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铭传国中九十六学年度八年级下学期国文科第二次段考考题

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    • 1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 銘傳國中九十六學年度八年級下學期國文科第二次段考考題一、 形音義測驗:(一題一分,共15分)1. 請選出下列中讀音相同者(A)溫和蘊藉 / 杯盤狼藉(B)風葉露穗 / 風起雲湧(C)何必名山吾廬邪 / 天真無邪(D)陰晴相間 / 高下相間2. 請選出下列中讀音相同者(A)黃河流水鳴濺濺 / 水花四濺(B)山東濟南 / 人才濟濟(C)離離散紅 / 一盤散沙(D)昨夜見軍帖/ 行事妥帖3. 請選出下列中讀音相同者(A)細心籌畫 / 茲若人之儔乎(B)湖上畫舫 / 街坊鄰居(C)陶冶品德 / 撥亂反治(D)朔氣傳金柝 / 過河拆橋4. 以下何者讀音與其他三者不同?(A)嘯傲甚適(B)笙簫管弦(C)瀟瀟颯颯(D)風雨蕭條5. 以下何者讀音與其他三者不同?(A)少不更事(B)三更畫舫穿藕花(C)更上一層樓(D)萬象更新6. 以下中何者用字相同?(A)及履及 / 一雙鵰(B)瑕不掩 / 體態豐(C)蒼欲滴 / 清響亮(D)謙溫和 / 出言不7. 半路截、色彩斑、朱墨然、報紙專、推波助、意興珊以上中依序應填入什麼字?(A)瀾、闌、爛、欄、攔、斕(B)攔

      2、、斕、爛、欄、瀾、闌(C)斕、攔、瀾、闌、欄、爛(D)欄、斕、爛、攔、闌、瀾8. 請問以下各中的字,何者不可以用後面的字替代?(A)駕馭他人-御(B)朝辭爺孃去-娘(C)何必名山吾廬邪-耶(D)蓮蓬不斷蹦到船艙裡-繃9. 下列各句何者錯字最多?(A)庭中一淙玉蘭花,作花甚藩,徒倚其下,勞累盡銷(B)顧了一艘小船,蕩起雙槳,在湖中跫了一趟,船身也被荷葉擦得吃吃價饗(C)戰士出爭前,得先為馬配上銨薦、佩頭,才好衝鋒陷陣(D)個性僕實無華的人,處世往往虛懷若古,並能對未來善加儔畫。10. 下列中字何者意義相同?(A)悠然暢寄 / 然或精神不振(B)道州何紹基書/ 異書在案(C)虛懷若谷 / 虛應故事(D)旦辭黃河去 / 故人西辭黃鶴樓11. 以下中字何者意義相同(A)萬里復戎機 / 一身戎裝(B)以上諸點 / 公諸於世(C)手注佳茗 / 孤注一擲(D)一盞寒泉薦秋菊 / 毛遂自薦12. 下列選項中何者詞義與實在奇絕的絕字相同?(A)絕妙好辭(B)讚賞不絕(C)絕代佳人(D)千山鳥飛絕13. 以下中字何者意義相同(A)此事固當有福 / 固不敗傷我乎(B)唧唧復唧唧 / 復行下船(C)復行下船

      3、/ 蓮動下漁舟(D)塵務經心 / 經年累月14. 下列選項中何者詞義與唯聞女嘆息的息字相同?(A)掩旗息鼓(B)不息不汗(C)姑息養奸(D)仰天太息15. 以下安字用法何者與其他三者不同?(A)安能辨我是雄雌(B)爾安敢輕吾射(C)不入虎穴,安得虎子(D)安之若素二、 綜合測驗:(一題兩分,共40分)1. 陶字本指製造瓦器,冶字本指製造金屬,兩字合用引申為塑造化育之意。以下各詞語構成方式,何者與之不同?(A)砥礪(B)圭臬(C)規矩(D)基石2. 以下古代用語何者使用不當?(A)天色已晚,我們應盡快覓個客棧歇腳(B)敵軍對我軍部署瞭若指掌,莫非軍中藏有細作(C)我早已被綑綁多時,請趕快替我解手(D)此人死狀不似自殺,仍有許多可疑之處,需等仵作驗看後才能定案3. 以下章回小說及其回目搭配何者有誤?(A)歷山山下古帝遺蹤,明湖湖邊美人絕調-老殘遊記(B)橫海郡柴進留賓,景陽岡武松打虎-水滸傳(C)七星壇諸葛祭風,三江口周瑜縱火-三國演義(D)賈寶玉品茶櫳翠庵,劉姥姥醉臥怡紅院-儒林外史4. (甲)唧唧復唧唧(乙)格格價飛(丙)磨刀霍霍(丁)卷卷有爺名(戊)流水濺濺(己)離離散紅,以上中共有

