河北省张家口市尚义县第一中学2019-2020学年高一语文上学期期中试题

1、河北省张家口市尚义县第一中学2019-2020学年高一语文上学期期中试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，全卷满分150 分，考试时间150 分钟。注意事项：1答卷前，考生务必用0.5mm黑色签字笔在答题卡相应栏内填写自己的班级、姓名、考场、准考证号，并用2B铅笔将考试科目、准考证号涂写在答题卡上。2II卷内容须用0.5mm黑色签字笔写在答题卡相应空格或区域内。3考试结束，将答题卡交回。第I卷（选择题，共36分）一、基础题（本大题共12小题，每小题3分，共36分每小题选出答案后，请填在答题卡上）1.下列加点字的注音，全都正确的一项是（ ）A.氾南（fn） 鲰生（zhu） 夜缒而出（zhu） 若不阙秦（qu）B.瞋目（zhn） 忤视（w） 皆为戮没（l） 切齿拊心（f）C.刀俎（z） 彘肩（zh） 目眦尽裂（c） 按剑而跽（j）D.卮酒（zh） 玉玦（ju） 以药淬之（cu） 卒起不意（c）2. 下列词语中没有错别字的一组是（）A. 峥嵘竟争陨身不恤挥斥方遒B. 榆阴斑澜图穷匕见甘败下风C. 翱翔旁徨风华正茂搏闻强记D. 惆怅笙箫沧海一粟人为刀俎3. 在下面一段话的空

2、缺处依次填入词语，最恰当的一组是（） 说到黄侃，人们多半会想到他的趣闻逸事，虽然知道他是国学大师，但对其学问多半 ，对其人生意义毫不关心，而多津津乐道于他的“故事”：人们把他的存在当作 了。从当时到现在，了解他二三事的人仍只是把他当作“疯子”一类的天才型学人而 。A. 愿闻其详 谈吐 置之度外B. 语焉不详 谈资 一笑置之C. 愿闻其详 谈资 置之度外D. 语焉不详 谈吐 一笑置之4下列各诗句所描写的传统节日，依次对应正确的一项是（） 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。东风夜放花千树，更吹落，星如雨。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。渚闹渔歌响，风和角棕香。A. 元宵节 春节 七夕节 重阳节 端午B. 春节 重阳节 元宵节 冬至 清明C. 重阳节 春节 元宵节 七夕节 冬至D. 重阳节 元宵节 春节 七夕节 端午5下列诗句中运用了“比喻”修辞手法的一项是（）A. 夏虫也为我沉默沉默是今晚的康桥（徐志摩再别康桥）B. 让死水酵成一沟绿酒飘满珍珠似的白沫（闻一多死水）C. 黑夜给了我黑色的眼睛我却用它来寻找光明（顾城一代人）D. 根，紧握在地下叶，相触在云里每

3、一阵风过我们都互相致意（舒婷致橡树）6下列各句中，没有语病的一项是（）A. 如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候，银河就不再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。B. 中国女药学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，这不仅是中医药走向世界的一个重要量程碑，更是屠呦呦及其研究团队的巨大成功。C. 每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自主学习的能力。D. 就备受关注的非法经营疫苗案，国家相关部门召开新闻发布会，通报案件调查处置的进展情况，并回答了记者提出的诸多问题。7下列加画线词语古今意义相同的一组是（） 行李之往来，共其乏困微夫人之力不及此若舍郑以为东道主此臣日夜切齿拊心也则虽欲长侍足下，岂可得哉臣与将军戮力而攻秦沛公居山东时，贪于财货沛公奉卮酒为寿，约为婚姻A. B. C. D. 8下面各项中，句式与例句相同的一项是（） 例句：今急而求子，是寡人之过也A. 不者，若属皆且为所虏B. 今日往而不反者，竖子也。C. 晋军函陵 D. 夫晋，何厌之有？9下列句子中，加点词解释错误的一项是（）A. 因人之力而敝之敝：损害B. 荆轲顾笑武阳顾：回头看

4、C. 旦日飨士卒飨：犒劳D. 妇女无所幸幸：幸免10下列各句中加点词的活用现象与例句相同的一项是（）例：沛公旦日从百余骑来见项王A. 晋军函陵B. 箕踞以骂曰C. 先破秦入咸阳者王之D. 此其志不在小鉴赏下列两首诗，完成1516题。题乌江亭 夏日绝句（杜牧） （李清照）胜败兵家事不期， 生当做人杰，包羞忍耻是男儿。 死亦为鬼雄。江东子弟多才俊， 至今思项羽，卷土重来未可知。 不肯过江东。11下列对诗句解释有误的一项是（ ）A“胜败兵家事不期”，“事不期”是说胜败之事，不能预料。B“包羞忍耻是男儿”，是说项羽遭挫折不灰心，是真正男儿。C“卷土重来未可知”，是说如若重振旗鼓，是大有可为的。D“生当做人杰，死亦为鬼雄”，是说人要有骨气，不管是活着还是死去，都要顶天立地。12对两首诗的鉴赏，表述不当的一项是（ ）A杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持否定态度。B杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持肯定态度。C李清照充分肯定项羽的英雄气节，赞扬项羽的高风亮节。D李清照诗与杜牧诗，对项羽的看法是迥然不同的，都从不同侧面反映了作者的态度。第卷（非选择题，共114分）二、现代诗文阅读（

