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2022七年级科学上册 第1章 科学入门 1.4科学测量第2课时习题课件 (新版)浙教版

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  • 卖家[上传人]:金诺****简谱
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    • 1、第第1章科学入章科学入门门第第4节科学测量节科学测量第2课时体积的测量占有的空间大小占有的空间大小体积的测量体积的测量1体积表示物体体积表示物体 。2固体体积的常用单位是固体体积的常用单位是 ,液体体积的常用单位是液体体积的常用单位是 和和 。3体积的测量:体积的测量:(1)液体体积的测量:测量工具液体体积的测量:测量工具 或量或量杯杯(注意最大量程和最小刻度值注意最大量程和最小刻度值)。量筒和量杯都。量筒和量杯都米米3(m3)、厘米、厘米3(cm3)升升(L)毫升毫升(mL)量筒量筒没没有有零零刻刻度度线线,量量筒筒的的刻刻度度均均匀匀,量量杯杯的的刻刻度度不均匀,刻度间隔下大上小。不均匀,刻度间隔下大上小。(2)量量筒筒的的使使用用方方法法:选选择择量量程程适适当当的的量量筒筒;测测量量前前,量量筒筒必必须须平平放放在在 桌桌面面上上;读数时,视线要与凹液面的读数时,视线要与凹液面的 相平。相平。4不不规规则则固固体体体体积积的的测测量量:采采用用排排水水法法。如如测小石块的体积。测小石块的体积。水平水平中央最低处中央最低处所用器材:小石块、量筒、细线等。所用器材:小石块、量筒、细

      2、线等。步骤:步骤:(1)在在量量筒筒中中加加入入适适量量(加加入入的的水水能能完完全全 物物体,但浸没后不会超过体,但浸没后不会超过 )的的水水,读读出出读读数数V1。(2)用用细细线线系系住住小小石石块块,轻轻轻轻放放入入量量筒筒中中,读读出出读数读数V2。(3)计算:小石块的体积计算:小石块的体积 。浸没浸没量程量程V2V1 5规规则则固固体体体体积积的的测测量量:用用刻刻度度尺尺量量,然然后后用公式法计算。用公式法计算。D1学校教学大楼一间教室的体积大约是学校教学大楼一间教室的体积大约是()A200立方千米立方千米 B200立方厘米立方厘米C200立方分米立方分米 D200立方米立方米2下下列列是是用用量量筒筒量量取取液液体体的的一一些些操操作作,其其中中不不正确的是正确的是()A当当量量筒筒放放置置在在较较低低桌桌面面上上,不不便便于于观观察察读读数数时时,把量筒举起,与视线平行后读数把量筒举起,与视线平行后读数B读数时,视线与量筒凹液面的最低点保持水平读数时,视线与量筒凹液面的最低点保持水平C向向量量筒筒内内倾倾倒倒液液体体,当当液液体体接接近近刻刻度度时时,改改用用滴管向量

      3、筒内滴加液体滴管向量筒内滴加液体D首首先先要要选选一一个个量量程程合合适适的的量量筒筒,将将其其放放在在平平稳稳桌面上,并使量筒刻度线正对自己桌面上,并使量筒刻度线正对自己A3两两个个粗粗细细不不同同、最最小小刻刻度度都都是是1毫毫升升的的量量筒筒,用它们测量液体体积时,较准确的是用它们测量液体体积时,较准确的是()A粗量筒粗量筒 B细量筒细量筒C都一样都一样 D无法确定无法确定B4图图中中虚虚线线表表示示在在用用量量筒筒测测量量盐盐水水的的体体积积时时的视线,其中观察方法正确的是的视线,其中观察方法正确的是()C5做做某某实实验验需需要要量量取取45mL的的水水,应应选选用用下下列列哪组仪器更为合适哪组仪器更为合适()A1000mL的量筒和滴管的量筒和滴管B500mL的量筒和滴管的量筒和滴管C50mL的量筒和滴管的量筒和滴管D10mL的量筒和滴管的量筒和滴管C6有有甲甲、乙乙、丙丙三三种种量量杯杯,它它的的测测量量范范围围和和最最小小刻刻度度分分别别是是:甲甲:500毫毫升升,10毫毫升升;乙乙100毫毫升升,1毫毫升升;丙丙:50毫毫升升,1毫毫升升,现现要要测测量量体体积积约约为