      4、幾個狀聲詞?(A)三個(B)四個(C)五個(D)六個5. 以下軍事成語何者使用不當?(A)凡事不做則已,要做就要有破釜沈舟的決心(B)目前情勢多變,你可要步步為營,不可掉以輕心(C)雖然一開戰就旗開得勝,但後續戰事依然要小心因應(D)與其坐等敵人出手,不如先採取行動,枕戈待旦。6. 關於樂府詩的敘述,下列何者正確?(A)為唐代官府蒐集民間歌謠的單位(B)可入樂,且押韻較寬,可以轉韻(C)全部都是整言的五、七言詩(D)格律不要求平仄,但要對仗7. 詞語亦具有評判功能,下列中的詞語何者的評判性質不同於其他三者?(A)這次金馬獎的盛會邀請了許多國際巨星參加(B)在同儕不斷慫恿之下,他嘗試了吸食毒品(C)官商勾結的結果,使許多公共建設偷工減料(D)你那一點小小的伎倆怎麼騙得過行家?8. 以下何者主語不同於其他三者?(A)手注佳茗(B)徙倚其下,嘯傲甚適(C)傍晚,獨步至倉頡詞前看稻花(D)搖蕩若千頃波9. 以下倒裝句的還原,何者正確?(A)何必名山吾廬邪-名山吾廬何必邪(B)草色入簾青-青色入簾草(C)欲窮千里目-目欲窮千里(D)問女何所思-所思何問女10. (甲)四面荷花三面柳(乙)三更畫舫

      5、穿藕花(丙)軍書十二卷(丁)將軍百戰死(戊)策勳十二轉(已)賞賜百千強(庚)同行十二年(辛)兩兔傍地走,請問以上中的數字,有幾個是虛數?(A)五個(B)六個(C)七個(D)八個11. 以下句子所描述的季節,何者兩兩相同?(A)秋山紅葉,老圃黃花 / 薰風吹得遊人醉(B)朔氣傳金柝 / 晝長吟罷蟬鳴樹(C)風葉露穗 / 數點梅花天地心(D)三更畫舫穿藕花 / 青草池塘處處蛙12. 芭蕉展葉,綠滿窗戶。此句所描寫的情境,與下列何句相同?() 苔痕上階綠,草色入簾青()疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏() 是誰多事種芭蕉,早也瀟瀟,晚也瀟瀟() 何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時13. 紅的火紅,青的靛青,白的雪白,綠的碧綠句中火、靛、雪、碧皆為名詞轉副詞的轉品,請問下列何者亦同?(A)紫薇久花(B)菜餚布好(C)蠶食鯨吞(D)鞭數十,驅之別院14. 紅燭溫爐,手注佳茗,異書在案,朱墨爛然這段文字的情境近於下列何者?()肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡餘杯()地爐茶鼎烹活火,四壁圖書中有我()談笑有鴻儒,往來無白丁()讀書破萬卷,下筆如有神15. 問女何所思?問女何所憶?女亦無所思,女亦無所憶。這種有問

