幼儿园平安教化教案通用6篇
17页1、幼儿园平安教化教案(通用6篇) 作为一名人民老师,时常要开展教案打算工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我为大家收集的幼儿园平安教化教案(通用6篇),希望能够帮助到大家。 幼儿园平安教化教案1一、活动目标:1、教化孩子相识什么是食物中毒。2、使孩子相识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。二、活动课时:三、活动打算:食物中毒情景表演、演示仪四、活动重难点:重点:引导孩子知道病从口入,教化他们有正确的饮食习惯。难点:用自己的话能叙述自救方法。五、活动过程:1、导入语:看小挚友表演:一包膨化食品。(1)师:今日,老师要请小挚友来看一个表演,看看有谁,在干什么?后来怎么样了?(2)幼儿观看一小挚友表演,内容大致如下:小挚友手里拿着一包膨化食品,说:“我今日在商店里买了一包膨化食品。”然后,打开食品袋吃这包食品,接着假装肚子痛。(3)引导幼儿探讨:师:这位小挚友怎么了?是什么缘由造成肚子痛和不舒适的?让幼儿依据自己的阅历发表自己的观点。幼儿:吃了这包食品就肚子痛了。幼儿:老师,我有一次吃了一个烂苹果,后来也肚子痛的,还拉肚子了呢。小结:
2、看来小挚友都有过这样的经验,想不想知道为什么会这样啊?2、物中毒有哪几种呢?师逐一介绍(1)夏天,天气燥热,各种病菌繁殖最快,这时候人假如吃了被细菌污染的食物,就会得痢疾、霍乱、伤寒等病。这种中毒叫细菌性食物中毒。(2)中毒还有化学性的食物中毒。如:吃了沾有残留的农药的蔬菜就会引起中毒。(3)吃了有毒的动植物,也会这样中毒,这种叫做有毒动植物食物中毒。食物中毒后,对人体健康有什么损伤呢?凡食物中毒,对人体的健康损伤是很大的,轻的可损伤肠、胃,严峻的还会损伤肝、肾等器官,有的还可能会留下终身的病根后遗症。3、发生食物中毒之后你应当怎样做呢?(1)立刻用手指轻搅喉咙,把吃进去的东西吐出来。(2)多喝温开水,促进新陈代谢,让有毒的物质快速排出体外。(3)若出现发烧、上吐下泻等症状,应立即去医院。4、们怎样才能防止食物中毒呢?(1)瓜果食用前要浸泡、清洗干净,去除上面的细菌和农药。(2)不吃生的四季豆、发芽土豆等简单引起食物中毒的食物。(3)不生吃海鲜、肉类,不吃编制、腐烂的食物。(4)选购时留意生产日期和保质期。小结:孩子们,今日我们一起来学习了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么办。希望小挚友
3、们能记住,防止食物中毒。幼儿园平安教化教案21、了解电的用途,知道平安用电不会发生危急。2、通过辨析活动,了解平安运用电器的基础学问。3、增加自我爱护意识。电线一段、插座一个、“电”的标记一个。1、在老师提问的基础上,初步了解电器的用途:(1)在我们日常生活中,有很多电器产品,你知道哪些电器呢?它们有什么作用?(2)这些电器给我们生活带来了很多的便利,但是这些电器要工作,都离不开什么呢?(3)你知道电从哪里来?(4)老师小结:电给我们人类带来了很多便利,我们的生活再也离不开它了。它是我们的好挚友,但这位电挚友有时候也会发脾气伤人的。2、出示电线,向幼儿介绍有关学问。(1)这是什么?你在哪里见过?细致看看里面和外面有什么不一样的地方?(2)老师介绍:这是电线,里面是铜线,会导电。外面是塑料,包袱着铜线,是爱护层,我们抓在手里没有电。但是塑料坏了,我们就会遇到电,发生危急。3、组织幼儿探讨:(1)假如你们家的电线破了,怎么办?(用专用胶布包袱)(2)假如你望见电线断落在路上,应当怎么办?(绕过去)4、出示插座,向幼儿介绍有关学问。(1)这是什么?它有什么用?(2)老师介绍:这是插座,里面有
4、铜丝或铜片,可以导电,外面是塑料做的盒子,是爱护层。假如将手伸进去,就会遇到铜片,电就会传到人的身上,发生危急。除了人和铜会导电,水也会导电,所以小挚友不能用潮湿的手接电源。(3)出示“电”的标记,让幼儿相识,并知道望见“电”的标记就要提高警惕,留意平安。幼儿园平安教化教案3活动目标:1、让幼儿了解一些基本的交通平安学问,知道红灯停,绿灯行的道理。2、知道过公路时要留意自己的平安,让幼儿知道不走斑马线的危急性。3、让幼儿学会念儿歌,进一步培育幼儿的幼儿的语言表达实力。活动打算:1、图片红绿灯、斑马线等。2、儿歌交通灯活动过程:1、手指嬉戏,稳定幼儿心情。“小挚友们伸出小手,跟老师一起玩个手指嬉戏好不好?”2、谈话,引入主题。“小挚友们知道怎样过公路吗?过公路时应当留意些什么?”(幼儿探讨)3、出示图片,提高幼儿爱好。“我们中一班小挚友太乖了,老师让你们看以些图片好不好?想不想看?小挚友们把小眼睛闭上,老师把小图片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。”“这是什么呀?(红绿灯)小挚友们见过吗?小挚友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿探讨)4、引导幼儿相识红绿灯“中一班小挚友真棒,
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