高考短文填词教案Word版
12页1、福建高考英语试卷中的新题型“短文填词”解题思路2009年12月9日Step I Greeting the class as usual to get ready for class.Step II Presentation1. Show the students a passage about Word-filling (09福建省高考英语考试说明样题) 短文填词(共10小题;每小题1分,满分10分) 阅读下面短文,根据以下提示:1)汉语提示,2)首字母提示,3)语境提示,在每个空格内填入一个适当的英语单词,并将该词完整地写在右边相对应的横线上。所填单词要求意义准确,拼写正确。 Ks5Do you like friends who can teach you a lot every day? Books are s friends because they bring knowledge to us and keep us 76. _company through our life. They are so valuable that _(图书馆) 77. _are built to
2、_(存放) them. Almost all great men are lovers 78. _of books. Franklin said that it was books that l_ him to success 79. _and that he could have achieved nothing w _ books. Books are 80. _the holders of mankinds _(经验)and imagination. They 81. _enable us to see through the past and predict the _. So when 82. _you open a book, you would get into a world _ you have never 83. _ been before. A good book is a good teacher that h _ you to 84. _ get over difficulties. No matter what you are, _ or old, poor
3、 85. _or rich, books are your devoted friends. Love books and love life. (142 words)2. Explaining the features of the word-filling question (To make sure that the students can understand the explanation, Ill speak in Chinese.)1. 考查目的:重点考查单词拼写、语言基础知识、语篇理解能力和语言表达能力;在考查词汇的同时也考查学生读与写的能力。考生必须在理解短文内容的基础上,把握短文主旨大意,运用所学语言知识填空,使短文语篇完整。2. 试题选材:符合学生的书面表达水平,短文词数在130左右,共设10小题,第一行不设题,其余每行挖空一处设一题;考查以实词为主,兼顾其他词性。3. 题目要求:每个空格根据提示用一个单词的适当形式填空,提示的方式有:汉语提示、首字母提示、语境提示,其中汉语提示、首字母提示各34个,语境提示32个。4. 答案的唯一性:如果出现与标准答案不同,但
4、符合题目要求的答案也可以接受,具体由阅卷点裁定。每个空格只能填入一个答案,超过一个的,该小题以零分计。3. Allow the Ss some minutes to finish the passage according to the requirements, and then check the answers.Step III Learning about the steps of dealing with Word-filling (解题步骤) / 1. 浏览全文,把握大意; 首先,把短文从头到尾快速阅读一至两遍,从整体上感知全文,掌握大意着重注意首尾句对文章主题的提示,思考出相关的词或词组。利用所给的提示和语篇标志词理清文章的脉络,进而理解全文此时填词就不会乱猜乱填。2. 理解语境,分析语法做短文填词时,借助一定的语法分析来帮助理解句子、推测语境、判断搭配等。所以,答题时应该把短文要表达的意思和所要考的语法知识结合起来考虑,然后根据文章所给的提示,进行上下文分析,弄清语境问题,同时利用所学语法知识进行句子成分分析,特别是对空格前后部分做深入的分析,确定所要考的语法知识。3.
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