二年级上册音乐计划
7页1、新街小学2012-2013年度第一学期二年级音 乐教学计划拟 写 人:李霞时 间:2012年9月在乡中心校和学校的领导下,按照教学工作的要求,结合实际情况,拟定了以下工作计划,具体内容包括以下几个方面:一、基本情况 :二年级学生好奇、好动、模仿能力强,喜欢利用自然的声音和灵巧的形体,参与歌、舞、游戏等相结合的综合教学活动。 对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。 经过一年的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的了解。因此,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。由于新接手的班级对他们不是很了解,但经过接触,可以感受到他们有些害羞,有点胆小,不爱表现自己,我想音乐应该是改变这一切的最好切口。 二、目的要求: 1、激发和培养学生对音乐的兴趣。 2、开发音乐的感知力,体验音乐的美感。 3、能自然地、有表情地歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创作活动。 4、培养乐观的态度和友爱的精神。5、通过学习歌曲,理解歌曲所包括的小知识。6、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声,清晰的咬字、吐字。7、 通过学习本册教材,
2、初步学习演奏方法。三、教材分析:本教科书由课程教材研究所音乐课程教材研究中心组织编写的,充分贯彻和落实了标准精神,体现素质教育观念,明确小学音乐教育目标,落实标准的各项要求,体现基础教育观念,打破过分强调专业性的学科体系,体现以学生为本的新型教育观念,遵循学生的认知规律和身心发展规律,突出培养学生爱好音乐的情趣,重视学生对音乐实践活动的主动参与,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。本期共有七个单元。四、教材重点、难点: (一)教材重点1、激发和培养学生对音乐的兴趣,培养乐观的态度和友爱的精神。 2、开发音乐的感知力,体验音乐的美感。 3、鼓励能自然地、有表情地歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创作活动。(二)教材难点通过音乐游戏,引起学生的兴趣,培养学生合作进取的精神,培养学生对音乐的兴趣。 五、奋斗目标: 1、教材将思想性和艺术性有机结合,体现音乐教育的规律,渗透思想品德教育。 2、教材注重知识技能的严谨性,准确性从学生需要出发,符合学生生理、心理及审美认知规律、提供感受、表现、创造音乐及学习音乐文化知识的机会,为学生终身学习和音乐
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