 x.K.w,定性观察:不提供数量结果的观察 定量观察:提供数量结果的观察,借助仪器和工具可以进行数据的测量,通过实验!我们的观察可以更精确。,做实验首
2、先要了解些什么?,实验是科学研究的重要环节。,二、实验,(1)认识下列仪器(名称、用途),托盘天平(带砝码),机械停表,温度计,电压表,电流表,量筒,刻度尺,进行少量试剂的反应容器(可直接加热),铁架台,胶头滴管:,滴加少量液体,药匙:,表面皿:,烧杯:,用于较多量试剂的反应或配制溶液,暂时存放少量固体或液体,取少量固体粉末,搅拌,玻璃棒:,1、实验操作要规范,一丝不苟。 2、观察要全面、细致、深刻。 3、实验现象的记录要实事求是(文字描述、列表记录),二、实验,(2)观察及实验操作的要求,实验1:探究鸡蛋的沉浮情况(文字描述),鸡蛋的形状是椭圆形,内部有一个空气囊,这个空气囊在鸡蛋的 ;(选填“大的一端”或“小的一端”)。 (1)将鸡蛋放入清水中,鸡蛋会 ;若将食盐用 不断加入清水中,并用 搅拌使之溶解,鸡蛋会慢慢 ,最后 。 (2)用玻璃棒搅拌的目的是 ,搅拌过程中能否碰到烧杯壁或底? (选填“能”或“不能”)。为什么? 。,沉在水底,玻璃棒,上浮,浮在水面上,为了使食盐快速溶解,不能,大的一端,防止烧杯和玻璃棒碰碎,若将鸡蛋放在较多的食醋中,可观察到 ,长时间后又会发现 , 你认为发生的理由可能是 。,实验2:探究鸡蛋在食醋中的情况(文字描述),学生进入实验室,按编组或编号入座,不准随意走动高声喧哗,严格遵守实验室规则。 实验前,老师向学生讲解实验目的、方法、操作规则和注意事项,清点好仪器设备和实验材料。 实验中,严格按操作规则进行,仔细观察实验现象,详细准确地做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写好实验报告。 注意用电安全,严禁用湿手,湿帕接触插头和用电器,实验前,必须检查用电器是否安全才能通电实验,实验完毕后,必须先切断电源然后才拆卸实验装置。,(3)科学实验室规则,二、实验,在实验中若发生意外事故(如触电着火等)不要惊慌,立即报告老师并配合老师冷静、安全地妥善处置。 节约用水,用电,爱护实验室的仪器设备,实验仪器作实验材料,未经许可,不得带出实验室。 在实验中,按操作规则而损坏的仪器,应报告老师或实验室进行处理,凡违反操作规则损坏的仪器由损坏者按规定赔偿。 实验完毕后,清理好实验仪器和器材,归还原位,做好清洁,经老师许可才能离开实验室。,
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