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【精品模板】小学全国法制宣传日活动总结7篇

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    • 1、小学全国法制宣传日活动总结7篇 小学全国法制宣传日活动总结1(736字)根据_9号文件通知精神关于开展_年“124”全国宪法日暨法治宣传日宣传活动,在宣传日期间,我校开展了以“弘扬宪法精神,建设法治校园。”为主题的法治教育活动,结合学校实际开展“法治创建”活动,使全体师生的法律意识进一步得到了加强,形成了知法、懂法、守法的良好氛围。根据法治教育宣传日的通知精神,制定了我校法制宣传日活动方案,采取多种形式开展法治宣传教育。我们对教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及学生伤害事故处理办法等法律法规,由学校组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记,不断提高法治意识和执教能力。通过近一周的集中宣传和学习,我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。现就活动开展情况小结如下:1、学校利用周一例会,向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案;另外学校教导处还专门召开了班主任会,重点布置各年级所要开展的活动内容,要求各班办一期宣传宪法日暨法治宣传日黑板报。2、由少队部分别利用两次国旗下讲话开展宪法日暨法治宣传日教育活动3、活动的开展,班主任工作很重要,本

      2、次法治宣传月活动班主任围绕学校法治宣传日的宣传主题,在课间不断对学生进行法治安全等方面的教育,各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报,学生积极踊跃,教育氛围浓厚,教育效果好。在这次“12。4”法制宣传日活动中,学校师生齐动员,扎扎实实的对我校的全体师生进行了法治宣传教育,师生们的法律意识加强了,依法保护自己意识提高了。但今后我们对法治教育的宣传还会常抓不懈,坚持下去。小学全国法制宣传日活动总结2(703字)为了增强学生的法制意识,让学生了解法律知识。在“124”全国法制宣传日到来之际,_小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:一、以班级为单位组织我是知法小公民的演讲活动二、开展法制知识竞赛要求各班级以学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、中小学生人身伤害事故预防与处理条例等为重点,开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。三、办一期宪法知识黑板报要求各班办一期宪法知识黑板报,让学生全体参与,通过网络等各种途径,收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中,学习宪法的基本原则和精神。四、开展“小手拉大手法律进万家”活动学校将通过印发致家长的一封信、“家校

      3、通”发送法制短信、LED宣传屏幕等途径,让学生带法回家,与家长共同学法,实现学校普法、家庭普法共同发展。五、开展“法与我同行”法制讲座12月1日,张校长作了题为知法、学法,做守法的好学生的讲座,把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。六、开展讲法制故事活动通过以上活动,让法制意识深入每个学生的心中,增强学生自觉守法的意识。小学全国法制宣传日活动总结3(882字)许多学生往往不知道法制,他们觉得学生与此无关甚至忽略它,但是我们更要引起同学们的重视,为将来在社会上更好的维护自己权益,遵守社会秩序,为迈出社会走下稳定的第一步。一、活动目的通过同学们精心绘制手抄报的手抄报来引起同学们对法制的重视,知法守法,做一个合格的大学生。二、活动内容为了保质保量完成,由大一每个班上交两张法制宣传手抄报,然后由我们部门进行评选优秀的且符合主题的手抄报进行展览。展览地点也会较以往不同,会选择人流量较多的天桥进行展览,望更多的同学能够驻足,引起重视且进行深入的反思。三、活动结果这次活动大一各班都积极响应,他们问了很多关于法制的知识,自己也加入了绘制海报的行列中,受益匪浅。在展览地点,有许多同学也都停下了他们

      4、匆匆的步伐,认真的欣赏,一起讨论并发表各自的见解。我们部门将展览后的手抄报收回办公室,同时也邀请了院团总支权益部前往欣赏,一起分享活动的丰厚成果。总之,在这次法制宣传日活动中,我们部门与同学们加强了沟通,让彼此的了解又加深了一层,也让我们部门在今后的工作中更好的展开,在同学们中扩大了影响力。同时,法制是我们大学生都必须明确的并且有清晰的定义,这是我们未来更好融入社会的基础,也是我们每个人的责任。法制是我们拥有和平美满幸福生活的保障!在这次活动中,我们也有许多不足之处,没有及时的向同学们传达这次法制宣传日活动的信息,导致手抄报的绘制有点赶。我们对同学们的知识讲解也不到位,还有点业余化。最后,我们部门成员之间的工作协调不到位,让工作也出现了一点纰漏。不过,我们坚信,在未来的工作当中,我们部门将打起十二分的精神,把每件事都做的,我们每个人都会好好合作,让同学们明确法制意识,让他们走得更高更远,让法制为他们的未来保驾护航!法制,与你同在。小学全国法制宣传日活动总结4(2656字)我校严格按照新浦区教育局关于开展“124”全国法制宣传日系列宣传活动的通知要求,进一步强化校园法制建设,认真地开展了

