小学家长学校工作总结12
5页1、小学家长学校工作总结12家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。一、进一步健全组织领导,统一认识,明确职责。1、建立了由校长为组长,教导主任、村街干部、家长委员会代表组成的“柳庄小学家长学校”领导小组,同时建立了由校办主任为组长,分管德育大队辅导员为副组长,教师代表、家长代表、村街干部组成的工作小组,并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工,做到了分工落实,职责明确。2、组织学习,统一认识。因为学校地处农村,面对的大都是农村家长,为了让学校全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵、策略等,我们根据学校的实际,利用“校务办公会议”“全体教职工大会”、“班主任会”“家长会”、“家长学校”“刊发学习材料”“问卷调查”等多种形式组织学习。同时还使大家明确了“家长学校”“谁在学?”、“学什么?”、“在哪儿学?”“什么时间学?”“怎样学?”“为什么学?”六要素。通
2、过形式多样的学习、宣传,提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识为了使家长学校工作落到实处,我们根据调查到的家教情况、家长的教育观念等实际情况,制订了柳庄小学家长学校工作计划和柳庄小学家长学校规章制度。并充分发挥学校、班级两个层面家长委员会的作用,使大家做到目标清,方向明,从而确保家长学校工作扎实开展。二、建立基地,开展活动,努力提高家长学校工作的实效。1、建立基地我校家长学校领导小组把多媒体教室和图书室,板栗园,柳编厂等作为家长学校的活动基地,并为家长学校的注册学员提供了校图书室的部分藏书目录,供他们借阅。2、提供资源我校积极向学生家长宣传推荐牵手两代、家庭教育等书籍、杂志,并免费定期向家长委员会刊发有开辟了家长专栏的学校刊物小雏鹰,给家长送去了精神食粮,扩大了学校影响。3、开展系列活动(1)加强理论学习,树立最新理念。针对家长家庭教育理论、经验缺乏的特点,我校有计划地举办了系列讲座,向家长系统地传授教育学、心理学、家庭教育的原则和方法等基本知识。家长学校各年级的主讲教师在认真研究、大胆实践的基础上,总结出适合本年级学生特点的家庭教育的内容,使家长的学习内容与学生的成长同步。讲座
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