您所在位置：网站首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件人教版高中英语同步练习：必修5 unit 3 period 3（含答案）

人教版高中英语同步练习：必修5 unit 3 period 3（含答案）

6页

卖家[上传人]：姜**

文档编号：319943

上传时间：2017-01-23

文档格式：DOC

文档大小：145.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 金贝

/ 6 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、英语大师（人教版必修 5，课标通用）时间：45 分钟a _ (to 2_ (at _ ( 3_ (is to 4_(_(of a 5It is a _ (6_ (ts of 7_ (a he a a 8to _ (用动词的过去分词形式完成下列句子1_ _ _ _ _is _，we _，we 裂则亡。3_ _ _ _，in 他们仍然在地里干活。4_ _孩默默地坐在那里。5_ _a 总统由一群领导陪着进了大厅。答案by 单项填空1at ABC Dto 句意：最后当这些书被发现有价值的时候，这些书获得了巨大成功。当导的状语从句中含有词，且主、从句主语相同时，可将从句主语连同词一起省略。英语大师 _ob t to do a B CTo be D句意：由于跟鲍勃踢了两个小时足球后筋疲力尽，我除了休息什么也不想干。本题考查过去分词短语作原因状语。自系表结构 be 表被动，说明主语的状态。3_in of eABCIt is DIt Its 一个固定句型。 4. in Bto C D句意：在过去被认为不可能的事现在看起来很常见。后置定语修饰 5_by a in a B CTo

2、be D句意：陷入暴风雪中，安迪在雪中挖了一个洞，蜷进救生袋里。主语动词间构成逻辑上的动宾关系，故用过去分词短语作状语。6. BCD句意：在俄罗斯总理普京的陪同下，温家宝总理参观了红场。同(不分上下级)；同(强调下级陪同上级)，由此排除 C，D 两项；另外，主语承受者，故用过去分词( 短语)作伴随状语。7a 10,000，_.Aan an an 句意：面对一份价值一万美元的账单，约翰又从事了一份额外的工作。分词作状语时，分词的逻辑主语必须与主句的主语一致。由子的主语应为人，由题意可知不是 8to an of to 英语大师 to BCD案B过去分词短语相当于定语从句。 9. we my B. to C D考查非谓语动词。句意：当我们参观我的老家时，记忆又涌上心头。处用现在分词方式状语。10_BCDin 过去分词短语作状语表示状态，现在分词作伴随状语。11So of A分析句子可知这里是名词主语，现在分词短语的完成时的被动形式其后置定语。12_by he he up to on ABTo CD考查过去分词作状语的用法。句子的主语动词间是被动关系，故用过去分词作状语。 13_a 祥物)“ ABCTo DTo be 句意：创意于一个汉字“人” ，吉祥物 ”海宝” 体现了中国文化的特点。一动作已经完成且与主语在动宾关系，故采用过去分词形式作状语。 14. is a in _ on a BCD过去分词短语相当于定语从句， “is on a 15. a passe

《人教版高中英语同步练习：必修5 unit 3 period 3（含答案）》由会员姜**分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中英语同步练习：必修5 unit 3 period 3（含答案）》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源