群众文化基础知识、文化馆(站)服务与管理.doc
13页1、群众文化基础知识、文化馆(站)服务与管理。 大纲一、了解概念(一)群众文化 (二)群众文化活动群众 (三)群众文化活动的管理1、管理 2、群众文化活动的管理(四)概念中的几种关系1、公众、大中、群众 2、人群、群体、群众 3、社区文化、群众、社区文化二、了解群众文化发展的四个历史时期(一)原始社会1、群体性 2、手段的原始性 3、目的一致、权利平等 4、偶然性和随意性(二)古代社会(奴隶社会和封建社会)1、精神劳动从劳动生产中分离出来,成为统治者的工具2、文化劳动从精神劳动中分离出来,成为独立的形态(三)“五四”运动以后至新中国成立前1、西方文化的传入与新文化运动的兴起 2、平民文化的发展(四)社会主义建设时期群众文化从文化事业中分离出来,成为独立的文化体系1、政府设立了专门的事业机构 2、组建了一支具有相当规模的专业队伍3、形成了独特的活动形态和工作方式 4、具有较完整的理论系统三、了解学习目的(一)学习知识 (二)认识规律 (三)掌握技能 (四)打好基础四、了解学习的意义(一)适应我国社会主义建设飞速发展的需要;(二)满足广大人群众日益增长的文化需求的需要;(三)构建和谐社会,提高
2、全民的文化和文明素质是群众文化工作的根本任务;(四)是大众文化工作自身的需要。五、了解相关的学习内容(一)民俗学 (二)教育学 (三)文化社会学 (四)心理学(五)美学 (六)管理学 (七)市场学六、熟悉群众文化的本质特征(一)群众文化的群众性1、群众性的含义 2、群众性的社会要求(二)群众文化的自娱性1、自娱性的意义 2、自娱性的形成原理与类型3、自娱心理与其他文化心理的关系 4、娱乐与教化的内在联系(三)群众文化的倾向性1、倾向的必然性与多样性 2、倾向性的表现性(四)群众文化的承传性1、承传的机制与意义 2、承传过程中的创造性 3、承传的历史阶段七、熟悉群众文化的社会功能(一)精神调剂作用1、娱乐休闲效能 2、宣泄情感效能 3、审美效能(二)宣传教化作用1、传播效能 2、陶冶性情效能 3、规范行为效能(三)普及知识作用1、社会教育 2、科普教育 3、智能教育(四)团结凝聚作用1、沟通效能 2、吸引效能 3、激励效能 4、负效应的控制八、熟悉群众文化与环境(一)群众文化与自然环境1、自然环境的含义 2、自然环境对群众文化的影响3、自然环境与群众文化特色的形成(二)群众文化与社会环境
3、1、历史环境 2、人文环境 3、安全环境 4、国际环境5、社会稳定程度 6、职业文化艺术和群众文化艺术(三)群众文化与经济环境1、市场经济对群众文化的影响 2、群众文化与群众文化消费3、群众文化与文化市场 4、群众文化活动的商品属性和非商品属性(四)群众文化与科技环境1、科学技术与群众生活 2、科技开拓了群众文化的新领域3、群众文化的繁荣又促进了科学技术的进步九、掌握群众文化的形态类型(一)城市群众文化1、含义 2、特征 3、作用(二)农村群众文化1、含义 2、特征 3、作用(三)集镇群众文化1、含义 2、特征 3、作用(四)村落群众文化1、含义 2、特征 3、作用(五)社区群众文化1、含义 2、特征 3、作用(六)企业群众文化1、含义 2、特征 3、作用(七)校园文化群众文化1、含义 2、特征 3、作用(八)家庭群众文化1、含义 2、特征 3、作用(九)军营群众文化1、含义 2、特征 3、作用十、掌握群众文化活动的机构和类型(一)机构1、行政管理机构(1)行政机构a 概念b 职能:计划决策职能;组织指挥职能;协调服务职能;检查监督职能;法规管理能能(2)协调机构a 职能:统一规划、合
4、理布局、整体协调;协调本地区重大的文化活动,协商解决大众文化工作中的重大问题b 种类:常设机构与临时机构2、事业性管理机构(1)概念(2)国家的三级文化网建设省市级、区县级、乡镇级(3)基本任务和职能a 宣传教育 b 开展活动 c 普及知识 d 满足需求 e 开发遗产 f 理论研究 群众文化专业实务(中级)一、群众文化活动的管理(一)掌握管理的内容1、活动内容的管理(1)意义:有利于社会主义精神文明建设;有利于广大人民群众思想素质的提高;有利于大众文化活动的开展(2)特点:管理内容的思想性;管理目标的超前性;管理标准的同一性2、活动形势的管理(1)群众性文艺创作活动的管理:抓作品、抓活动、抓队伍、抓成果(2)群众性文艺培训、演出活动的管理a 处理好培训五环节确定培训项目;制定培训计划;落实培训措施;精心组织培训;检验培训效果。B 抓好演出活动的三项内容活动内容的管理;演艺人员的管理:活动质量的管理。(3)群众性文化宣传活动的管理:建立文化宣传队伍、疏通宣传渠道、掌握宣传技巧、抓好宣传效果的评估。(4)群众性科普活动的管理:通过文艺载体进行管理、培养大众对科学知识的兴趣、摆脱愚昧、提高文
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