5、10分）阅读下面这首诗，回答下列问题。 老黄牛 臧克家块块荒田水和泥，深耕细作走东西。老牛亦解韶光贵，不等扬鞭自奋蹄。13，“韶光”和“奋”在现代汉语词典中有几个解释，选出与诗中意思吻合的一项 _ （3分）韶光：美丽的春光比喻美好的青年时代 奋：鼓起劲来摇动；举起 ABCD14，请选出对“老牛亦解韶光贵”理解得较好的一项 _ （3分）A“老黄牛”知道春光易逝，不能误了农时。 B“老黄牛”知道春耕重要，不敢有一丝怠慢。 C“老黄牛知道”人误地一时，地误人一年“。 D“老黄牛”自知服役的时间不多了，要贡献余力。15，你如何看待老黄牛这一形象的象征意义？（4分）三，文言文阅读（17分）阅读下面的文言文，完成1619题。 李 将 军 广者，陇西成纪人也，家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入萧关，广以良家子从军击 胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。匈奴大入上郡天子使中贵人（宦官）从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中责人走广。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人。已缚之上马，望匈奴有数千骑。见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑

6、皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前!”前未到匈奴陈二里所，止，解鞍，令士皆纵马卧。其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“ 彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。夜半时，引兵而去。 广廉得赏赐辄分其麾下饮食与士共之终广之身家无余财终不言家产事。广讷口少言，与人居则画地为军陈，射阔狭以饮。专以射为戏，竟死。 广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。后从大将军青击匈奴既出塞，出东道。军亡导，或失道，后大将军。青欲上书报天子军曲折。广曰：“诸校尉无罪，乃我自失道。” 至莫府，广谓其麾下曰：“广 结 发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉!且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自到。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕。 太史公曰：传曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”共李将军之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，

7、天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也 !谚曰：“桃李不言，下自成蹊。”此言虽小，可以谕大也。 （节选自司马迁史记李将军列传）16.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 _ (3分)A广廉/得赏赐辄分/其麾下饮食与士共之/终广之身/家无余财终/不言家产事 B广廉/得赏赐辄分其麾下/饮食与士共之/终广之身/家无余财/终不言家产事 C广廉/得赏赐辄分/其麾下饮食与士共之/终广之身家/无余财/终不言家产事 D广廉/得赏赐辄分其麾下/饮食与士共之/终广之身家/无余财终/不言家产事17.下列对文中加点词相关内容的解说，不正确的一项是 _ (3分)A李广是我国历史上的名将，有“飞将军”的美称，匈奴畏服，数年不敢来犯。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”里有王昌龄对李广的赞誉。 B匈奴是历史上生活在中国北方草原的游牧部落的统称。胡人原指戈壁以北的蒙古高原地区的游牧族群。秦汉时期，塞北胡人统一后被汉人称为匈奴，匈奴则自称为胡。 C“结发”就是“束发”。清朝以前汉族男孩15岁时束发为髻，成童；20岁时行冠礼，成年。因此指童年或年轻为结发。文中“广结发与匈奴大小七十余战”中的“结发”就是这个意思。 D史记是中国历史上第一部纪传体通史，记载了从春秋到汉武帝太初年间的历史。全书分表、书、本纪、世家、列传。18.下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是 _ (3分)A跟从李广训练士兵的一名宦官带领几十名骑兵遇到三个匈奴人，就与他们交战结果宦官被匈奴人放箭射伤，逃回到李广那里。 B面对匈奴的几千名骑兵李广的百名骑兵大为惊恐，想要逃跑李广却不断下达前进的命令以诱敌，匈奴果然中计领兵撤离了。 C李广宽厚爱人，也为士兵爱戴土兵乐于为他所用。跟随大将军卫青出击匈奴时部队迷失道路他勇于承担过错。 D最后一段末作者引用谚语，以桃李比喻李广，李广忠诚信实的品德，得到人们的敬仰，表达了作者对李广深深的敬佩之情。19. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。（4分） 广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水。（4分）四，名篇名句默写(9分)20、默写下列名篇名句（每空1分，共9分）(1)毛泽东沁园春 长沙中从仰视和俯视角度写景的句子是 ， 。（2）满载一船星辉， 。（3）烛之武阐明了晋对秦的利害

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