班主任评语优等生
13页1、班主任评语优等生班主任评语优等生期末将至,又到为学生写评语的时候了。评语是对学生一段时期内行为表现的 书面鉴定,是教师、学生、家长心灵沟通的纽带;下面是有班主任评语优等生,欢 迎参阅。班主任评语优等生1、刘殊:孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥 有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家 交流,沟通,那样你会学到许多许多,老师希望你自信些,要对自己说 我能行 , 还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更 开阔!你会进步得令大家吃惊!2、李杨璐彤:你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如 果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在 汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样 毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师 相信,你会更出色的!3、曹洪瑜:在老师的印象中,你是一个懂事、诚实、朴素的学生。平时你虽 然默默无闻,但一样关心班级集体,能认真完成值日生工作,能认真地完成老师 交给的任务,从不计较什么。行为规范
2、,尊师爱友。学习努力,有拼劲,但学习 是一个长期的积累过程,在前进的道路上,我们要有时刻迎接困难的心理准备。 老师相信你是一个坚强的孩子,相信通过你的努力,一定会取得更好成绩的。4、高泽龙: 玉不琢不成器。 老师之所以对你严格要求,经常点到你的名, 是因为在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成 为一块精美绝伦的美玉。你正直的人品,刚柔相济的性格博得了大家的信任。但 是你有时会与同学有这样那样的小矛盾,这些因素有时会影响你在学习方面的提 高,老师真替你着急。男孩,全身心地投入到学习中去吧!加油吧!5、李昌霖:你是一个乐观开朗、对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规 章制度,从无迟到早退现象。认真完成值日生工作,关心集体,积极参加体育锻 炼,团结同学。学习上能按时完成作业,自觉遵守课堂纪律,但老师觉得你学习还不够主动,尤其是上课发言不够积极,课后复习、预习工作不够到位, 甚至注意力有时不够集中。老师希望你能针对自己的弱点,刻苦学习,取得令人 满意的成绩。6、余正清:真人不露相 这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表 下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你
3、的聪明,才智,你学什么东西都 特别快。你平时的争强好胜给老师留下了深刻印象,老师喜欢你那种敢想、敢说、 敢问、敢辩的课堂表现,这也是你保持优秀的原因,而且这学期在语文上进步了。 加油吧,你将会是个很有出息的男孩!老师希望你一直出类拔萃!7、鄢楚月:聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气, 朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。聪明、懂事,负责是老师给你的评价, 友爱、爱心,多才多艺是同学们对你的印象,但过于强调客观因素干扰却影响着 你成绩的提高,老师多么希望你对自己多一份勤奋,少一分松懈,多一份专心, 少一分怨天尤人,不断用知识补充自己,充实自己,永立潮头,做时代的弄潮儿; 写一首自己的生命之歌。老师满怀信心地等着这一天。8、李普豪:热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时 你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成 值日生工作,积极参加体育锻炼。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课 认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺,合理安排学 习和休息,为下学期能取得好成绩 厉兵秣马 .9、李诗琪:在老师的印象
4、中,你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守 学校的各项规章制度,能积极参加学校组织的各项活动,积极参加锻炼。尊敬老 师,团结同学,关心集体。这些方面你都做得不错。不过,在学习上,你还不够 努力,作业有拖拉现象,加上原来基础又不够扎实,所以成绩不够理想。老师希 望你能端正学习态度,勤奋学习,以取得进步。10、吴学懿:在老师的印象中,你是个诚实、朴素、沉默寡言的学生。平时 能遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,认真完成值日生工作。 尊敬老师,团结同学。上课纪律较好,但由于基础的原因,成绩不够理想。 天 生我才必有用 ,老师希望你能树立信心,勤奋学习,只要你能坚持,一定能会有 所收获的。11、许朝晖:你是一个不多言,不多语,稳重的学生;课堂上你专心听讲,聚 精会神。你是一个很负责谦和的好女孩。平时的作业总是做得那么细心。老师交 给的任务你总能不折不扣地认真完成。那一手字写得端正、秀气,绘画也很有天 赋。你很能干,对同学宽容友爱,老师很满意。新学年里,再加把劲,争取把语 文等较薄弱的学科学得比现在更棒!、杨帆:不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺 成功时,是
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