临床心理学课程论文-三理论浅析
6页1、湖南科技大学临床心理学期末课程论文题 目: 浅析临床心理学三理论模型的联系 学 院: 教育学院 姓 名: 向碧亮 学 号: 专业班级: 应用心理学二班 授课老师: 展宁宁 浅析临床心理学三理论模型的联系【摘要】心理学家曾今从不同的角度来研究和了解人类的行为,但是不同的人有不同的看法和经历,这也导致后面所发展的理论具有了不同的方向。从课本中可以了解到当代临床心理学的理论与实践主要由三个方面的框架构成:心里动力学理论、学习理论和人本主义理论。也有认为临床心理学中应该包括精神分析模型行为主义模型、现象学模型、人际关系模型这四种模型,本文中就不做讨论。这些广泛的理论框架在对变态行为的界定、评估及改变上体现了不同的研究取向,不同的研究取向代表着它们之间不同的侧重点。心理分析理论为临床的时间与研究提供了许多动力学的途径;学习理论则提供了大量的行为途径;人本主义理论则提出了一些实验的途径。每一种理论对于心理健康的适应与成长的解释都是有道理的,可以互相补充,并不一定互相排斥,心理学家一直都在尝试着调和它们之间的不和谐因素。那么本文的目的在于通过对临床心理学主要的三种理论模型的理论基础和治疗方式上的分析
2、,来讨论这三种理论模型在临床心理学之中的相互联系。【关键词】动力学模型;行为模型;现象学模型;治疗方式;内在联系引言人的一生会遇到很多不尽如人意人的事情,这些事情往往会导致心理的异常,而心理无疑是世界上最复杂的现象之一。古往今来,人类从来就没有停止过对自己精神世界的探索。心理学的历史是在不断消化吸收一个又一个天才理论家所建立的理论而发展到现在的,临床心理学也不例外。可以说,没有这些心理学家的天才发现,就没有今天的临床心理学。而对临床心理学的发展起着重大影响意义的无疑要包括以下三种理论模型:动力学模型、行为模型和现象学模型。也有人将之说为是四种:心理动力学模型、行为主义模型、现象学模型和人际关系模型。1这三种模型分别关注人类心理的不同方面,它们尝试用各自的角度来揭示人类的行为。动力学模型强调童年经验、潜意识对成人心理的影响;行为模型强调学习在人类心理发展中的重大作用;现象学模型强调从人本身的存在研究人,对人类充满了乐观;在其他理论中提到的人际关系模型则强调应该从人与他人的人际关系中研究心理的发展。从这些观点出发,每个模型在对异常行为的治疗上都有着与自己理论相应的治疗方法。临床心理学的理论
3、模型有着重要的使用价值,他们可以帮助临床心理学家有效的组织他们对行为的认识和分析,知道他们做出临床干预的决策,并且用一种同行之间比较熟悉的系统的方式交流他们的结果。他们还可以吧看似无关的那些信息条理化。那么总结一下理论模型的价值就是如下四点:帮助专业人员分析和认识心理和行为;指导专业人员做出临床干预决策;便于同行之间的交流;使大量无序的资料和信息条理化。一个好的理论模型应具备的特点: 一个好的理论模型,其假设性、实用性应能在广泛的范围内得到充分的验证。应同时包含下列三个条件:一系列完整的和可预测的假设;人类正常心理、行为的发展、保持和改变;人类问题心理、行为的发展、保持和改变。当然理论模型对临床工作的有利影响也可能同时产生不利的影响。它会使思维僵化而忽视了更新、更有价值的观点;对某一理论模型的过分追随会降低职业应变能力等等。2那么我们便可以知道如果找到如果找到这几个理论模型的内在联系,缩小它们之间的鸿沟,以一种开放的姿态接纳它们,那么临床心理学的发展将会得到更大的发展。一、三种理论模型1、动力学模型首先我们来了解动力学模型,在临床心理学中动力学模型的基本观点是“人类的行为,是由心理力量
4、的相互作用所决定的”。用佛洛依德的人格结构功能模式来解释这些力量就是:本我、自我、超我、现实。心理动力论对人类行为的看法,注重人格原始驱力之动力性或交互作用。动力学模型的评估与治疗包括三个侧重点:动力学理论是建立在推论过程的基础上的,行为被解释为人格结构的基本面貌以及与此相适应的动力学系统的特征。动力学理论特别强调智能过程,并把它看成是人类机能的最高等级。认为,心理的失调,是受到了歪曲的反应的影响,或受到了过度反应的影响。动力学的理论强调历史过程。心理障碍被认为是一种充满压力的状态。在这种情形下,潜意识中残存着许多过去未解决的冲突和失调的认知方式。因此,评估和治疗就涉及到对过去经验的理解,允许对它们用现今批判的目光进行反省和再评估。2、行为模型接着了解行为模型,临床心理学的行为理论是建立在一个假设的基础上的,所有行为(包括正常行为和异常行为)都是从人与外界环境的互动中学习得到的。心理异常这不但学会了错误的行为而且没有学会正确的行为,治疗应是直接帮助病人排除不适行为或使其学会适当的行为。因此我们看到行为主义提出了丰富的行为矫正的方法和技术。行为模型的侧重点:强调观察的过程。治疗者的注意力
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