      6、有答的修辭方式為提問,下列選項何者與之不同?(A)飄飄何所似?天地一沙鷗(B)問君能有幾多愁?恰似一江春水像東流(C)百鳥豈無母?爾獨哀怨深。(D)讀書之樂樂何如?綠滿窗前草不除。16. 有關老殘遊記的描述,下列何者正確?(A)是清初著名的文言傳記體章回小說(B)書中內容隱含社會批判之寓意(C)整理曾深入研究金文,著有金文研究專書鐵雲藏龜(D)書中主人翁劉鶚,別號老殘,就是整理自己的化身17. 比較朱自清的背影和麥帥為子祈禱文,下列何者有誤?(A)前者由兒子執筆,後者為父親所作(B)前者藉父親買橘子的背影來象徵慈愛,後者條陳父親對兒子的期望(C)前者抒情意味濃厚,後者就形式而言是應用文(D)前者採破題法,後者採冒題法。18. 關於麥帥為子祈禱文,以下何者有誤?(A)不要以願望代替實際作為-己所不欲,勿施於人。(B)對未來善加籌畫,但是永遠不忘記過去-前事不忘,後事之師(C)真實智慧的虛懷若谷-吾生也有涯,而知也無涯(D)自知乃知識的基石-知之為知之,不知為不知,是知也19. 成功的滋味都差不多,但失敗的滋味卻有千百種。由於失敗的感受特別深刻,因此也往往更耐尋味而使人有所得、有所長進,使

      7、人成熟。這句話的道理,和下列何者相似?() 從失敗中學到的東西,要比成功中學到的東西多得多()凡事豫則立,不豫則廢() 寧可光明的失敗,也不要不榮譽的成功() 當局者迷,旁觀者清20. 下列有關木蘭詩文句的敘述,何項有誤?(A)萬里赴戎機,關山度若飛-表示征戰的節節勝利(B)朔氣傳金柝,寒光照鐵衣-表示北地的征戍生活(C)將軍百戰死,壯士十年歸-表示戰爭慘烈,鎩羽而歸(D)爺孃聞女來,出郭相扶將。阿姊聞妹來,當戶理紅妝。-表示家人團聚歡欣之情。三、 注釋、摘釋:(題目請見答案欄)(一題兩分,共20分)四、 配合題:(一題一分,共15分)(1)請判斷下列中句型並填入代號 參考選項:(A)敘事句(B)表態句(C)有無句(D)判斷句 / 1. 雄兔腳撲朔2. 木蘭無長兄3. 芭蕉展葉,綠滿窗戶4. 三更畫舫穿藕花5. 自知乃是知識的基石6. 藉此學習對失敗的人加以同情7. 寒光照鐵衣8. 姊姊很愛跳有氧舞蹈9. 法者,天子所與天下公共也10. 水陸草木之花,可愛者甚蕃(2)對聯配對:請在答案欄中填入適當代號(A)岳王廟(B)土地廟(C)通訊行(D)色香俱全花草風度(E)光明磊落寶貴連城上聯下

      8、聯使用場合(或所詠人物)閃爍圓勻朱輝照乘(11)珠寶店不出戶庭能知天下事有好消息說與大家聽(12)福降自天,恰值新春施大化職司茲土,能將厚德載群生(13)(14)形神兼備松柏精神花店報國精忠,三字冤獄千古白以身作則,一篇詞著滿江紅(15)五、 閱讀測驗:(一題兩分,共10分)長歌行 樂府詩集青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。 【注釋】葵:向日葵 晞:音,乾的意思。指因陽光所曬而乾燥。 布:布施、給予 焜黃:形容落葉枯黃之色 華:音,同花。 1. 百川東到海,何時復西歸意謂(A)江水向東流,再流到西邊(B)一切河川都向東流,何時再回流(C)江河向東流,也可向西流,不必憂愁(D)一切江河都向東流到海,卻永遠不再流回來了2. 下面哪一句詩和少壯不努力,老大徒傷悲有異曲同工之妙?(A)莫等閒,白了少年頭,空悲切(B)人生難得幾回醉,不歡更何待(C)對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多(D)秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜3. 本詩給人們的啟示是(A)及時行樂(B)秉燭夜遊(C)奮發努力(D)得過且過毯帽當扇 明 趙南星有暑月帶毯帽而行路者,遇大樹下歇涼,將毯帽當扇,曰:今日若無此帽,就熱死我。【注釋】毯帽:用毯子製成的帽子。4. 從今日若無此帽,就熱死我。這句話可知,帶毯帽者是哪種人?(A)不明白因果關係(B)能夠隨機應變(C)懂得感恩圖報(D)無法分辨冷熱5. 下列對暑月帶毯帽而行路者的勸告,何者最中肯?(A)以扇搧風,涼快多了(B)脫掉毯帽,就不會熱啦(C)騎馬趕路,保證輕鬆唷(D)冬天出遊,才不會累啊-答案欄-

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