      4、为40厘厘米米3的的石石块块体体积积,选选择择上上述述哪哪一种量杯进行测量好一种量杯进行测量好()A甲甲 B乙乙C丙丙 D三种都可以三种都可以B7用用排排水水法法测测量量不不规规则则物物体体的的体体积积必必须须满满足足的条件是的条件是()A不规则物体必须用细绳系好不规则物体必须用细绳系好B不规则物体必须沉入水底不规则物体必须沉入水底C不规则物体必须完全浸没在水中不规则物体必须完全浸没在水中D必须用量筒必须用量筒C8单位换算:单位换算:(1)900毫升毫升 升升(2)200cm3 mL(3)0.5立方米立方米 升升(4)500毫升毫升 立方米立方米(5)0.0085立方分米立方分米 毫升毫升 立立方方厘厘米米 升升0.92005005104 8.5 8.5 0.0085 9如如图图所所示示是是小小华华测测量量木木塞塞体体积积的的实实验验,由由图图可可知知木木塞塞的的体体积积是是 cm3,其其中中四四个个步步骤骤中不需要的是中不需要的是 (填序号填序号)。6甲丙甲丙A10某同学在用量筒取液体时某同学在用量筒取液体时,先用仰视读得先用仰视读得液体的体积为液体的体积为34毫升毫升,倒出一部分液

      5、体后倒出一部分液体后,用俯用俯视读得液体的体积为视读得液体的体积为15毫升毫升,则倒出液体的体积则倒出液体的体积是是()A大于大于19毫升毫升 B小于小于19毫升毫升C等于等于19毫升毫升 D无法判断无法判断11在在一一次次进进行行盐盐水水体体积积测测量量的的实实验验中中,坐坐在在座座位位上上的的雨雨良良同同学学按按实实验验要要求求,对对放放在在课课桌桌上上量量筒筒中中的的盐盐水水进进行行了了读读数数,站站在在他他身身后后的的杨杨鸣鸣同同学学也也同同时时进进行行了了读读数数,他他们们将将数数据据记记录录在在了了数数据据表表格格中中。数数据据表表格格中中记记录录的的数数据据是是40毫毫升升和和42毫升,那么盐水的体积应该是毫升,那么盐水的体积应该是()A42毫升毫升 B41毫升毫升C40毫升毫升 D38毫升毫升C12一一个个油油漆漆匠匠给给小小明明家家油油漆漆面面积积为为12m2的的地地板,用去油漆板,用去油漆6升,其油漆的平均厚度为升,其油漆的平均厚度为()A5毫米毫米 B0.5毫米毫米C0.05毫米毫米 D0.5微米微米B13测测量量矿矿石石的的体体积积,从从图图A到到图图B是是测测

      6、量量体体积积的的情景,这样操作会引起体积值比真实值情景,这样操作会引起体积值比真实值()A偏大偏大 B偏小偏小C相等相等 D无法确定无法确定A14如如图图所所示示,先先在在空空烧烧杯杯中中放放一一个个边边长长为为4 cm的的正正方方体体轻轻质质木木块块,然然后后在在烧烧杯杯中中加加水水,使使水水面面与与300 mL的的刻刻度度线线相相平平,则则加加入入烧烧杯杯中中的的水的体积可能是水的体积可能是()A268 mL B64 mLC300 mL D236mL A15小小明明看看到到一一个个自自来来水水龙龙头头没没有有关关紧紧,水水一一滴滴一一滴滴断断续续地地滴滴落落在在地地上上。他他想想这这个个水水龙龙头头一一昼昼夜夜要要浪浪费费多多少少水水啊啊!为为了了测测算算水水龙龙头头一一昼昼夜夜要要浪浪费费的的水水量量,他他找找来来了了秒秒表表、量量筒筒,将将量量筒筒放放在在水水龙龙头头下下,当当听听到到水水滴滴滴滴在在量量筒筒里里的的声声音音开开启启秒秒表表计计时,并数时,并数“1”,一直数到,一直数到50滴时,按下秒表停止滴时,按下秒表停止计计时时,读读出出秒秒表表的的示示数数为为12s,量量

