关于数学周记汇编8篇
10页1、关于数学周记汇编8篇开心又充溢的一周又告一段落了,信任大家都有不少体会吧,此时此刻我们须要写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是我为大家收集的数学周记8篇,欢迎阅读与保藏。数学周记 篇120xx年X月X日 X天今日,我遇到一道数学题,并得到了一些窍门。第一题:幼儿园买进大小两种毛巾各40条,共用58。8元。大毛巾比小毛巾的2倍多0.12元。这两种毛巾各多少元?其实,这道题还是较简洁的。只要用解方程就行了。先算出大小毛巾的价钱,在计算,不一会,我就做完了。乔布斯水果店原来将一批苹果按100%的利润(即利润是成本的100%)定价出售,由于定价过高,无人购买。后来不得不按38%的利润重新定价,这样售出了其中的40%。此时,因胆怯剩余水果腐烂变质,不得不再次降价,售出了剩余的全部水果。结果,实际获得的总利润是原定利润的30.2%,那么其次次降价后的价格是原来定价的62.5%。其次次降价的利润是:(1.302-40%1.38-0.6)(1-40%)=25%,价格是原定价的(1+25%)(1+100%)=62.5%。接着道题要把这批苹果看成1,价格也看成1,这批苹果总共分两次卖,第一次卖
2、了0.4,其次次卖了0.6。总的利润是30.2%,总的售出价格就是1.302,第一次卖了40%1.38,1.302-40%1.38就是其次次卖出的总货款。再减掉二次的成本60%,就得到其次次多卖出的钱。利润就是销售价比成本价多出来的钱再除以成本,所以用这个钱除以其次次的成本1-40%,就等于其次次降价后的利润,这时候须要留意,原来的定价应当是(1+100%),所以用(1+25%)(1+100%)相除就等于所要答案。不要担忧题目有多难,无论什么数学题总会有答案的,数学就是这么简洁,就要看你逻辑性、思维和分析实力是否强。希望你们也爱上数学!数学周记 篇2今日中午,我正在做数学周末作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:五个裁判员给一名体操运动员评分,去掉一个最高分一个最低分,平均分是X58分;去掉一个最低分平均分是Xxx分;去掉一个最高分平均分是X4x分。这个运动员的最高分与最低分相差多少?我见了,心想:这道题还真是难啊!最高分和最低分怎么求呢?正值我急得抓耳挠腮之际,我爸爸打电话来了,我对他说了这到题,他说:“先求出去掉最高分总分是多少,减去最
3、高分和最低分的总分。算式:X4xx4-X58x3X1(分)。再求出去掉最低分的总分,减去最高分和最低分的总分。算式:Xxxx4-X58x3XX(分)最终用XX-X108(分)”听了爸爸的解法后,我还真觉得这道题变简洁了,做出来后,我想:做题要讲技巧,不能死记硬背,要不然做任何题都会觉得难!正如斯蒂恩说的:“在数学定理的评价中,审美标准既重于逻辑的标准,也重于好用的标准:在对数学思想的评价时,美与优雅比是否严密、正确,比是否有用都重要得多。”后来,我又用我5年级下册学过的学问分解质因数验算了这道题,结果一模一样。解出这道题后,我心里比谁都兴奋。我还明白了一个道理:数学充溢了奇妙,等待着我们去探求。数学周记 篇3妈妈说:我们家的酸奶不够了,我们一起去买酸奶吧!我同意了。我们来到了超市,我一进超市,就望见酸奶了,我飞速的跑到那里,拿了一箱就往收银台跑,妈妈叫住了我,妈妈问:你可看了保质期了啊?我看了一下保质期,今日是 20xx年3月16日,保质期是20xx年3月27日,这么短,我重新换了一箱,保质期是20xx年4月23日,这次的保质期长点。这个时候,我想到了我们数学课上上的年,月,日,在我们
4、的生活当中有许多东西要用到年,月,日。像食品药品的保质期等等。看来,数学课上学的东西在生活当中要好好运用啊!数学周记 篇4人人都说“老师是人类灵魂的工程师。”我想我的老师也不例外。在我的小学生活中有许多的老师教过我们,无论是什么老师都是好老师,我们也是挺幸运的:魁梧的语文老师,肃穆美丽的数学老师,尽职敬业的英语老师,幽默可爱的.美术老师那是一个很寻常的早晨,我来到学校,收齐组长送来的作业,我一个人把它们抱到了一个去过许多次的地方董校长的办公室。但这次不同,我留意了校长室里的每一样东西,我望见了董校长桌子上的一本口算练习册,封面上写了一个“董”字,我想应当是董校长的吧。我很新奇的翻开了那本口算练习册,发觉上面用红笔写得密密麻麻的答案,用翻到了许多页,董老师当时让我们练习口算题,我们做到了哪里,董校长的就写到了哪里,而且她每一题都仔细批改的。我把口算练习册放回了原位,思索着什么.每次老师让我帮她拿书或配套教课的作业本,我都能望见上面用红笔写的题目和圈划。董老师,是一个校长的职位,同时也是一位好的数学老师,她平常有太多的任务要做,但还抽出空闲去做口算练习册,有可能是自己练习练习,也有可能是为
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