中华人民共和国未成年保护法学习心得
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关爱明天 普法先行教师法制学习心得学习主题： 未成年人保护法学习心得体会心得体会：近期我认真学习了未成年人保护法,受益匪浅。体会如下：作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。 在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意, 家长放心, 社会认可, 不体罚和变相体罚学生, 不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。在中国,教育孩子有着悠久的历史和优秀传统,如“孟母择邻”、“岳母刺字”等。可是随着社会的发展,生活素质的提高与种种原因,反而有许多父母不懂得怎样教育孩子了：孩子要啥给啥；教孩子打麻将；告诉孩子不能吃亏 ,正所谓上梁不正下梁歪,用这样的家庭教育方法,怎能教出有素质的孩子吗？第二章家庭保护中的第十条：父母或其他监护人应当以健康的思想,品行和适当的的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。 面对知识更新周期日益缩短的时代, 我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好：“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书, 而在于他用心读了多少书和教了多少书。 ”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。德国教育家禄培尔说： “国家的命运与其说操在掌权者的手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。 ”因此,未成年人保护法不进教师药学,广大家长也要学好。毕竟孩子是祖国的希望,难道真要看着这一个个希望破灭吗？家长应该好好学习学习家庭教育这门功课了。让我们师生配合配合,落实好这项法律法规内容。科教兴国
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