      7、筒筒里里水水的的体体积积是是3mL,则每一滴水的体积为,则每一滴水的体积为 mL(保保留留两位小数两位小数),一昼夜要浪费的水体积是,一昼夜要浪费的水体积是 L,这是多大的浪费啊!,这是多大的浪费啊!0.06 21.616如如下下图图所所示示,给给你你一一把把刻刻度度尺尺、两两个个三三角角板板和和水水,可可测测出出一一只只瓶瓶子子的的容容积积(此此瓶瓶子子肩肩部部以以下下为为圆柱形,瓶壁厚度忽略不计圆柱形,瓶壁厚度忽略不计),具体步骤如下:,具体步骤如下:(1)用用 和和 测测出出瓶瓶的的直直径径,算算出出瓶瓶的的半半径是径是 cm(见图见图a),算出底面积,算出底面积 cm2。(2)如如图图b所所示示,在在瓶瓶内内装装水水,水水面面略略低低于于瓶瓶的的肩部,用直尺量出此时水的高度为肩部,用直尺量出此时水的高度为 cm,瓶中水所占的体积为瓶中水所占的体积为 cm3。三角板三角板刻度尺刻度尺 6.5132.67 29 3847.43(3)如如图图c所所示示,将将瓶瓶盖盖拧拧紧紧,倒倒置置过过来来,用用直直尺尺量量出出水水面面到到瓶瓶底底的的距距离离是是 cm,瓶瓶中中水面上方空出部分的体

      8、积为水面上方空出部分的体积为 cm3。(4)则该瓶的容积为则该瓶的容积为 cm3。6796.02 4643.4517甲、乙两同学分别用量筒甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积测量一个小石块的体积,如图如图所示所示,甲同学的做法是在量筒甲同学的做法是在量筒里注入适量的水里注入适量的水,记下水的体积记下水的体积V1,然后轻轻然后轻轻放入石块放入石块,使量筒里的水完全浸没石块使量筒里的水完全浸没石块,记下此记下此时水及石块的体积时水及石块的体积V2,计算石块的体积为计算石块的体积为V2V1。乙同学是先将石块置于量筒中。乙同学是先将石块置于量筒中,同时往量筒中同时往量筒中注注入入水水,使使水水全全部部浸浸没没石石块块后后记记下下水水的的体体积积V1,然然后后取取出出石石块块,记记下下取取出出石石块块后后水水的的体体积积V2,计计算算石石块块的的体体积积为为V1V2。比比较较这这两两种种方方法回答下列问题:法回答下列问题:(1)你你做做此此实实验验将将选选择择哪哪种种做做法法:(填填“甲甲”或或“乙乙”)。甲甲(2)如如果果两两同同学学读读数数都都是是正正确确的的,两两同同学学计计算算出出的的石石块块体体积积可可能能不不相相等等,比比较较大大的的是是 (填填“甲甲”或或“乙乙”)。如如果果甲甲同同学学实实验验示示数数如如图图所所示示,则石块的体积是则石块的体积是 厘米厘米3。(3)你你不不选选择择的的实实验验方方法法将将导导致致实实验验结结果果偏偏大大,原原因是因是 。乙乙 30 取出石块时,石块将量筒中的部分水带出取出石块时,石块将量筒中的部分水带出

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