找春天课后练习
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找春天课后练习一、读一读，连一连xi zh nn f qu yn ch 遮 嫩 符 羞 触 掩 鹊二、读拼音，写词语。 xshu min b tn tng yuny （ ） （ ）（ ）（ ） jidng yodng tu lu dushn（ ）（ ）（ ）（ ）三、比一比，组词语。 说（ ） 摇（ ） 深（ ） 脱（ ） 遥（ ） 探（ ）四、读课文，连一连。 小草探出头 是春天的琴声 树木吐嫩芽 是春天的眼睛 早开的野花 是春天的眉毛 解冻的小溪 是春天的音符五、照样子，填一填。遮掩遮遮掩掩认真_ 躲藏躲躲藏藏_六、 按课文内容填空。1、 春天来了！我们几个孩子，_棉袄，_家门，_田野，去_春天。春天像个_，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们_地找啊，找啊。2、小草从地下_，那是春天的_吧？_一朵两朵，那是春天的_吧？树木_嫩芽，那是春天的_吧？_的小溪_，那是春天的_吧？3、春天来了！我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她。她在柳枝上_，在风筝尾巴上_；她在喜鹊、杜鹃_，在桃花、杏花_七、阅读练习。春天的田野春天到了，田野好美啊！ 绿油油的麦田，在春风的吹动下，跳动了欢快的健美操。田边的小路上，开满了星草，有紫色的，有白色的，还有粉红色的，可好看了。田野上空，几只小燕子在自由自在地飞来飞去。它们“叽叽”地叫着，告诉人们春天到了。1.短文有（ ）段，每段前面标上序号。2.第二段有（ ）句话。第（ ）句写到了美丽的星星草。3.短文写了（ ）、（ ）和（ ）这三种景物。4.在文中圈出表示颜色的词。5、照样子写句子。（田野上空），（几只）（小燕子）在（自由自在）地（飞来飞去）。（ ），（ ）（ ）在（ ）地（ ）。
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