      5、法制宣传教育活动,组织全校师生员工学习了宪法、民法通则、教师法、义务教育法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法等有关法律法规内容。全校师生遵纪守法的意识不断增强,学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。此次“124”全国法制宣传日活动的主题为“弘扬宪法精神,推动科学发展”。通过宣传在学校中努力形成依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握宪法等基本法律知识,提高自身法律素质,营造一个人人学法律、懂法律、用法律的良好氛围。一、成立领导小组,强化师生法制意识。作为教育工作者,我校领导非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视和导向。因此我校以党支部和校长室为核心组织,成立了学校法制宣传教育工作领导小组。学校利用周一的例会组织全体教师学习了宪法、中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法等法律法规,并要求教师分组交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依

      6、法办事。二、明确意义,加大宣传教育力度,提高法律意识。学校通过组织全校师生学习有关精神、印发宣传材料、悬挂宣传标语等形式进行宣传,并充分利用学校红领巾广播站、国旗下讲话、晨会、班队会、家长学校等多种形式、多种渠道的法制教育,积极营造对宪法、未成年人保护法、道路交通安全法等法律法规的学习氛围,增强了师生遵纪守法观念。通过这一系列的宣传使全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。三、注重活动的创新,提高活动的针对性和实效性。为提高法制宣传教育的效果,我校有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。内容涉及专题讲座、法律学习、文明礼仪教育等活动。活动以宪法为主线,结合教师法、未成年人保护法、道路交通安全法等法律法规,开展灵活多样的普法宣传教育活动。此外,学校还进行了法制教育主题黑板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。这些活动的开展使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性,教学效果较好。四、开展

      7、法制宣传教育,取得明显成效。认真按照综合治理规划的要求,进一步深入开展师生的法制宣传教育,通过学习,全面提高师生的法律素质,全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素养转变;由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变。这些转变为推进依法治校、依法治教奠定了坚实的思想基础。其具体做法为:1、营造了一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前、教学楼墙壁等醒目位置悬挂了法制宣传标语,同时用电子屏幕滚动显示法制宣传标语口号。此外,还在学校的宣传橱窗里制作安装了两块相关的法制宣传内容图版,对学校的法制教育工作进行介绍。各班级创作了一期以法制教育宣传为专题的黑板报,在整个校园里形成宣传法制精神的浓郁氛围。2、开展了一次法制宣传主题班会。学校各班级以“124”全国法制宣传日为契机,在认真学习宪法知识的基础上,利用班会课时间,召开一次主题为“大家都来学宪法”的班会,对学生开展宪法、未成年人保护法等的宣传教育工作。学校政教处对各班级班会活动的情况进行了检查,确保全校学生做到人人都参与,将法制教育工作落实到实处。3、进行一次全校师生参与的法制主题国旗下讲话。学校利用周一升旗仪

      8、式的时间,组织进行了一次特殊的国旗下讲话,大队辅导员陈伟微老师在国旗下就学习宪法的意义和重要性等法制教育内容做一次生动的讲话,引起了全校学生的强烈共鸣。4、召开了一次法制讲座。学校邀请路南派出所民警、法制副校长张志云同志来校对全校师生进行了一次主题为:“宪法赋予人民的权力”的法制讲座。通过讲座活动,让全校学生明白了宪法是国家的根本法,是其它法律制定和实施的依据基础。5、学校根据此次法制宣传活动的主题要求,组织了师生进行普法测试,该试卷的内容涉及宪法、刑法、未成年人保护法、道路交通安全法等内容,使师生们在测试的过程中,得到了极大的锻炼,加深了对法律知识内容的记忆。6、根据临时发生或身边发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好行偏生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行法制教育和心理辅导;向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。7、积极利用家长学校做好法制宣传工作。学校在举办家长学校培训的时候进行了家庭法制教育知识宣传,帮助家长提高法制意识水平。积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到100%,并注重在家访的过程中向家长强调学生法制观念

      9、的家庭培养。根据工作需要,不定期地分发家校教育读本、致家长一封信等宣传资料。通过家校联系的加强形成对家庭教育、法制观念的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。8、坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合,全面贯彻“依法治校、以德育人”的重要思想,努力贯彻落实教师法、义务教育法、未成年人保护法,提高广大教职员工的法律素质和进行法制教育工作的能力。注意纠正教育行政中的违法行为,加大对违法违纪、体罚学生造成不良后果和影响的教职工严肃查处的力度。总之,我校在今年的“124”全国法制宣传日活动中,经过全校师生的不懈努力取得一定的成绩,进一步提升了全校师生的法制意识。我校将继续努力,把法制教育宣传工作向深化发展,落实到位,为打造法制校园、平安校园奠定更加坚实的基础。小学全国法制宣传日活动总结5(579字)为了增强学生的法制意识,让学生了解法律知识。在“124”全国法制宣传日到来之际,_小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:一是以班级为单位组织我是知法小公民的演讲活动。二是开展法制知识竞赛。要求各班级以学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、中小学生人身伤害事故预防与处理条例等为重点,开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。三是办一期宪法知识黑板报。要求各班办一期宪法知识黑板报,让学生全体参与,通过网络等各种途径,收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中,学习宪法的基本原则和精神。四是开展一次“小手拉大手法律进万家”活动。学校将通过印发致家长的一封信、 “家校通”发送法制短信、LED宣

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