【公开课】硝酸、酸雨及防治课件高一下学期化学人教版(2019)必修第二册
24页1、第五章第五章 化工生产中的重要非金属元素化工生产中的重要非金属元素第二节第二节 氮及其化合物氮及其化合物 硝酸、酸雨及防治硝酸、酸雨及防治学习目标学习目标1、结合实验探究,了解硝酸的主要性质不稳定性和强氧化性,知道硝酸是重要的化工原料。2、了解酸雨的概念,知道酸雨形成的主要原因是二氧化硫和二氧化氮进入大气,知道酸雨会严重危害环境,增强环保意识,培养社会责任感。(强水):西洋人所造,性最猛烈,能蚀五金。王怡堂先生云其水至强,五金八石皆能穿漏,惟玻璃可盛此水性猛烈,不可服食。西人凡画洋画,必须镂板于铜上者,先以笔画铜,或山水人物,以此水渍其间一昼夜,其渍处铜自烂,胜于雕刻本草纲目拾遗记载:强水是什么?强水是什么?强水是什么?强水是什么?一、硝酸的物理性质一、硝酸的物理性质 纯硝酸是无色、易挥发(沸点是83)、有刺激性气味的液体,硝酸可以与水以任意比互溶,质量分数为98%以上的硝酸叫发烟硝酸。开瓶瓶口有白雾开瓶瓶口有白雾发烟硝酸(发烟硝酸(W98%)参与化学反应温度不宜过高参与化学反应温度不宜过高浓硝酸久置后呈黄色,为什么?硝酸泄漏二、硝酸的化学性质二、硝酸的化学性质1、硝酸的不稳定性4HN
2、O3(浓)=4NO2+O2+2H2O 或光照浓硝酸见光或受热时发生反应浓硝酸见光或受热时发生反应纯硝酸 久置硝酸一般将浓硝酸保存在一般将浓硝酸保存在棕色棕色试剂瓶中,试剂瓶中,并并避光避光放置于放置于阴凉阴凉处。(玻璃塞而非橡胶塞)处。(玻璃塞而非橡胶塞)如何保存浓硝酸?二、硝酸的化学性质二、硝酸的化学性质2、酸的通性与指示剂作用与指示剂作用:与碱与碱和性氧化物和性氧化物反应反应:与盐反应与盐反应:与活泼金属反应:与活泼金属反应:稀硝酸与石蕊试液变红,不褪色稀硝酸与石蕊试液变红,不褪色浓硝酸与石蕊试液变红,后褪色浓硝酸与石蕊试液变红,后褪色比较与比较与Fe(OH)3、Fe(OH)2、CuO、FeO的反应的反应比较与比较与Na2CO3、Na2SO3 的反应的反应HNO3=H+NO3-可以与酸反应,为什么可以用铝槽车运输浓硝酸?不产生不产生H H2 2PERSONALDEPARTMENT-PROGRESS-二、硝酸的化学性质二、硝酸的化学性质3、硝酸的强氧化性硝酸的浓度不同,和金属反应的产物也不同【实验5-8】如图5-14所示,在橡胶塞侧面挖一个凹槽,并嵌入下端卷成螺旋状的铜丝。向两支具支
3、试管中分别加入2mL浓硝酸和稀硝酸,用橡胶塞塞住试管口,使铜丝与硝酸接触,观察并比较实验现象。向上拉铜丝,终止反应。实验实验5-8现象现象化学方程式化学方程式Cu与与稀稀硝酸硝酸Cu与与浓浓硝酸硝酸结论结论反应较缓慢,产生无色气体,反应较缓慢,产生无色气体,逸至试管口变为红棕色,溶逸至试管口变为红棕色,溶液由无色变为蓝色。液由无色变为蓝色。反应剧烈,产生红棕色气反应剧烈,产生红棕色气体,溶液由无色变为蓝绿体,溶液由无色变为蓝绿色。色。3Cu+8HNO3(稀稀)=3Cu(NO3)2+2NO+4H2OCu+4HNO3(浓浓)=Cu(NO3)2+2NO2+2H2O稀硝酸、浓硝酸都具有氧化性;硝酸还体现出酸性稀硝酸、浓硝酸都具有氧化性;硝酸还体现出酸性且氧化性:且氧化性:浓硝酸浓硝酸 稀硝酸稀硝酸练一练:写出对应的离子方程式:练一练:写出对应的离子方程式:为什么两个溶液颜色不一样?为什么两个溶液颜色不一样?二、硝酸的化学性质二、硝酸的化学性质3、硝酸的强氧化性 足量的Cu中加入少量的浓硝酸,可能会发生什么反应?一开始是铜与浓硝酸反应:Cu+4HNO3(浓)Cu(NO3)2+2NO2+2H2O随
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