人教版2024年高考历史模拟试卷及答案(含两套题)5
23页1、内装订线外装订线 学校:_姓名:_班级:_考号:_人教版2024年历史高考模拟试卷及答案(满分:100分 时间:75分钟)题号一二总分分数第卷一、选择题:本题共16小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1从甲骨文卜辞来看,商代的“王臣”大致为商王所有,商都以外之地和商王以外之贵族的臣不能称之为“王臣”。而西周时期“王臣”的内涵在社会阶层的范畴里向纵深不断延伸,逐渐形成“王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂”的局面。这一转变可以用来说明西周()A分封制强化了周王室的统治能力 B“家国一体”的观念深入人心C实现了中央对地方管理的直接化 D职官具有明显的世卿制特色2唐代有16位公主与7个少数民族进行“和亲”,在中国古代“和亲”史上是罕见的。唐代“和亲”都是由周边少数民族首领向唐王朝提出请求,并为此主动派遣使者甚至由首领亲自到长安求婚或迎接公主。这一现象()A从根本上改善了唐代的民族关系 B加强了中央政府对边疆的有效管理C避免了唐政府和少数民族的战争 D反映了周边民族对先进文明的向心力3有学者认为,科举制本质上是对九品中正制的叛逆,是社会集团争夺权力的必然结
2、果。实行九品中正制的时代,寒门庶族和豪门士族发生了激烈的斗争,引发了连续的政治危机。科举制的实施解决了九品中正制下豪门士族垄断权力的问题。该学者意在说明,科举制()A没有改变九品中正制的形式 B扩大了封建统治的社会基础C有利于消除统治集团的矛盾 D导致寒门庶族对政权的垄断4下图为中国古代某一朝代的中央权力分配示意图。据此可以判断,该朝代政治体制的特点是()A三公九卿制得以延续 B政事堂处于中央权力中心C三省六部制初步创设 D分散中枢权力以加强皇权5宋朝武官仅拥一官号,中央在首都供给他们豪宅和丰厚的俸禄。比如某人是江苏督军,中央保留他江苏督军的名衔,但请他在中央住着。江苏省的事,另外派人去,派去的则是一位文臣。这就叫“知某州事”“知某府事”。该做法旨在()A践行重文轻武理念 B强化中央集权C提高官员福利待遇 D巩固君主专制6辛丑条约规定清政府赔款45亿两白银,分39年还清,年息4%,以海关税、常关税、厘金和盐税作担保;同时,各国均同意清政府把现行平均关税由实际的318%提高到5%,对原本免税的商品开始征税。各国的这种主张()A旨在促进晚清近代化进程 B彻底剥夺清政府财税主权C掀起了瓜分中
3、国的新狂潮 D维系共同支配中国的局面7孙中山在一次演说中认为,近代欧美各国工商业发达,却出现“富者敌国,贫者无立锥”的现象,因此中国必须“未雨绸缪,赶紧设法,免得再蹈覆辙”。孙中山旨在()A抨击资本主义制度的弊端 B宣传“均贫富”的政治理想C为联合苏俄提供政策依据 D主张社会革命解决民生问题8新民主主义革命时期,中共中央曾就土地政策作出决定:“在处理农村纠纷中,党与政府的工作人员,不是站在农民或地主的某一方面”“一切有关土地及债务的契约的缔结须依双方自愿。契约期满,任何一方有解约之自由”。作出这一决定的时间是()A国民革命时期 B土地革命战争时期C全民族抗日战争时期 D解放战争时期91954年8月,毛泽东在接见英国工党代表团时指出:“我们这类国家,如中国和苏联,主要依靠国内市场,而不是国外市场。这并不是说不要国外联系,不做生意。不,需要联系,需要做生意,不要孤立。”他意在强调中国()A需要学习和借鉴西方经验 B经济建设要坚持自力更生C应逐步放弃“一边倒”政策 D愿意开展对外经济交流10图1为19831993年我国第一产业占国内生产总值比例(%)变化情况。导致这一变化的主要因素是()图1
4、A家庭联产承包责任制全面推行 B全方位对外开放格局形成C社会主义市场经济体制的建立 D经济体制改革的不断深入11罗马元老院作为国家的智囊机构,拥有对国事的发言权。元老院完全由贵族组成,没有任何行政权力,却可在国内外政策、财政和宗教诸方面向当选的官员提出建议。由此可见,罗马元老院()A没有干预朝政的权力 B能够影响国家的决策C处于统而不治的地位 D行使参政议政的职能12论及17世纪末的英国,有学者认为,“从表面看,政权似乎一点没变,国王依旧,英国仍然是个王国而不是共和国,国王仍然是国家元首然而,实际权力结构却彻底发生了变化”。对此“变化”解读正确的是()A君主成为名副其实的“虚君” B议会开始成为权力中心C内阁夺取了国王的行政实权 D变化源于激烈的革命13由于等级制度和专制制度被摧毁,宣布了主权在民,人人平等,国家成为大家共同拥有的祖国,“等级和阶级都不复存在,全体法国人组成了法兰西民族”。人们拥有了法兰西公民的身份,激发出高涨的民族主义热情,投入到推翻专制制度和反对外国武装干涉的斗争中。该材料无法体现的是()A法国开始形成专制王权 B法国大革命传播了自由平等思想C启蒙思想对法国的影响
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