四年级数学教案-线与角
3页
四年级数学教案线与角教学目标1、借助实际情境和操作活动，认识直线、线段与射线。2、会用字母正确读出直线、线段与射线。3、会数简单图形中的线段。教学重、难点认识直线、线段与射线。会数简单图形中的线段。教学准备教学挂图教学过程一、认识直线、线段与射线1、从生活情境中认识直线、线段与射线出示第15页的挂图，让学生从现实情境中抽象出直线、线段与射线，然后通过认一认活动，体会到它们都是直直的，并用自己的语言描述这三个图形的特征。2、直线、线段与射线的区别与联系组织学生讨论直线、线段与射线的区别与联系：直线无限长，没有端点；射线无限长，只有一个端点；线段有限长，有两个端点；射线与线段都是直线的一部分。二、字母读出直线、线段与射线1、自学第15页的说一说2、全班交流用字母读直线、线段与射线的方法。提醒注意：射线的读法只有一种，一般从端点读起；而直线和线段的读法都有两种。三、数简单图形中的线段1、画一画：通过第一题的操作让学生了解过一点可以画无数条直线；过两点只能画一条直线。通过第二题的画与量，了解两点之间的最短线段。2、练一练：第1题：数线段时，指导学生有规律地数，即按一定的顺序数；同时，要与线段的表示方法结合起来，如线段AD、线段DC等。第2、3题：在比较这两题的线段的长短时，学生容易受视觉的影响。所以，在讲这两道题时，先让学生估一估这些线段中哪一条线段长，提高学生参与的积极性；然后组织学生讨论用什么办法来确定自己估计的正确性。例如：可以用尺子量一量来验证。板书设计直线、线段与射线直线：射线：线段：无限长无限长有限长无端点只有一个端点有两个端点1
《四年级数学教案-线与角》由会员cn****1分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学教案-线与角》请在金锄头文库上搜索。
专题1化学基本概念第3讲离子反应氧化还原反应提能力
2023-05-27 9页
原电池工作原理教学设计
2023-02-25 3页
体育教学原则
2022-12-14 2页
2022年六年级下册第一单元测试卷
2022-09-13 2页
高中生身心发展的特点及教育策略
2023-06-23 21页
怎样让小学生写好作文
2023-01-30 3页
找春天课后练习
2023-12-08 2页
识字1教学反思
2022-10-15 2页
六年级数学下册数学广角公开课教案
2022-08-26 3页
状语从句分类练习(有答案)
2022-12-13 13页